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中学生“校园安全”主题班会教案设计


教学目的: 结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习 文明行为,同时在活动中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。 教学准备: 安全知识,关于安全方面的事例、安全警示牌挂图和制作的美好生活的课件,以 及歌曲《祝你平安》 。 教学过程: 一、导入 各位同学:南林中学酒(三)班《校园安全》爱心主题班会现在开始。 二、关于校园安全。 (列举一些文明和不文明

的现象,并出示美好生活的课件) 。 1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的 天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟 叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2、校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不 打闹。 3、出现拥挤时,等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。 4、 教师先列举一些校园文明和不文明、安全和不安全的例子,再请同学们谈谈 自己在学校关于安全文明的感受。 5、先分小组进行讨论,组长负责记录,然后全班集体讨论并总结。 三、学习安全知识 1、了解安全警示牌 因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、马路边等许 多公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们时刻注意安全,尽量避免/受伤。但许 多警示牌上只有图画而没有文字,所以我们还得学认警示牌。 (出示安全警示牌 挂图)猜猜这些警示牌是什么意思?教师随后讲解。 2、学习用电小常识 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握 一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 3、掌握当遇到火灾时该怎样办 临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身, 切勿惊跑,要临危不乱,才能安全逃生。 4、学习校园安全 在我们的校园和教室里边发生过以下情况吗?它对吗? A、用小棍打闹或用其它尖锐的东西互相打闹,如铅笔。 B、 在校园里、教室里互相追赶。 4、大家畅所欲言,谈一谈我们学校里还有那些地方需要注意安全,找一找哪个 同学平时最注意安全,并借势在班里评选出“安全小标兵” ,让大家学习。 四、感恩教育 1、我们感谢我们的爸爸妈妈——使他们给予我们宝贵的生命。使他们让我们幸 福快乐的成长。 我们还感谢我的爷爷奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵 的每一角落。 我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?如果我们连自己的安

全都保证不了,又谈何保护他们呢?(Ji 起学生的情感,达到以情育人) 2、那好,我们都要保护自己的亲人。那么,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生 病了该怎么办?那要是爸爸、妈妈、爷爷奶奶手背割伤了你会包扎吗? 3、同桌练习包扎。 五、小结 对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下, 幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左 右。 (播放歌曲《祝你平安》 )


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