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福建省建瓯二中高中语文 时文美文 苍山二中高二作文升格训练素材


福建省建瓯二中高中语文 时文美文 苍山二中高二作文升格训练素 材

现在的人们经常说要注重规范,就连书本上每一页的页脚处也写着一句“规范成就梦想” 。 而我们也时常被告诉:注重规范才能走向成功。 是的,规范是人们日常生活、工作中必不可少的。就像学生的答题,要步步规范,一步 一行, “步步为营” ,这当然是不可或缺的。但是,真的要事事规范,一点也不能错吗? 人做

事不可能万事都做到规范,做事难免不出些差错。 央视著名主持人崔永元, 刚刚进入中央电视台工作时还是刚参加工作不久的一位 “学员” 。 在开始的一段时间里,他基本上就是在台下给别人跑跑腿,打打杂,跟本没有上台亲自主持 一档节目的机会。 可是有一次, 一档栏目的当家主持人因为有些情况而不能到场主持节目。 眼看时间一点 点飞逝,情急之下该栏目的导演一把将小崔抓了过去,并对他道: “今天,你先来替上。 快! ” 不多一会儿,节目开始。崔永元走上了被灯光照得耀眼的舞台。正当他拿起话筒在台下临时 准备的开场词时,台下传出了一个不和谐的声音: “这孙子是从哪儿来的?” 当时他一下子就愣住了。据崔永元回忆 : “那时一听到这句话突然脑子一下就蒙了,一 片空白。当时还特紧张??我一想,哎呀,完了,那天台上的一小时我都不知道是怎么过来 的??” 从台里回到家,他满脑子都是不知道从哪儿飘来的话。痛定思痛,他在家苦练台上主持 的工夫,当然工夫不负有心人,最终他以台上的杰出表现征服了广大观众,并成为央视著名 主持人之一。 从崔永元的经历当中,我们可以明白这样一个道理:人无完人,但小的失误可以起到激 励作用,使人逐渐修正自己,走向规范,走向成功。 满分卷 各得分点成绩 专家分 内容 表达 发展 扣分 20 20 20 0 60 完美的瓢 操起一把虚心的刀,站在并不陡峭的高度,方能割成近乎完美的瓢。诺贝尔奖获得者莫 言能够虚心接受《咬文嚼字》专栏挑出的错别字,再一次见证了这亘古不变的真理。 每个人都是一株葫芦藤, 费尽千辛万苦, 结出或大或小的葫芦。 生命像煮在水里的青蛙, 不知不觉就到了沸腾的迟暮。如梭的年华,河一样流着,在哗啦的节奏中,总得结出一两个 沉甸甸的瓜。在乎生长中的瑕疵,追求更美好的自己,这是一种态度。

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有句话说得漂亮:恭维是盖着鲜花的深渊,批评是防止你跌倒的拐杖。虽然有些指责的 义正言辞让你眉头紧锁,但此种愤怒是疯狂且荒诞的。如果不是你的过失,别人也不会指着 你的鼻尖。感谢扶正你藤条的人吧,他们的话语不是霜华下深黑的树枝,而是废铁上芬芳的 蔷薇。 顺着正确的方向攀爬吧,不学忧愁的百灵鸟,不学哑掉的鹌鹑,面对切割疼痛的勇气全 来自于自己。伟大如星斗的英雄,褴褛似草芥的乞丐,生命何曾两点一线?“没有谁和你故 意过不去,是生活本身矛盾重重。 ”也许你误入歧途,也许你滚进泥潭,也许你一蹶不振, 但只要切去身上那块腐肉,终有一日,会愈合出结实的伤疤。 行事应如一只猫,窄狭处谨小慎微,宽广地大步流星,权衡黑夜下的街道应该踱步还是 飞奔,蹲坐在高高的屋脊,在流泻的夕阳里闲适地掏耳朵。请别学习旅行者的诡辩,企图用 夹心面包换取一瓶黑啤酒,唯有血汗才配赢得尊重。 短短的旅途,驾驶马力强劲的机器,靠背肌体验地势的起伏,一旦走过生死的桥,忘带 橡皮,忘带感冒冲剂,都不能够再回来拿了。