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2015年春高一历史人民版必修2专题5 第4课 走向整体的世界 课件


专题五
走向世界的资本主义市场

专题五
第4课 走向整体的世界

1

情境导入

2

整体感知

5

拓展深化

3

知识梳理

6

r />随堂演练

4

合作探究

7

强化作业

情境导入

? 爱迪生8岁多开始上学念书,他的学校只有一 名老师且兼任校长,有一天算术课上,老师 领学生读“二加二等于四”,正玩着的爱迪 生此时刚好抬起头,突然大声喊一句:“老 师,二加二为什么等于四呀?”老师认定小 爱迪生是个糊涂虫,就把他赶出了校门。爱 迪生只上过三个月学,后来成为改造世界的 发明大王。 ? 1879年10月21日,美国科学家爱迪生的纽约 洛帕克街的一个实验室里,亮起了一盏电灯, 电的时代来临了。 ? 以电的发明及应用为标志的第二次工业革命

整体感知

? 本课主要讲述第二次工业革命及其影响下世 界市场的最终形成。

知识梳理

? 一、电气时代的来临 ? 1.背景: 资本主义 ? (1)前提:19世纪下半叶,欧美主要国家确立 生产方式 了__________ _________,出现了相对稳 定的政治局面。 ? (2)条件。 世界市场 ? ①市场:第一次工业革命后,欧美国家实现 新工业部门 了初步的工业化,促进了__________的初步 形成。 ? ②资金:大量积累的资本为___________的 创建和崛起提供了充足的资金。

? 2.概况: ? (1)发源地与中心:美国和德国。 西门子 ? (2)开始标志:1866年德国工程师 __________发明了世界上第一台大功率发电 机。

? 第一次工业革命是一枝独秀在英国,第二次 工业革命是全面开花在欧美。

? 3.成就: 爱迪生 ? (1)电的发明和应用: __________发明了电 灯,改进电话,试验电车成功,发明了留声 机、电影放映机。 石油工业 化学工业 ? (2)新兴产业兴起。 ? ①近代汽车工业、__________、化工技术和 人造纤维 __________得到发展。 ? ②塑料、绝缘材料、__________开始投入生 产和实际使用。

? 欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立 起来的,第一次工业革命实现了以轻工纺织 为支柱的工业化,第二次工业革命实现了以 重化工业为支柱的工业化。

? (3)传统产业改造。 ? ①工业:电力的广泛使用,推动了钢铁工业 重工业 的发展,导致__________在工业中的比重直 线上升。 化学肥料 现代农业 ? ②农业:新兴产业的兴起,为农业提供先进 的电力设施、机械设备、__________等,推 动传统农业向__________转变。

? 4.影响: ? (1)生产力:电的广泛应用,促进了生产过程 电气时代 的机械化、自动化,提高了生产力,使人类 进入__________。 生产 资本 ? (2)生产关系:垄断组织出现。 ? ①原因:第二次工业革命推动__________和 __________的高度集中。

? ②概况:现代公司成为工商业组织的支配形 股票交易 式;__________市场形成,为企业兼并创造 巨型企业 了条件;形成一批“ __________”。 ? ③实质:资本主义生产关系 ____________________的局部调 整。 大工业 ? ④影响:减少了单个资本家生产的无计划性, 推动了__________发展的进程,在一定程度 上促进了生产力的发展。

? 垄断组织的出现是生产力发展的结果。同时 又促进了生产的发展,推动了科技进步;对 国家政治生活和对外关系也产生了重要影响。

? 二、瓜分世界的狂潮 ? 1.背景: ? (1)第二次工业革命极大地推动了生产力的发 展。 帝国主义 ? (2)随着垄断组织的形成,主要资本主义国家 经济实力 进入了__________阶段。 ? (3)列强的 垄断 __________上升到一个新的水平, 拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。 ? (4)________加剧了对市场的争夺。

? 2.目的:扩大投资场所。 ? 3.概况: 英 法 ? (1)到1900年为止,世界大部分地区已被 俄 _____、_______、_______等老牌帝国主义 美 德 日 国家瓜分完毕。 ? (2)到19世纪末,______、______、______ 等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。

? 4.美国的扩张: ? (1)称霸西半球。 1823 ? ①__________ 年:美国总统门罗提出“门罗 主义”,拒绝欧洲对美洲事务的干涉。 泛美同盟 ? ②1889年:成立“__________”,把拉丁美 洲变成自己的“后院”。 海权论 ? ③19世纪90年代:马汉提出“__________”, 主张美国建立强大的海军,夺取亚洲、太平 美西战争 洋和拉丁美洲的霸权。 ? ④1898年:发动__________,夺得西班牙 的殖民地。

