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二郎乡沙坝完小2010-2011第二学期学校工作总结


二郎乡沙坝完小 20010-2011 学年度第二学期

教育教学工作总结

教育在向前发展,时间在向前推移,不知不觉,一学期的教育教学工作已经 结束。本学期,学校各项工作在各级教育主管部门的正确指引下,在二郎中学的 直接领导下,立足德育,夯实基础,拓展教学研究,全面推进素质教育,均取得 了一定成效。为了让今后的工作开展得更为有力,发扬优点,

改正缺点,确保我 校的教学质量更上新台阶,现将本期学校教育教学工作总结如下。 一、基本情况 我校共有教职工 19 人,有教学班 13 个,共有学生 483 人。教师大多工作 积极认真,管理负责到位,视学生如子女,视质量如生命,但老龄教师居多,传 统教育思想严重,更新教育理论意识淡薄,阻碍着我校新课程改革的推进,制约 着我校的发展。学生基础普遍较差,教育质量有待提高。 二、具体工作及绩效 (一)齐心协力,抓实开学工作 我校于 2 月 25 日开学,2 月 27 日召开全校教师会,3 月 2 日正式行课, 其间,认真组织教师下乡,分片包干,责任到人,深入开展两基保学控辍工作, 确保适龄儿童入学率达标。及时聘请代课教师,进一步规范学校布局,购齐教学 办公用品,有力地抓实了开学工作。 (二)以德治校,强化学生养成教育 1、坚持每周一政治学习、升国旗爱国教育和每周四业务学习制度,组织教