无论批评者出于什么理由向你提出疑问,在辨 别之后,善意的指正像饱满的黄豆,给你最清新的营养。取得再光辉的成就都要不得蛮横的 骄傲, 医生也会生病, 保鲜纸也会过期。 耐得住反刍一样进行探讨的事物, 早晚会发光发亮。 在底线之上,姿态低一点,再低一点。凭着最好的胃口,阳光暴晒下麦子唱出闷香,蓝 天之下就差你一个完美的瓢了 闻过则喜 《咬文嚼字》给作家们“挑错” ,作协主席铁凝反而向他们致谢,为何?只因铁凝明白, 感谢他人的指正,正是在发展自己,改善自己。 虚心接受他人的指正,感谢别人的纠错,往往能让人在事业中获得更大的成功。古人云 “闻过则喜” ,这句成语放在今天,仍是那么有力。 感谢他人的指正,让人减少自己的失误。古有诽谤之木,今有网民上书,从古至今,人 们都明白他人对自己指正的必要性。 一代大师梅兰芳, 演出后有人找到他, 直言演出中不足, 台步应是八步而非七步。本是小事,怕是资深剧迷也不会去数走步多少,梅兰芳却马上感谢 了这位老先生,并马上改正。如若他没有感谢并听取意见,他也许就练不成他那完美的惊人 的京剧艺术,又如何能叫人念醉酒贵妃,散花天女到如今?减少失误一分,我们就离完美近 一寸,写作如此,演艺如此,人生亦如此。 感谢他人的指正, 让人发展自己的事业。 曹雪芹的巨著 《红楼梦》 并非以一人之力完成, 亦非一次稿,后人看到的便有脂砚斋、畸笏叟等人评点、删节。若曹公无人相助,无人点评 他写下作品,恐也不能让《红楼梦》成为这样一部巨作。所幸他感谢并接受了别人的建议, 修改了那些不尽如人意之处,此书也成为小说中难以逾越的高峰之作。反观那些“知名”作 家,书一本接着一本,却近乎“一夜”成书,书成读者提意见,却还有无数说词,也许稿费 没少拿,文学的事业却越来越凋零,与曹公相比,岂不惭愧? 林肯曾说“要感谢那些肯对你说实话的人” 。是的,肯为你指出不足的人,才是真正爱 护你的人,肯为你点出失误的话,才是真正促进发展的话。 “闻过则喜”是当代人丢下太多 时候的一个词语,观之今日的崇拜者乃至偶像群体,心平气和的评论也被当成是攻击,要么 是“你来做试试” ,就是“这是诽谤” ,——殊不知正误了自己的前程。 听到别人对己的批评,我们当欣喜。批评表示这世界上有人希望你能更好,感谢指正表 示你已虚心听取他人意见。莫让“闻过则喜”成为词典中的一个冰冷词条,要让他成为成功 之路上的有力支撑。 升格方式: 一、提炼中心,细化内容,使作文充实 【初稿】

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观《小鞋子》有感 高二·九班 刚志英 一双普通的鞋子,一段感人的故事。 故事发生在伊朗下层的一个普通的贫苦家庭中, 一对兄妹每天往返于学校的途中, 与别 人不同的是他们需要不停的奔跑, 因为他们只有一双鞋子。 当我们还在家中吃着零食看着电 视的时候,九岁的小男孩却要帮助家里人干活,与父亲一同外出寻找零活挣点钱贴补家用, 正在上一年级的妹妹,却要在家里帮生病的妈妈照顾待哺的小孩。 这就是生活在社会下层贫苦人民家庭的真实写照。 一双鞋在我们看来普通不过了, 当鞋 子穿的时间过长或变形脱色时,我们就会将它遗弃。与故事中的兄妹来比较,我们生活在甜 蜜的幸福中。我们不必因为鞋而担心,但眼前的富裕生活我们却不知道珍惜。 生活在和平年代的我们,不必为战争而奔走,每天有着舒适、安宁的生活环境,我们应 该抓住眼前的机会,好好读书,用知识武装大脑,让自己成为一个有用的人。 【升 格提纲】 善良,人性之美 ——观《小鞋子》有感 1.