? (2)向太平洋扩张。 太平洋商业帝国 ? ①提出新殖民主义的“________________” 构想,自19世纪中期开始谋求在太平洋的利 益。 门户开放 ? ②19世纪末,在列强瓜分中国狂潮的背景下, 美国提出了“__________”政策。

? 工业革命前后殖民扩张的目的有什么不同? ? ①工业革命前殖民扩张的主要目的是掠夺金 银财富,进行原始资本积累。②工业革命后 殖民扩张的主要目的是适应本国工业资本主 义的发展需要,拓展商品销售市场和原料产 地及资本输出的场所。

? 三、世界连接为一体 ? 1.条件: ? (1)根本条件:第二次工业革命推动了工业生 产的空前发展。 垄断公司 ? (2)__________致力于跨国贸易和资本输出。 ? (3)交通运输工具的变革和电信工具的创新加 速了商业信息的传播与交流。

? 第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提 供了更加强大的经济实力和物质手段,促使 资本主义世界市场最终形成。

? 2.形成:19世纪末20世纪初。 资本主义市场 ? (1)框架:______________________ 。 种族融合 ? (2)内容:物资和物种交流、人口迁徙和 __________、各种文化的交流与撞击、各种 社会形态的冲突与选择。

? 3.影响: ? (1)积极性。 ? ①促进了人口的大规模流动与融合,带来世 世界经济 界动植物物种的广泛交流,极大地促进了 社会化 __________的发展。 ? ②国际劳动分工向广度和深度发展,生产的 全球性文化交流 __________程度提高。 ? ③世界一体化促进了__________________ 的扩大。

? (2)消极性。 资本主义 ? ①扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以 工业国 及__________ ________之间经济发展的不 民族民主 平衡。 ? ②导致亚非拉人民反帝反封建的__________ 军事对抗 运动高涨。 ? ③导致了资本主义列强间的矛盾和冲突加剧 乃至形成__________和冲突。

合作探究

? 【史料】 ? 材料一 资产阶级凭借着工业革命带来的强 大经济和军事实力,在亚洲、非洲和拉丁美 洲等地建立殖民地或半殖民地;他们推销工 业品,收购原材料,把越来越多的地区纳入 资本主义世界市场之中。19世纪中后期,一 个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基 本形成。……随着世界市场的逐渐形成,以 英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益 的同时,客观上也传播了先进的思想和生产 方式,开始改变世界的面貌。 ? ——摘自人教版历史必修二

? 材料二 英国在印度要完成双重的使命:一 个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会; 另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的 社会奠定物质基础。——马克思《不列颠在印 度统治的未来结果》 ? 材料三 有人描述20世纪初世界经济联系日 益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在 1911年的某天,打电话订购世界上任何产品, 想订购多少悉听尊便,同时,他也可以把自 己的财富投资到地球任何角落的自然资源开 发和新的冒险事业中;他可以利用廉价和舒 适的交通工具,立即动身去任何国家。

? 材料四 19世纪最后30年,国际贸易额增长 了3倍。??欧美工业国在向海外扩张的过程 中,经常动用武力逼迫一些落后的国家满足 它们通商、投资的要求,甚至直接实行殖民 统治。 ? 材料五 到19世纪末20世纪初,??它们中 的一国发生经济危机会波及他国甚至影响全 世界。这样,以欧美工业国为主导的统一的 世界市场最终形成了。 ? ——摘自岳麓版历史必修二(2008年7月第3版)

? ? ? ?

【问题】 综合以上材料并结合所学知识,回答 (1)两次工业革命对于世界市场的作用是什么? (2)19世纪末20世纪初推动世界市场最终形成 的方式有哪些? ? (3)简要谈谈你对世界市场作用的认识。

? 【提示】 ? (1)工业革命推动世界市场基本形成;第二次 工业革命推动世界市场最终形成。 ? (2)通讯手段的进步;交通工具的进步;资本 的扩张;国际贸易的增长、武力逼迫和殖民 统治。

? (3)积极方面:促进了西方资本主义的发展, 客观上也传播了先进的思想观念和生产方式, 促进了落后国家和地区的社会变革。密切了 世界各国社会经济的相互联系,促进了世界 经济的发展。 ? 消极方面:是建立在列强对世界其他国家和 地区的宰割、奴役基础之上的,是一种很不 公正的现象。给落后国家和地区人民带来了 灾难,加大了世界经济的不稳定性和风险性。

