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编导艺考讲故事赢取高分的制胜宝典


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讲故事赢取高分的制胜宝典

1、结构简单

故事结构应当尽量简单,出场人物不宜过多,对道具的使用不宜过杂,尽量减少 对白,讲述尽量以顺叙为主,情节线不要超过两条,只有在很有把握的前提下才使用两条 情节线和简单的时空空倒错(倒叙、插叙等)。
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br />2、语言平实

用最平实的语言来讲述故事,切忌大篇幅的引用,更不要使大量的书面语言,切 忌文白混杂。

3.人物鲜明

创作的人物以简单人物为主(拥有鲜明的独立个性),仅允许第一主人公在可控的 情况下成为复杂人物(有质变),其余的人物符号化。人物数量切忌过多,出场人物不能超 过 3 个,人物姓名也尽量简单化、符号化,不要“诗意化”、“琼瑶化”。

4.对白得当

考虑到对白会增添口述故事的叙述难度和理解难度,请尽量减少对白的相对数 量。对白也要注意语言的生活化、平民化,不要刻意追求具有较强感染力的对白。对白切 忌刻意煽情。

5.逻辑清晰

考生在考试时准备时间有限,如何在 15 分钟里使编写的故事符合逻辑?一般而 言,传统的叙事方法,也就是所谓的线性叙事。叙事逻辑取决于以下几个因素:人物角色 构建是是否合理;人物关系构建是否合理;人物动机是否合理;事件起因、经过、结果是否合 理;人物在事件中扮演的角色是否合理;数据、道具、服装、环境是否合理。这种叙事逻辑 在构思故事大纲阶段就要建立起来,是进一步创作故事的基础。

6.构思巧妙

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“文似看山不喜平”,巧妙的构思常常体现在出入意料的结局上。往往是最后一 句,让整个故事充满意味,上升到哲学的高度。但如果没有一个特别有把握的巧妙构思, 宁可让故事平淡而具有生活气息,不要为了追求与众不同而脱离实际。

编讲故事的三个常见问题:

1.结局问题 结局可以有,但是不强求。开放式结局是趋势,可以让个人更自由地 发挥;封闭式结局是传统,可以显示出个人的创作把握能力。

2.题材问题 题材不限制,但不支持过于天马行空。不要去叙述自己不了解、不熟悉 的,不要刻意追求新奇特。

3.真实还是虚构 根据第一直觉,最稳妥的办法是生活中既有的故事,其次是道听 途说、阅读、观看到的故事,最后才是虚构。不过如果有良好的虚构能力和灵感,虚构仍 然是最凸现个人性格和创作能力的方法。

4.第二 得分法则:适合情境的语言 考生自身的语言修养

. 普通话问题

. 语速、语调的问题. 书面语言与口头语言. 俚语、方言、歇后语、流行词汇

. 考试的语言要求

. 一切以平实为主。. 戏剧语言的目的:叙事 > 抒情,为表演者和观者的再创作留 有充分的空间。

.影视语言的特点:画面 > 内心。

. 语言的准确、凝练

.《人间词话》中的三个境界

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1、昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路——宋.晏殊 《鹊踏枝》

2.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——宋.柳永 《蝶恋花》

3. 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处——宋.辛弃疾 《青玉案》


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