(总起)善良,体现人性之美。影片《小鞋子》处处洋溢着善良带来的温情。 2.(分叙)爸爸的善良,是一颗方糖。 3.(分叙)妈妈的善良,是一碗浓汤。 4.(分叙)孩子的善良,是一双鞋子。 5.(深化)善良是贫贱不能移的品质,是富贵不能改的本性。 【再稿】 善良,人性之美 ——观《小鞋子》有感 高二·九班 刚志英 善良,体现人性之美。影片《小鞋子》通过一双普通的鞋子,讲述了一段感人的故事, 处处洋溢着善良带来的温情。 故事发生在伊朗下层的一个普通的贫苦家庭中, 一对兄妹每天往返于学校的途中, 与别 人不同的是他们需要不停的奔跑, 因为他们只有一双鞋子。 就是这双鞋子让我们认识了这对 可爱的兄妹,感受到了这一家的善良。 爸爸的善良,是一颗方糖。 爸爸是一个社会底层的劳动者, 白天在店里干活挣钱, 晚上回到家还要义务帮教堂把坚 硬的放糖敲碎。这时,女儿端上了一杯没有加糖茶,妻子撑着病弱的身体告知他家里没多少 糖了。要是放在别人身上,可能是顺手拿一块正在敲打的方糖了。可是这位爸爸面对着整整 一袋方糖,没有拿一块,他甚至连犹豫一下都没有。生活的贫困,物质的贫乏,没有减少爸 爸善良的分量。 妈妈的善良,是一碗浓汤。 妈妈经常身体不好,总要忍着病痛的折磨,去洗衣、做饭、照顾幼小的孩子。本来家里 条件就不好,交不起房租,买不起方糖,即使在这种条件下,妈妈还是把仅仅够孩子们喝的 浓汤分给了邻居老夫妻俩。 妈妈的这份浓汤在阿里的托盘上散发着善良的香气, 熏陶着孩子 的心灵,感动着荧屏下的我们。 孩子的善良,是一双鞋子。 哥哥弄丢了妹妹的鞋子, 很愧疚, 极力要求妹妹不要告诉爸爸, 因为他知道父亲没有钱, 不想给爸爸增加负担,只是先和妹妹换鞋去上学,并且承诺妹妹一定给她找回鞋子。面对哥 哥的承诺,想到家庭的状况,七岁的妹妹应下了。直到有一天,妹妹在学校里发现了丢失

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的鞋子,那双妹妹唯一的鞋子正在一个小女孩的脚上。兄妹俩信心百倍的前往小女孩的家, 打算要回鞋子。然而当他们在小女孩家门口目睹靠盲人爸爸挣钱生活的一家,心软了,善意 让他们打消了要回鞋子的念头。 小小的鞋子, 牵动了两个孩子的喜忧情绪。 丢失鞋子的焦虑, 找到鞋子的喜悦,放弃鞋子的无奈,一一展露在两孩子天真单纯的脸上。 善良是贫贱不能移的品质,是富贵不能改的本性。阿里一家的善良彰显着人性的价值, 是无法掩盖也无法衡量的一种价值,散发着人性美的光芒。 二、改变叙述方式,采用第二人称,使作文丰富 【初稿】 《小鞋子》观后感 高二·九班 孙凤美 今天看了《小鞋子》我有很大的感触, 《小鞋子》是一部剧情平淡的影片但其中却蕴含 了许多:人性之美,责任感,幸福感。 剧中的人物都很善良,即便生活的很贫苦,无助 但他们没有丧失人性之美。剧中的爸 爸是一个有责任感,善良淳朴的人,主要体现在他不贪图别人的,帮别人做事忠诚可靠,妈 妈也很善良,煮好的汤先端给邻居,即便自己家里也不富有,每天辛苦干活养育着自己的三 个孩子,妈妈是很伟大的,当然他们的孩子也是很懂事的,每天帮妈妈做家务事,鞋子坏了 不舍得扔拿去补,结果被捡垃圾的老爷爷捡走了,他们瞒着爸爸妈妈每天只能换鞋去学校, 当他们找到丢失的鞋时,因看到对方的家里还不如自己的家,过得也很苦,而没有去问要, 继续同穿一双鞋,这体现了兄妹俩的团结和善良。 