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VB程序设计竞赛试题


2014 年浙江省中职计算机大类专业教师技能竞赛 VB 程序设计
总分 100 分,时间 120 分钟

抽签号

得分

注意事项: 1. 每题建立一个对应文件夹,如第 1 题建立以“第 1 题字符统计”为名称的文件夹,所有 答题完成的工程及其他文件都放在该题对应的文件夹中。 2. 每道题目单独建一个工程。

3. 每道题文件夹中要求提供 EXE 程序可执行文件。 第 1 题:字符统计(7 分) 参照程序效果图进行界面设计;程序运行时,实现对文本框内字符的分类统计。要求: (1)初始时,文本框中有如图所示的一串默认字符串,也可以重新输入新的字符串;(2) 点击“统计”按钮,实现对文本框内字符的分类统计;(3)将统计的英文字母个数按英文 字母顺序分类显示,一行显示不下的,进行自动换行显示。

第 2 题:图形绘制(7 分) 参照程序效果图进行界面设计;在图片框中按要求显示指定图形。要求:(1)程序运 行时,焦点锁定在“直线”按钮(2)点击相应图形按钮,绘制相对应图形;(3)点击相应 按钮,出现相应图形同时,出现相应的提示文字,如“画直线”。

1

第 3 题:图片自动预览(7 分) 参照程序效果图进行界面设计;程序运行时,点击“自动预览”,实现图片的顺序自动 浏览。 要求: (1) 点击 “自动预览” , 以 5 秒为间隔, 自动顺序显示与程序同一目录下 “Images” 文件夹中的四个图片,并提示“正在预览??”;(2)图片预览完成后,弹出“提示信息” 框,提示“预览完成”。(提供“3Images”文件夹,里面有 4 张图片)

第 4 题:排序(8 分) 参照程序效果图进行界面设计; 实现对“排序前” 下文本框内数字的排序 (升序)输出。 要求:(1)“排序前”下的文本框中只能输入数字,“排序后”下的文本框中不可修改; (2)点击“排序”按钮,把“排序前”下的文本框中的数字按从小到大依次显示在“排序 后”下的文本框内;(3)点击“清除”按钮,清空所有文本框内容。

第 5 题:字幕循环滚动(10 分) 参照程序效果图进行界面设计; 将 “首届世界互联网大会” 字幕从左到右进行循环滚动。 要求:(1)程序运行的初始状态是字幕“首届世界互联网大会”从左到右水平循环滚动, 并在滚动过程中,字幕颜色红、蓝交替变换显示;(2)点击“演示”按钮,重回程序初始 状态;(3)点击“暂停”按钮,字幕暂停,按钮名称变为“开始”;点击“开始”按钮, 字幕继续滚动,按钮名称变为“暂停”;(4)点击“退出”按钮,弹出提示框,点击确认 退出程序。

2

第 6 题:显示和打开 word 文档(10 分) 参照程序效果图进行界面设计;程序运行时,实现显示和打开文件夹下 word 文档的功 能。要求:(1)程序运行时,显示当前驱动器名及文件路径;(2)选中某个文件夹,如果 文件夹内有 word 文档,则显示这些 word 文档在文件列表中;(3)选中某个 word 文件, 点击“打开”按钮,打开所选 word 文档。

第 7 题:掷骰子(10 分) 参照程序效果图进行界面设计;程序运行时,显示 1 点,并绘制 1 点图,点击“开始” 按钮,随机产生点数,并绘制相应的点数图。要求:(1)程序运行时,默认显示 1 点,且 绘制 1 点图;(2)点击“开始”按钮,产生一个随机点数,并绘制相应的点数图;(2)点 击“停止”,退出程序。

3

第 8 题:调制颜色(13 分) 参照程序效果图进行界面设计; 程序运行时, 实现对文本框中的文本颜色和背景颜色的 调制。要求:(1)程序运行时,在“设置内容”中,默认调制“文本颜色”;(2)拖动颜 色滚动条,在颜色文本框中显示颜色及颜色值;(3)选中“背景颜色”,调制文本框背景 色;(4)在“菜单”选项下,设置“退出”选项,点击“退出”按钮,实现程序退出。

第 9 题:猜数字小游戏(13 分) 参照程序效果图进行界面设计;在文本框中输入数字,提示猜大或猜小,实现猜数字游 戏。要求:(1)程序运行时,文本框不可用,点击“开始”按钮,才可在文本框中输入数 字(且除数字键和退格键以外其它所有输入的字符均无效);(2)随机生成游戏需要猜的 数字。(3)在文本框中输入数字,点击“确认”,与需要猜的数比较,判断并显示“猜大 了”或“猜小了”;(4)每猜错一次,猫前进一步;(5)设置猫到老鼠的步数为 3,一旦 猫抓到老鼠,游戏结束。(提供“9jpg”文件夹,里面有猫、鼠图片)

4

第 10 题:进制转换(15 分) 参照程序效果图进行界面设计;实现二进制、八进制、十进制及十六进制的互相转换。 要求:(1)选中“数据源进制类别”及“目的数进制类别”,在“源数据”文本框中,输 入相应进制,点击“转换”按钮,生成相应的目的数;(2)实现源数据文本框输入限制功 能,如源数据为二进制,则源数据文本框只能输入二进制数据,依次类推;(3)目的数文 本框不可编辑;(4)数据源类别和目的数类别选择相同类别,弹框提醒重新输入。

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