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教育叙事故事(问题解决方案)模板 (2)


教育叙事故事(问题解决方案) 背景:

暑假开学前校长通知我接一年级, 说实话真的感觉有点棘手, 因为我有五六年没教过低 年级了。不过,走进教室看见一张张可爱的笑脸,我心里顿时欣慰了不少。

描述故事过程:

暑假开学前校长通知我接一年级, 说实话真的感觉有点棘手, 因为我有五六年没教过低 年级了。不过,走进教室看见一张张可爱的笑脸,我心里顿时欣慰了不少。 开学第一天,我首先做了自我介绍,然后小朋友们挨个介绍自己。突然,教室里静了下 来,只见一个身穿粉色裙子的小女孩站在位置上低着头,默不作声。我问: “小朋友,你怎 么了?”她只是抬头看了看我,然后又低下了头。我又问: “小朋友,你能介绍一下自己吗?” 这时,她哇的一声哭了,弄得我不知所措。只好下一位同学接着介绍下去,从这以后我就开 始注意观察这个小女孩,她非常的内向,但学习上却很认真,凡是我布置的任务都能认真完 成。经过家访,我了解到这个孩子在家也很内向,很少与别人打交道,在父母眼里是个乖巧 可爱的女儿。之后在课堂上,我开始提问她多一些,我发现她回答问题时声音挺洪亮,我就 表扬她,逐渐她开始主动举手回答问题。在课外,我鼓励班上的活跃分子找她玩,后来同学 们也反应她活泼了许多,并且今年她还参加了“六一儿童节”的表演,跳了舞蹈《open your dream》 ,跳得非常棒,同学们连连为她鼓掌。 看到现在这个活泼可爱的小女孩,心里有种说不出的快感。

反思: 教师们,用心去呵护你的孩子吧,你会收获很多快乐!



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