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2015-2016学年高一政治教学课件:第8课+财政与税收+第1课时《国家财政》(人教版必修1)


第三单元 第八课 第1课时 收入与分配 财政与税收 国家财政 栏 目 链 接 精讲 阐释 知识点1 深刻理解财政的作用 栏 目 栏 链 目 接 链 接 精讲 阐释 注意:财政收入代表国家可以支配的商 品是社会总供给的一部分;财政支出会形成货币 购买力,是社会总需求的一部分。 栏 目 栏 链 目 接 链 接 应用 示例 1.人大制度一甲子,人大代表商国事。对 下图信息解读正确的是( ) 栏 目 栏 链 目 接 链 接 应用 示例 A.2014年中央财政实现盈余 B.财政具有促进国民经济平稳运行的作用 C.财政具有促进资源合理配置的作用 D .财政是促进社会公平、改善人民生活的 栏 目 栏 链 目 接 链 接 物质保障 应用 示例 解析: 题意表明, 2014 年我国中央预算部分支 出项目向社会保障和就业、医疗卫生与计划生育等民 生方面侧重,这有利于发挥财政促进社会公平、改善 人民生活的作用,D正确;材料没有涉及财政收支状 况和国民经济运行情况,A、B、C三项与题意无关。 栏 目 栏 链 目 接 链 接 答案:D 精讲 阐释 二、我国财政政策的类型 1.比较我国财政政策的类型。 栏 目 栏 链 目 接 链 接 精讲 阐释 栏 目 栏 链 目 接 链 接 精讲 阐释 2.财政政策与货币政策的比较。 (1)区别:财政政策是有关财政收入和财政支出的政 策,如税收的变动、发行国债、政府补贴,其制定部门是 财政部;货币政策是和银行有关的一系列政策,如存贷款 利率、存款准备金率的调整,纸币的发行等,其制定部门 是中国人民银行。 (2)联系:都是经济政策,都属于宏观调控的重要手 段,在一定条件下,二者相互配合起作用。 栏 目 栏 链 目 接 链 接 应用 示例 2.在我国继续实施积极的财政政策背景下,财 政部部长指出要牢固树立过“紧日子”的思想,严控 政府一般性支出。对此,认识正确的是( ) 栏 目 链 接 应用 示例 A.严控政府一般性支出是实施积极财政政策的重要举措 B.积极的财政政策要求减少财政支出,减少国债的发行 C.财政部有权独立决定财政支出预算,任何机关不得干涉 D.财政政策既要关注财政支出数量,也要关注支出结构 栏 目 链 接 应用 示例 解析: 题意表明,在积极财政政策的背景下, 政府严格控制一般性支出,必然会导致其他支出的 相应增加,有助于优化财政支出结构,故D符合题 意,A与题意不符。减少国债发行属于紧缩性财政 政策,故B表述错误。财政部的预算需要经过全国 栏 目 链 接 人大的审议批准,故C表述错误。 答案:D 误区 警示 1.误区一:财政收入越多越好。 解析: 在社会财富总量一定的前提下,财政 收入过多会直接减少企业和个人的收入,不利于企 业生产的扩大和个人购买力的增加,因此并非越多 越好。 栏 目 链 接 误区 警示 2.误区二:影响财政收入的最根本因素是国 家的分配政策。 解析: 影响财政收入的最根本因素是国家的 经济发展水平。 栏 目 链 接 误区 警示 3.误区三:适度的财政赤字可以增加社会总 供给,扩大居民消费。 解析: 适度的财政赤字应该是增加总需求, 而不是总供给。 栏 目 链 接 误区 警示 4.误区四:为有效控制通货膨胀,政府应增 加财政支出,刺激需求增长。 解析: 为有效控制通货膨胀,政府应该实施 紧缩性财政政策,减少财政支出。 栏 目 链 接

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