拓展深化

? 比较项 两次工业革命的不同之处 第一次工业革命 第二次工业革命 目 发生时 18世纪60年代至 19世纪60年代 间 19世纪中期 到20世纪初 主要标 蒸汽机的改良和 电的发明与应用 志 使用 侧重部 轻工业 重工业 门 主要特 科学与技术尚未 科学与技术开始 点 紧密结合 紧密结合

比较项 目 新兴工 业部门 交通工 具 广度深 度 生产组 织形式

第一次工业革 命 机器制造业等 火车、汽船 由英国扩展到 其他国家

第二次工业革命
化学工业 汽车、飞机 欧美工业国同时 展开

资本主义大工 厂制

公司制和垄断组 织

? (2014·吉林松原实验中学)从三聚氰胺事件的 重击、瘦肉精事件的炸雷、上海染色馒头的 喧闹,到如今的塑化剂事件,食品安全问题 已然成为国人心中挥之不去的梦魇。而这一 系列食品安全问题的出现,背后都有化学添 加剂的阴影。这类问题的出现最早可以追溯 到( ) ? A.新航路开辟 B.第一次工业革命 ? C.第二次工业革命 D.第三次科技革命 ? 【答案】 C

? 【解析】 本题主要考查学生运用所学知识 解决问题的能力,第二次工业革命时期化学 工业诞生,一方面它为人类社会生产和生活 作出了巨大贡献,但另一方面化学工业也给 人类社会带来了严重的环境污染,也可以说 化学工业的利用也是一把双刃剑,题中的食 品安全问题即是不恰当利用化工产品带来的 严重社会灾难的表现,答案选C,A、B、D 三项与化学工业诞生的时间不符。

随堂演练

? 1.(2014·南昌三中)1876年,在美国费城举 办国际博览会上,不可能出现的展品是( ) ? A.西门子发电机 ? B.英国的蒸汽机车 ? C.卡尔·本茨第一辆汽车 ? D.瓦特的联动式蒸汽机 ? 【答案】 C

? 【解析】 此题主要考查关于工业革命的相 关史实,联系所学可知,A项所述是在1866 年发明的,B项所述是在1814年发明,D项所 述是在1782年发明的,而C项所述发明于 1885年,所以在1876年的博览会上不可能出 现,答案为C。

? 2.(2014·吉林松原实验中学)《美国的托拉 斯》一书生动地讲述了洛克菲勒及宾西法尼 亚石油工业的“美孚石油”托拉斯,采用强 盗手段吞并其他中小石油生产者,最后形成 垄断石油公司的历史。这部书有可能出版于 ( ) ? A.18世纪末期 B.19世纪初期 ? C.19世纪中期 D.20世纪初期 ? 【答案】 D ? 【解析】 托拉斯是一种垄断组织形成,垄 断组织出现在第二次工业革命时期,第二次

? 3.(2014·包头三十三中)有学者在论述科技 发展时说:“知识边疆的自主扩张不仅产生 了各种各样无法想象的实际成果,而且工业 界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要 得到之物,就像工厂发货一样。”这种现象 的普遍出现始于( ) ? A.18世纪中后期 B.19世纪前期 ? C.19世纪中后期 D.20世纪前期 ? 【答案】 C

? 【解析】 从材料的内容可知:这次科技发 展的典型特点是科技成果先在实验室产生, 再推广到应用领域,这种特点符合第二次工 业革命。而第二次工业革命开始于19世纪60、 70年代,故应选C。

? 4.(2014·吉林松原实验中学)到1900年前后, “一个国家一个地方的产品可以行销全球, 一个地区发生的经济危机也会很快波及或影 响全世界??欧洲市场的萧条,可以引起大 西洋彼岸的工人失业;亚洲人可以在家里享 用一个美国人的发明成果。”对这段材料的 正确理解是( ) ? A.欧洲正经历着一场严重的经济危机 ? B.“大西洋彼岸”工人失业率较高 ? C.亚洲的经济发展程度超过美国 ? D.以欧美为主导的资本主义世界市场已经

? 【解析】 “一个国家一个地方的产品可以 行销全球,一个地区发生的经济危机也会很 快波及或影响全世界??欧洲市场的萧条, 可以引起大西洋彼岸的工人失业;亚洲人可 以在家里享用一个美国人的发明成果。”这 说明世界各地的联系迅速加强,一定是D的 结果。

? 5.(2014·四川新津) 下列几幅关于世界市场 形成的图片,按照世界市场形成发展的顺序 排列正确的是( )

? A.①②③④ B.①②④③ ? C.④②①③ D.①④②③ ? 【答案】 D

? 【解析】 新航路开辟后,世界市场开始形 成,早期殖民扩张使得世界市场进一步的扩 大。第一次工业革命世界市场初步形成,第 二次工业革命世界市场最终形成,故选D。

强化作业
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