责任感,生活在贫苦家庭的孩子责任感都会很重,他们懂得做人就要有责任感,责任 感越强, 与人之间的感情才越会深, 剧中的阿里就有很强的责任感, 他把妹妹的鞋子弄丢了, 他很伤心,他答应妹妹要帮她找回鞋子,但他却没有找到,他非常的难过,于是每天只能和 妹妹穿同一双鞋,当他看到学校里黑板上写的;跑步的到季军,学校便会奖励一双鞋子,他 心动了去恳求老师让他参加比赛,比赛开始了,他心中只有一个信念,就是拿到季军,把鞋 子送给妹妹,因为他又一次答应了要送妹妹一双鞋子,他努力奔跑着,即使摔倒了也要爬起 来,只为了拿到那双鞋他努力的跑着,跑到终点却得了冠军,没有得到鞋子,他很伤心,妹 妹也很伤心,他又一次的毁掉了妹妹对于他的约定,他很懊悔的坐在水池的旁边沉思...对于 阿里来说送妹妹鞋是重要的,可见他的责任感很强. 对于在剧中的家庭来说,虽然他们家很穷,但是他们却很幸福,因为他们知道一家人 在一起就是快乐幸福的,像富家的小公子,他虽然衣食无忧什么都不缺,但是他并不幸福, 他没有爸爸妈妈陪在身边时的快乐, 没有和小朋友一起玩耍时的快乐, 他只能每天自己待在 高高的院内,其实他并不幸福,阿里虽然家境贫穷,甚至连双鞋子都买不起,但他从不抱怨 什么,因为他知道爸爸妈妈很辛苦,即使这样他也是还很幸福的。 看完《小鞋子》后最大的感触就是: “穷人家的孩子早当家”他们比别人强,更独立, 更勇敢,更团结,更善良,幸福! 【升格提纲】 亲爱的小孩 ——观《小鞋子》有感 1.(总起)排比陈述“亲爱的小孩”的优点。 2.(分 叙)亲爱的小孩,你的眼泪为什么流?它滴落在我们的心头为什么如此沉重? 3.(分叙) 亲爱的小孩,你的球鞋累不累?它承载了千斤的承诺与满满的希望! 4.(分叙)亲爱的小孩,你的双脚疼不疼?它跑过窄窄的胡同,跑过长长的马拉松! 5.(总结)展望“亲爱的小孩”的未来。 【再稿】

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亲爱的小孩 ——观《小鞋子》有感 高二·十班 孙凤美 亲爱的小孩,你虽生活在贫苦的环境里,但你从没抱怨过;亲爱的小孩,你虽生活在混 乱的杂院里,但你却很幸福;亲爱的小孩;你虽生活在高墙窄巷之中,但你却没丢失人性之 美----善良。 亲爱的小孩, 你的眼泪为什么流?它滴落在我们的心头为什么如此沉重?当你发现妹妹 的鞋子弄丢了之后, 你的眼泪是伤心是不安的, 你担心回家之后该怎么对妹妹说害怕被爸爸, 妈妈知道后挨批评,你的眼泪是那么的沉重,将我们深深打动,亲爱的小孩,当你知道鞋子 被哥哥弄丢之后,你的眼泪是伤心是担心的,你难过哥哥将你唯一的鞋子弄丢了,又担心没 有鞋子该怎么去学校,你的眼泪是那么的无助,让我们知道生活的艰辛,不得不坚强的去面 对。 亲爱的小孩, 你的球鞋累不累?它承载了千斤的承诺与满满的希望! 哥哥的一双球鞋变 成了兄妹二人的鞋,你们同穿一双鞋,每天要等妹妹放学后再换给哥哥穿,然而由于学校离 家太远,跑步也要很长时间,所以哥哥每天都会迟到,甚至差点被学校开除,但由于哥哥答 应妹妹要她穿你的球鞋先去上学,由于这个承诺,你必须坚持下来,所以说这双球鞋承载了 千金的承诺与满满的希望! 亲爱的小孩,你的双脚疼不疼?它跑过窄窄的胡同,跑过长长的马拉松!你的双脚每天 在长长的窄窄的小路上奔跑,跑过无数个长长的胡同,迈过无数条窄窄的水沟。你的双脚在 马拉松的跑道上奔跑着, 长长的路上, 有弯道有美景, 迂回的弯道上, 蓝色的身影一闪而过, 跌倒了也会爬起来, 因为你有一个坚定的信念—一双球鞋, 为了能的到一双球鞋, 在努力着, 你的双脚在奔跑着的。我知道你的双脚很疼,很累? 在贫苦中,造就坚强,独立的性格;在贫苦中,能体会到真正的幸福。