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第一初级中学学生纪律教育大会讲话稿


第一初级中学初中学生纪律教育大会讲话稿
亲爱的各位同学: 大家下午好! 为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生良好的文明行为习惯, 进一步增强学生的纪律意识, 规范学生在校期间的行为,针对前段的一些问题和 现象,特在此重新进行纪律教育。 首先,我们明确两个观点: 老师的严是对你的爱而不是害! 不要因为你自己的存在给别人带来麻烦和压力! 相信每个同学心中都有自己的

人生奋斗目标, 为了实现这个目标, 将努力拼搏, 勤奋进取, 然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重 视。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的 纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的、班风的环境中,必然受到良 好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保 证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 初中生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。自己觉得自己已经长 大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时又具有感 情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。因此纪律的束缚显得尤为重要。 作为一名初中生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,严 格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼 貌;遵守公德,爱护公物。 目前,在我们学校存在的纪律现象主要有以下几个方面,我们必须坚决制止。 1、上课说话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。 2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的 学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学 生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不 端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有 提高。 个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞 老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。 除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,考试作弊等现 象。 3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶 占。对于此类事情,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。 4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要 钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。学校一经发现,

一律严肃处理,并记入学生学籍档案。并移交公安机关法办。 5、有的同学违反学校管理规定狮子外出,上网吧,彻夜不归。此种现象一经 发现,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。 6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,不注意听讲,而是写书 信,递条子,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,由 班主任或学校教育,经教育不改的,通知其家长,今后一经发现,做留校察看以 上处分。 7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪 发;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全 校通报批评。屡教不改者,让家长领回家自我反省、自我教育。 另外,在此特别强调学生故意犯的 20 种错误有:1、旷课 2.、上网 3、夜不归 宿 4、吹口哨、起哄等不文明行为 5、乱扔乱抛垃圾 6、无证、无条外出 7、制作 假证件 8、顶撞老师 9、吸烟 10、喝酒 11、男女生非正常交往 12、使用手机 13、 考试作弊 14、休息铃响之后仍然说话 15、打架斗殴 16 偷盗 对于故意违纪的学生, 学校将加重处罚力度,力争为同学们提供一个良好 的学校环境。 以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉 遵守纪律的习惯, 同时同学之间相互监督, 对违反学校纪律的行为及时检举揭发, 共同营造良好的学习环境。 前阶段,学校对部分违纪学生进行了严肃的处理,希望受处分的学生要吸取教 训, 及时改正错误, 要深刻反思自己违纪的原因, 好好表现, 争取早日解除处分。 全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意 识,培养爱学校,爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。 人人都要严于律己,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由 班级到学校的带头作用,促使学风、校风的良性发展,为同学们的健康成长和学 习、生活提供更加开阔而纯净的空间。 最后,送几句话和所有同学共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收 获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择 了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。 谢谢大家!


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