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师对党的十七届全会精神、教育法律法规等相关内容的学习,强化了师生德育教 育。 2、举行开学典礼,对上期取得优异成绩的师生予以奖励,加强了《小学生 守则》《小学生日常行为规范》的教育,学习了《小学生管理制度》《学生养成 、 、 教育措施》和《新三字经》 ,规范了学生言行,增强了学生纪律及良好习惯的养 成意识,对本期的工作开展打下了坚实的基础。 3、认真组织教师进行师德师风大讨论和一月一次民主生活会,深入展开行 风测评,全面自查自纠,开展批评与自我批评,人人写出心得体会,存入了个人 档案,教师工作作风有了明显的好转。 4、各班充分利用思品及班团课抓实了学生思想品德、行为习惯、学习习惯 的养成教育,认真上好每一节班团课,展开了内容丰富的主题班会,如“安全伴 我行”“祖国在我心中”“和谐校园靠大家”等,起到了引领、规范、强化、提 、 、 高的作用。 5、抓实了墙报、黑板报的渗透教育。学校、各级各班每月至少一期墙报或 黑板报,主题鲜明,内容丰富,潜移默化地教育和影响着学生,更丰富了校园文 化。 6、把握机会,教育提高。无论是做操,集队放学,还是各种重大节日,强 化学生思想教育和爱我中华传统文化的教育,增强了学生思想道德意识、爱国意 识。 (三) 、以质量为中心,全面推进素质教育 1、严格按照课程标准开齐科目,开足课时,抓实抓好各科的教育教学。 2、强化常规管理力度。各科教学严格按计划有力推进,先备课,后签上,
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周检查,月量化。彻底改变了教师以往应付式备课、工作敷衍了事的不良现象, 课堂教学得到了升化,学生管理有所提高。 3、结合学校实际,认真抓实教研工作。组织教师强化“三新一德”的学习, 以校本研修为主,课题教研为中心,进一步开展了课题研讨,组织教师观看网络 优质示范课,丰富了课堂教学。教师的教育观念有了极大的转变,学生学习的主 动性也有了一定的提高, 很大程度上促进了学校教育的发展。 本期我校举行了语、 数各三次大型的教研活动,特别是低段的邓书贵老师用他多年积累的教学经验, 给学生上了一堂生动的公开课,高段的袁维、王方云老师,用他们渊博的知识和 新课程教学理论为全校师生上了一堂生动的示范课。 4、实行班级量化管理制度,班级管理,天天量化,每月根据班级量化成绩 下发班津贴,并将量化成绩作为评先评优的重要依据。增进了班主任与班主任、 班与班之间的和谐竞争,推动了班级管理。 5、结合学校教育质量较差的实际,认真组织了期中学生成绩检测,要求严 肃考纪,端正考风,并对考试中表现优良的学生进行了表彰,强化教师对学生的 教育过程,培养学生良好的学习习惯,突出师生健康的、正确的竞争意识。 6、加强毕业班教育教学管理,组织召开了毕业班工作研讨会、毕业班教师 会,深入剖析毕业班学生情况,制定了切实可行的工作方案,并付诸实施。深入 召开毕业班学生有关前途理想的主题教育活动,补足了学生基础,树立了学生理 想,增强了学生学习的动力。本期教导处对毕业班认真组织了三次大型的语数知 识竞赛和教师教学研讨,均取得了较好的成绩。 7、认真组织教师参加了二郎中心小学举行的六年级教师教学技能大赛和莫 洛小学举行的师德师风演讲比赛,均取得了较好的成绩。
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8、从实际出发,采取领导分别挂帮全校各个班级的常规管理制度,更进一 步加强了班级管理。 9、少先队认真组织了“六红教育”和“感恩教育” ,并利用“清明节”为红 军烈士扫墓,对学生举行了长征故事的讲解和爱国主义教育等活动。 10、认真组织师生开展丰富多样的学生活动,促进学生全面向前发展。本期 各教研组相继举行了作文竞赛、师生书画比赛、乒乓球比赛、作业展览、 “六.一” 文艺演出等活动,各班认真组织评选了“五星少年” ,将近年来学生的优秀作文 汇编成学生作文选刊《放逐期待》 ,丰富了校园生活,展示了我校教学成就,显 示了教师风采,得到了社会各界人士的好评。 11、充分利用远教资源,下载教育信息,组织师生收看和学习,拓宽了师生 视野。 12、强化图仪管理,加强了教师教学仪器的使用,引领三年级以上学生展开 了读书活动,增强了课堂教学的实效性,提高了学生课外阅读的兴趣。 13、坚持每月开展评教评学活动,从中如实了解了学生的学习与教师的课堂 教学中分别存在的问题,从而认真研究对策,调整管理力度,鞭策教师和学生在 工作和学习中去注意自己,转变自己,真正起到了“窗口管理”的作用。 14、抓实了我校的“三关”工作,按乡中学的工作要求,进一步升华对留守 学生的管理,并组织留守学生开展了书法、乒乓球、绘画等活动,在代理中,陈 国强老师的工作得到了二郎乡政府和二郎中学的好评。 15、学校新添置了两张乒乓球台,扩充了学生的课间活动方式;新建了两块 斜坡绿化带,给学生营造了良好的学习环境。 16、学校与村委联系,动员了学生家长为学校各班购买了饮水机,解决了学
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生长期口渴、喝水难、饮水极不卫生的重大问题。 (四)抓实安全卫生工作,构建平安校园 1、彻底排查校园及学校各路队安全隐患,抓实了问题的处理。成立了以教 师为组长的路队安全管理,每天了解各路队的情况,并发动学生拾路上的白色垃 圾,不损坏农民庄稼,得到社会的好评。 2、制定安全警示标语,组织开展了安全卫生教育活动。各班班主任、值周 人员每天做好安全强调,及时发现问题,处理问题,杜绝了安全事故的发生,本 期在张科六老师的精心组织下,进行了“防震、防火”的安全演练,各任课教师 将安全知识带进课堂, 渗透到学生的思想中, 故此本期无一例重大安全事故发生。 3、坚持每天“两扫一查”制度,学校的卫生状况有了较大的转变。 4、强化了师生卫生习惯的养成教育,推进了卫生工作,校园呈现出了良好 的卫生发展态势。 (五) 、民主理财,务实后勤工作 1、财务管理,严格做到日清月结,定期公布,民主理财,务实管理,确保 学校有限经费全部用于教育教学工作。 2、认真清理学校财产,登记造册。存入学校档案。严格了合同管理,学校 财产得到了保障。 三、存在问题 1、教师老龄化严重,制约着学校的发展。 2、学校信息化办学条件有待改变和提高。 3、 “留守”儿童太多,无良好的行为习惯,给学校管理带来了一定的负面因 素。
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4、校园文化氛围较弱,教师教研教改意识有待加强。 5、学校围墙多处断裂,老教学楼多处严重漏水,给学校的教育教学工作带 来了严重的影响。 6、学校教师无住宿,长期居住在管理区的危房中,容易造成严重的安全事 故。 四、工作展望 1、抓好校园文化和绿化建设,努力营造良好的育人氛围。 2、认真抓好问题学生和“留守”学生的心理辅导和教育。 3、深入开展校本培训,推进教研教改。 4、严格学校的各种管理,向管理要质量,让教育质量迈上一个新台阶。 千里之行,始于足下。虽然过去的一年,无论是在教育管理上,还是在教学 工作上,均取得了一定的成绩,但是,又存在更多的不足,我校全体教职员工当 在今后的工作中精诚团结,竭力进取,努力学习,扎实工作,从工作点滴做起, 从细微处抓起,办好人民满意的教育。

二郎乡沙坝完小 2011 年 7 月 15 日

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