承诺是重的,许 下的承诺要努力的去实现。 亲爱的小孩, 你们有了新的鞋子, 艰难困苦的生活也总会过去的, 向着前方,向着目标努力奔跑吧! 三、修饰语言,运用比喻性描写,使作文有文采 【初稿】 观《天堂的孩子》有感 高二·九班 马广平 在看完《天堂的孩子》这部电影之后,我深受感慨。这部电影又名《小鞋子》开场用了 长达一分四十五秒的固定特长镜头。画面中只有一只手穿梭着修补一直破旧的粉色小鞋子。 这个镜头几乎像纪录片一样把修补粉色红小鞋子的全过程记录了一遍。 这也为下文小孩丢失 了这双鞋,而小阿里的生活发生转变,做了铺垫。 阿里是一个生存在伊朗底层社会,连生活的 基本材料——土豆都要赊账。而只是最 次的小土豆的贫困家庭。就因为家里的困难,而懂事的阿里,才没把妹妹的鞋子弄丢了这件 事告诉爸妈, 不让爸妈为他们操劳担心。 而又是因为妹妹小莎拉那小小的脑子里对鞋子的渴 望, 沧桑的阿里父亲想给孩子们买双鞋子因囊中苦涩叹气而转身离去的惆怅: 这让我不禁觉 得自己脚上穿的这双鞋子是多么的来之不易, 而买这双鞋子的钱则是父母们用辛辛苦苦劳动 换回来的。 鞋子虽然对我们现在的人来说, 也得有十双或者二十多双, 得到它, 也是轻而易举的事, 但对于小阿里来说, 得到这双鞋是多么的困难。 作者把小阿里参加比赛那段描述的淋漓尽致, 把小阿里想要得到第三名的渴望表现更为突出, 因为第三名的奖品就是一双球鞋。 小阿里在 跑步时而想到的他和妹妹的对话内容‘我不想穿这双鞋子了’ ‘不光你跑,我也跑来的’ ;都 怪你把我的鞋子弄丢了‘。就因为这些话,所以小阿里拼命地奔跑,在他跑到第一名的时,

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而等后面的人,这也是小阿里想要得到季军,而不要冠军的表现。但是到了最后,还是拿到 了冠军。未能得到那双鞋子,阿里垂头丧气。回到家中,妹妹的眼神,也让他很内疚。 这部电影虽然非常的普通,没有什么高潮,而且还是非常的平淡,但是对于我来说, 感触很大,让我认识到,现在幸福生活是多么的来之不易,我们一定要珍惜这美好的生活。 【升格提纲】 生活就像一场马拉松 ——观《小鞋子》有感 1.(总起)生活就像一场马拉松,有弯道,也有美景,会跌倒,须竞争。长长的路上须全力 以赴,最终的结果,也不一定令人满意。 2.(分叙)迂回的道路上,蓝色的身影一闪而过。 3.(分叙)路边的美景,是你跑步的插图,路旁一棵棵在你身旁一闪而过的大树,这幅插的 总缀。 4.(总结)学习也像一场马拉松。 【再稿】 生 活就像一场马拉松 ——观《小鞋子》有感 高二·九班 马广平 生活就像一场马拉松,有弯道,也有美景,会跌倒,须竞争。长长的路上须全力以赴, 最终的结果,也不一定令人满意。这是我看了影片《小鞋子 》后的最大感触。这部电影虽 然非常的普通,没有什么高潮,而且还是非常的平淡,但是跑马拉松的孩子却给了我深刻的 印象。 迂回的道路上,蓝色的身影一闪而过。对。这蓝色的身影就是阿里,是《小鞋子》中 为了能得到一双鞋子而努力拼搏的小阿里。 阿里在无意中丢失了妹妹的一双鞋子。而且还对妹妹许下的承诺,并答应还给 妹妹 一双鞋子。而且还对妹妹许下的承诺,在这场马拉松比赛中,拼命的奔跑,想要赢得第三名 的的奖品——一双崭新的球鞋。能够让妹妹有一双崭新、漂亮的并且属于自己的鞋子,不要 再和自己在小巷中跑来跑去换鞋子穿了。看着他飞奔的身影我真想对他说: 嗨,阿里,你是好样的! 你在赛倒上努力奔跑, 为了你曾个妹妹许下的那个承诺和你自己的信念, 而竭尽全力 的往前跑。