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写作指导


? 一、故事老套陈旧。写老师,一定是挑灯批改作业,雨天送我们回家; 写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友,总是最初要好, 然后有了误解,最后又好起来了。亲爱的同学们,这是一个现代社会, 别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑,别人嚼过的馍馍已经索 然无味,第一个吃螃蟹的人是伟大的,后来的效仿者常常落入“东施 效颦”的嫌疑。 ? 二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟

大美丽的语言,汉语 词库里用来形容人的形容词不胜枚举,很遗憾,我们大部分同学写人 的时候,都把人写得很完美,缺乏真实的感觉,妈妈总是慈祥,爸爸 总是严厉的,老师总是充满关爱的,没有缺点的人物是不饱满的。 ? 三、写作技巧有待提高。(1)缺乏对人物的描写,使人物显得 干瘪。(2)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都 不能感动的作品是没有办法感动别人的。(3)表达方式太单调,只 有平板的叙述,如同白开水,索然无味。

看见
? 清晨,掩映在晨雾中的村庄静穆而安 详。奶奶一早就起来打水,开始一天 的劳作。细微的晨光柔和地照耀在这 片土地上,让人变得怡悦而快乐。
? 【奶奶一早起来开始劳作。景物描写渲染 了怡悦快乐的气氛】

? 一声嘹亮的鸡鸣将我从睡梦中惊醒,匆匆 地梳洗完毕,我才发现周围的静谧。原来, 习惯了喧嚣的心灵竟对宁静感到不适应。 一阵悠扬的水声逐渐由模糊变得清晰。我 循声望去,原来是奶奶正在洗衣服。奶奶 佝偻的背影依然显得硬朗而有朝气,黛色 的外套看上去那样的大气而端庄。 ? 【“我”从梦中惊醒,由水声看到了奶奶, 对奶奶的描写表现出了奶奶的硬朗而有朝 气。】

? 奶奶叫我到她身边去。我赶紧搬了一把小 椅子坐在奶奶身边,奶奶的脸上挂着一颗 颗细密的水珠,才发现,不知不觉间太阳 已经高悬在天空。焦灼的日光炙烤着,奶 奶的额上沁出了细密的汗珠,我赶紧用手 将她额上的汗拭去。汗液沾在手上,风一 吹,感到一阵凉爽。 ? 【描写细致,奶奶将“我”叫到她的身边, “我”为奶奶拭去汗珠,这一细节感觉真 实。】

? “我孙子真乖!”奶奶抬起头,微笑着看着我,用 手微微弯出一个弧度,从身旁的水桶中舀起一捧 水,浇在我的手上。我有些惊讶地看着奶奶,奶 奶关切地问道:“凉快吗?”我点点头,出神地 看着奶奶深邃的眼眸,那历经沧桑的眸子,为何 还是那样空灵澄澈……一种温润的清凉从手心沁 入心里,浅浅的幸福,淡淡的回味,在心头溅起 一阵清透的欢乐,妙不可言。 ? 【奶奶为“我”洗手,“我”感到了凉爽,感受 到了幸福与欢乐。对奶奶眼眸的描写更是细致入 微,能够透过奶奶的眼眸看到奶奶澄澈的心灵】

? “把鞋脱掉!”声音温和,充满爱意。我马 上脱掉鞋。一桶水慢慢倾泻下来,漫过我 们的脚掌,漫过那被烤得滚烫了的土地。 一阵清风,拂过心灵的阡陌,吹送着浮华 与虚无的伪装。这一刻,我的心灵滚过一 阵温馨。
? 【奶奶为“我”冲脚,“我”感到清凉与 真实,这个真实的感觉有着很强的现实意 义】

? 奶奶拾起桶,抱起洗好的衣服,我主动抱 着盆子,欢快地跑在前面。奶奶如水般温 润的眸子里满是欣慰。奶奶放下盆子,将 衣服的水拧在脚上。水珠轻盈而欢快地跃 动着,似乎也在享受这份清凉的惬意。
? 【奶奶因为“我”的懂事而欣慰,奶奶将 水拧在自己的脚上,也感受到清凉的惬意, 实际上这是一种幸福】

? 每当我看见流动的活水,我总会忆起那一 刻的清凉与欢乐。那些匆匆前行的人们, 请放慢脚步,用心灵去感受那令人难以忘 怀的记忆吧!有些风景,非得放慢脚步, 用心灵感受。
? 【总结全文,点明主题,语言含蓄,希望 人们能用心灵去感受那令人难以忘怀的记 忆。】


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