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2015年广东中考重点、命题轨迹和链接热点专题复习学案:弘扬中华文化 培育民族精神


2015 年中考思品重点、命题轨迹和链接热点专题七(一)弘扬中华文化 培育民族精神( 吴春星整理) 一、重点整理 专题考点 要求 近五年广州中考 真题 (某年某题,无 则不填) 专题高频 考点归纳 2015 专题 考点预测 (预测最重 要的 1—3 个) 重点关注 的热点 (时政素 材另附在 后) 附典型例 题 (各区模 拟题、 中考 真题等) 1. 中华文化 是我国各 族人

民共 同创造的。 2. 中华文化 博大精深、 理解 源远流长。 2011-21 ( 1 ) 这 次评选产生的 “岭南文化十大 名片” ,集中表现 了中华文化的什 么特征? 2011-21(2)请以 其中一大文化名 片为例,谈谈当 前弘扬岭南文化 的意义。 2012-20(2)从弘 扬中华文化的角 度,简要回答我 国重视和加强非 物质文化遗产工 作的意义。 2014-22(2)作为 生活在广州这座 国家历史文化名 城的一员,应该 如何认识和传承 历史悠久的中华 传统文化? 记忆 2015 从化 模拟 24 (2) 2015 番禺 模拟 24 (1) 2015 天河 模拟 23 (1) 3. 弘扬中华 文化,提高 国家文化 软实力。 中华文化 的特点、 地 位、影响 (意义) 。 为什么要弘 扬中华文 化,重建文 化自信? 纪念孔子 诞辰 2565 周年,传 统文化撑 起自信 如何弘扬 中华文化, 培育民族 精神。 培育和弘扬 社会主义核 心价值观如 何立足中华 优秀传统文 化? 4. 中华民族 传统美德 5 中华民族 传统美德 不断丰富 2010-22“90 后” 中学生用他们的 和发展。 理解 方式诠释了“传 统美德,薪火相 传”的道理。请 联系材料简要说 明。 6. 中华民族 精神的深 刻内涵和 中华民族 精神的巨 大作用 7. 中国共产 党对中华 民族精神 的丰富和 发展。 8. 培育民族 精神。 9. 青少年要 成为民族 精神的传 播者、弘扬 者和建设 者 2012-23(2)请结 合“弘扬雷锋精 神,做勇于担当 的公民”这一探 究主题,谈谈你 对这两位中学生 行为的看法。 抗战 77 周 年给我们带 来了什么启 示? 纪念全民 族抗战爆 发 77 周 年,铭记 历史警示 2015 萝岗 模拟 23 (1) 运用 二、整理过程中的几点现象: 纵观这几年的中考题, 可以见出中华文化和民族精神几乎每年都考, 近 5 年来除 2013 年以外,每年都考一题大题,所以是我们复习过程中应强化的重点之一。 (1)高密度高频考点:①中华文化的特点、地位、影响;②民族精神的作用、做法。 (2)要注意对传统美德、中华文化、民族精神三个考点之间的关系(联系和区别) 。 (3)从历年中考题来看,中华文化角度考察较多出现。2015 年的各区模拟试题也较 多地考察了中华文化这一知识点。另外要注意这一知识点也常与社会主义核心价值观、社 会主义精神文明建设这些知识点联系在一起考。 三、专题七(一) :弘扬中华文化 培育民族精神 时政热点链接 材料一:8 月 31 日,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过关于设立烈士纪念日 的决定, 以法律形式将 9 月 30 日设立为烈士纪念日, 并规定每年 9 月 30 日国家举行纪念烈 士活动。国家设立烈士纪念日,举行纪念烈士活动,目的是为了增强中华民族的凝聚力,激 发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。《时事小册子》第二分册 P20 材料二:4 月 5 日,万余名海内外中华儿女的代表,隆重举行乙未年清明公祭轩辕黄帝 典

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