路边的美景,是你跑步的插图,路旁一棵棵在你身旁一闪而过的大树,这幅插图 的总缀。 在赛道上,虽然有很多崎岖不平的的弯道,但是,你还是用你那双穿着不知跑了多长 路程的破旧的鞋子,拼命地向前奔跑。即使在跑步得过程当中,你曾跌倒过,但你还是坚强 的爬起来,而给你爬起来的动力,便是那双球鞋。在你跑步过程中,你的脚上不知被那破鞋 磨了多少个泡,而你为了那双球鞋,还是坚持跑了下来。小阿里,你是好样的。在赛道中, 你就像一只为了自己执着的信念而努力拼搏的海燕, 不论大海的浪对你有多么的汹涌, 但你 还是在大海中勇敢的展翅翱翔。 嗨,阿里,谢谢你让我明白了生活的道理! 学习也像一场马拉松, 在你拼搏的过程中会遇到重重的阻碍, 也会遇到失败所带来的 伤痛,但只要我们像小阿里一样,拥有坚持不懈的意志,和顽强不服输的精神。在学习的道 路上全力以赴,勇敢拼搏,即使最后结果不令人满意,但你在这过程 中也学会了很多懂得 了很多。这也不是同样收获了 很多东西吗? 升格作文欣赏 人性的价值

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——观《小鞋子》有感 高二·九班 孙芳芳 莎士比亚说:无论一个人的天赋如何优异,外表或内心如何美好,也必须在他的德性 光辉照耀到他人身上发生了热力, 再有感受他的热力的人把热力仅射到自己身上的时候, 才 能体会到本身的价值。影片《小鞋子》中同穿一双鞋子的兄妹行为展现了多种可贵的人性价 值。 担当不分年龄。阿里生活在一个社会的底层的孩子,一个正是逢着美好童年的孩子, 却用着稚嫩的肩膀来担当艰辛的生活。 他了解家庭的困难, 不想因为自己的失误而又给爸爸 增添负担。为了让妹妹有鞋穿,和妹妹同穿一双鞋,每次都会迟到,但他的成绩依然没有后 退。有一次迟到让校长看到了,被要求退学,他没有解释,只是一直在流泪,他想为自己保 留着自尊,他不要别人廉价的同情,他知道“苦难的经历不是博得同情的资本,奋斗才是最 可贵的, 为了获得一双鞋子这个奖品, 他恳求老师能给他一次机会, 在他自己的努力奋斗 之 下,老师才答应的,他身上的成熟与懂事,勇于担当责 任勤劳奋斗,坚强自尊的是一般人 所没有的。 善良是人性之美。莎拉一个可爱懂事的孩子,在妈妈生病的时候,他和阿里几乎把所 有的家务都做完了。最难得的是他坚守诺言,无论怎样都没有跟爸爸说丢了鞋子的事,还愿 意穿阿里那双又大又脏的鞋子, 每次看到小小的她拖着大大的鞋子, 一下课就抓起书包匆匆 往家里那条小巷跑的镜头, 心里就会有酸酸的感觉。 她的善良, 纯真, 懂事打动了每一个人。 信念产生动力。 阿里怀着寻找鞋子的信念一直坚持下去, 为了能给妹妹一双新鞋他参 加了马拉松比赛, 他一想到季军可以得到一双球鞋, 他就拼命的跑, 摔倒了有快速的爬起来, 心里还想着妹妹在跑,他不是一个人再跑。他加快了速度却不小心跑了第一。许允给妹妹的 诺言没有实现,他哭了,拍照时,他头也不抬,低着头流泪。 一个小小的孩子,内心如此强大,有担当又善良,有坚定的信念,令人感动。生活在 困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗的自尊心, 在荧屏内外散发着励志的光芒。 让我 们明白可以在艰苦困难的环境下,通过自身努力来保持人性的价值。 天气多变,风景却一直都在 ——观《小鞋子》有感 高二·十班 远文艳 恰逢一次机会,我得以观看《小鞋子》这部电影。电影讲述的是两个兄妹之间为一双 鞋子,做出不懈努力的故事。