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高三语文专题复习:压缩语段——下定义课件


高三语文专题复习: 压缩语段——下定义

考点阐释 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把

概念所反映对象的本质属性揭示出来。这类题目,
要求我们用高度压缩的语言,揭示出事物最本质 的特点。一般是为我们提供一个详细完整的信息

材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息
术语相关的信息都在材料中。



例 (2009· 福建高考)从下列材料中选取必要的信息,为“ 心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。

②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处
理各种心理问题。

③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨
询目的。

答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过
言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启

发和教育的活动。

答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过 言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、 启发和教育的活动。 “下定义型压缩语段”题的方法 1.明确概念,掌握形式。 2.理解材料,确定大概念。 3.分析材料,筛选本质特征。 4.整合信息,合理表达。

第一步:明确概念,掌握形式。下定义 是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所

反映对象的本质属性揭示出来。
表达时一般用“被定义概念”=“对其本质 特征的描述”+“大概念”的形式。

第二步:理解材料,确定大概念。下定义时,
首先需要在提供的材料中找一个比该概念大一 级的概念,即大概念。如果提供的材料中没有

恰当、现成的,就需要根据材料的内容自己确
定。如给“直角三角形”下定义,就得先确定 “直角三角形”是一种“三角形”,那么“三

角形”就是“直角三角形”大概念。

第三步:筛选本质特征。所谓本质特征,是 指这一种概念区别于其他概念的突出特征。 这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键信 息,确保重点不缺失,又要归纳相同信息, 删除重复或冗余信息,保证语句简洁。 第四步:整合信息,合理表达。把被定义 概念、本质特征、大概念,用“是”、“叫”等 一类词连起来,使之符合下定义的格式,并 做到文通句顺。

难点突破:
下定义要求考生在整体理解的基 础上,对事物的本质属性进行概括.因 此,需要汰除本质属性之外的信息.

例1.提取下列材料的要点,为“遗传”下定义。 1.遗传是一种生物自身繁殖过程。 2.这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和 方式进行。 3.在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造 自身。 4.这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复 本。

参考答案: 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途 径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与 亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。

? 结论: ? 1.删除重复信息。 ? 一般定义题所给材料并不能直接用来组合,各句 内容之间往往有交叉重复,这就需要汰除它们, 然后再进行语句组合。

例2.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“因特网 ”下定义。 1.因特网是一种新的媒体,它与19世纪的报刊和20世纪的 广播、电视不同。 2.它跨越时空,全球一网。 3.它信息无限,时效性强。 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。 参考答案: 因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体, 跨越时空、全球一网,信息无限、时效性强的一种新的 媒体。

结论: ? 2.删除比较信息 ? 如果定义材料中出现被定义概念与相关概念特点 的比较内容,不属于被定义概念的本质特征,要 汰除。

例3.阅读下面文字,筛选、整合相关信息,为“光活化农药” 下一定义。 20世纪初,人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下 的杀虫作用。70年代,约荷等人又研究了卤代荧光素对家 蝇的光动力作用,将光活化农药的研究推向一个新的高潮 。研究中人们发现,一些物质平时并没有毒性,但进入生 物体内以后在光诱导的氧化作用下,会变得有毒,从而对 家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具 有在自然界迅速降解为无害物质的特性,困此很适合制成 农药。近年来,光活化农药的优点和应用前景正引起人们 的广泛关注。 参考答案: 光活化农药是用某些平时无毒,但进入生物体后在光 照下产生毒性,又可以迅速自然降解为无害物质的物质制 成的一种杀虫药(农药)。

结论: 3.删除原因、背景信息 有些定义题所给材料,在介绍一个概念或事物时 ,往往先交待这个事物或概念出现的时代背景, 或者客观条件,或者发展状态,或者具体原因, 这些信息不属于事物或概念的本质属性,应汰除 。

例4.根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不 超过45字) 据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建 筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两 旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。 由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门 阙。阙就是楼,立在大门的两边,像两座小楼阁, 中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。 研究表明,木阙今天已荡然无存,而建造在宗庙祠 堂、墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以 存留一小部分。
参考答案: 阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、 祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建 筑。

? 结论: ? 4.删除描写信息 ? 有些定义题所给的材料,在交待某一事物或概念 时,往往会对事物或概念的特点,尤其是事物的 外在形态。用文学性语言作形象化描写,这些描 写性语言往往是通过运用各种修辞,帮助读者形 象理解要交待的概念的,不是概念本质属性的概 括,应汰除。

例5.提取下列材料的要点,并用一句话给“转基因技术” 下定义,不超过20个字。 转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使 动植物具有原来所没有的全新的特性,达到改良食品特 性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标, 并可以预测收成,提高水的利用率,以及减少合成杀虫 剂的用量等等。 参考答案: 转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性 的技术。

? 结论: ? 5.删除影响、意义、作用信息 ? 有些定义题所给的材料,在交待某一事物或概念 时,往往会对事物或概念的影响、意义或作用作 相关介绍交待,使读者对事物或概念有更全面的 了解。但“影响”、“意义”或“作用”不属于 事物的本质属性,应汰除。

例6.根据下列文字提供的信息,给“遗传工程”下一个定 义。 生物学上有一个轰动世界的发现,就是可以把影响 遗传的信息,挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA的高分子化 合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变 化一下,把一个高分子的某一段遗传信息切下来,接到 另一个上面,改变遗传的某一特性或创造新的物种。这 样,就有可能打破植物、动物的界限,把植物的某一特 性接到动物上面。这样,不但能使细胞内部发生变化, 而且使细菌发生变化,如把胰岛素的遗传信息切下来, 接到容易繁殖的大肠杆菌上面去,使产生出来的新的大 肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫遗传工程,用它 建立了一门新的工业。 参考答案: 遗传工程是人为变化DNA以改变遗传某一特性或创造新物 种的一项技术。

? 结论: ? 6.删除举例信息 ? 有时,定义题所给材料在交待事物或概念时,为 了避免抽象,而让读者有具体可感的印象,往往 会对事物或者概念进行举例介绍。这些例子,仅 仅是某一事物或概念逻辑范畴中的一个或几个现 象,不属于事物或概念的本质属性,应汰除。

总之,以上六种信息,直接影响着我们定 义的准确性和严密性,下定义时必须注意 解读、辨认,做到准确汰除。

当堂练习 1.根据下面一段文字,概括说明什么是“背逆性 思维”。(不超过30个字) 习惯于“背逆性思维”,是我们中华民族 传统思维方式的一个显著特点。言必称三王,行 必提尧舜,即使欲对传统有所突破,也要“托古 改制”. 在全球化时代,过去的和现存的每一种 社会生活模式都暴露出其固有的缺点。它迫使人 进行“前瞻性思维”,把理想模式建立在未来。 答案: “背逆性思维”是尊崇传统,把理想模式 建立在过去的思维方式。


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