从这两兄妹身上,我听到了创作者对人性美的讴吟;我嗅到了 孩童散发的人性美的气息。影片对人性美的诠释是风雨打不动的一道亮丽的风景! 高远的天空下, 是一条窄窄的胡同。 胡同两旁的墙显得那么高大, 高大的模样让人心忧。 莎拉从胡同跑出来时, 似乎是在躲避胡同的吞噬。 莎拉的奔跑是因为她与哥哥阿里同穿一双 鞋子。本来他们各有一双。可是阿里不小心把莎拉的鞋子给弄丢了。而且哥哥的鞋子是一双 又脏又旧又大的球鞋。莎拉是一万个不愿意穿,但她没其它选择。不过阿里承诺他会为此负 责,并恳求不要告诉父母。沙拉是那么伤心,眼里含着泪花选择相信哥哥。她每次穿球鞋上 学,心情都糟糕透了,因为那双球鞋看起来那么刺眼。 放学了, 莎拉垂头丧气地回家, 对哥哥抱怨说鞋子太脏, 阿里建议洗刷干净就可以了嘛。 他们一起洗刷脏鞋子,吹起一个个的泡泡,飘飞在七色阳光里。晚上突然下起了大雨,莎拉 催促阿里收拾晾晒在墻檐下的鞋子。 阿里冒雨把湿漉漉的鞋子拿到了干燥的地方。 第二天早 上,莎拉穿上一双干净的球鞋从门前窄窄的胡同走过。雨过放晴的天空也显得格外温馨。 莎拉和同学们在狭窄的操场上站着。 莎拉下意识的打量同学们脚上漂亮的鞋子, 越发讨 厌自己脚上的“丑怪物” 。突然莎拉发现自己牵肠挂肚的鞋子竟然在别人脚上,莎拉当时心 里别提什么滋味了。事后,善良的莎拉觉得那双鞋子别人更需要,就没有要回。天空依旧明

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朗,一双鞋子却把莎拉的眉宇压弯了。 为了季军的奖品——一双鞋子, 阿里参加了市里举办的马拉松运动会。 他和许多孩子 一起向前奔跑着,路两旁的树是那么青翠欲滴,不远处的湖泊是那么清澈明净。阿里就这么 跑着,让出了第一位,让出了第二位,眼看就要到终点了,竞争者的突然冲撞,让他意外摔 倒。阿里没力气了,可他想到鞋子,想到妹妹,他奋力起身向前跑去。最终获得了第一名, 与那双鞋子擦肩。阿里的眼泪黯淡了晴朗的天空。 天空,偶尔有鸟儿掠过。阿里自己默默走到水池边,甩掉已跑烂了的鞋子,小心翼翼地 脱下袜子,露出伤痕累累的小脚。他把双脚放进水池里浸泡,水池里的金鱼都簇拥着亲吻阿 里的脚。这也许正酝酿着一个新的出发点,希望便也由此开始?? 孩子,加油!五公里的马拉松即将到达。 每天来回上下学跑步的经历提升了你的奔跑速度, 增强了你的生存耐力, 为你跑五公里 马拉松打下了很棒的底子, 一双新鞋子的奖品引领你跑上马拉松长长的道路, 一份实现妹妹 愿望的梦想支撑着你一路狂奔,跌倒了再爬起来,冲向终点。当你因为珍惜自己的旧鞋子放 弃踢足球,放弃马拉松比赛的预选时,当你知道马拉松三等奖奖品是一双鞋子,而又坚决要 求参加比赛时,当你艰难跑完马拉松全程,当你与小鞋子的奖品失之交臂时,我想对你说: 孩子 ,加油! 孩子,加油!艰难困苦的生活总会过去。 孩子,加油吧!一双鞋子让你体会到了生活的艰辛,让我们看到了伊朗社会底层人们生 活的艰辛。但这艰辛会有尽头,崭新的白球鞋、漂亮的红皮鞋,已放在爸爸自行车后座上的 包裹里。你和妹妹即将收到这份珍贵的礼物,同穿一双小鞋子上学的艰辛日子即将终结。因 为打散工,爸爸的收入已有提高;因为你和妹妹帮忙做家务,妈妈的身体也会改善:你们一 家的日子会越过越好。 梦的背后总会有一个痛苦的身影苦苦挣扎。在奔跑中前进,在成长中磨练。不论前方有 多少坎坷与艰难阻挡,但相信你自己一定会成功。 加油吧,孩子! 主编: 苍山

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