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2015-2016学年度第一学期教务处工作总结


2015-2016 学年度第一学期教务处工作总结 一、基本情况 2015-2016 学年我校初、高中共有 52 个教学班,注册在校生 2590 人,任课教 师有 170 多人。教务工作任务非常艰巨,但在学校领导的正确指导下,在各职 能部门的配合和全体教职员工的共同努力下, 教务处顺利地完成了本学期的各项 工作。现在,对本学期的各项工作作一个简要的总结。 本学期我处工作的指导思想是

:以“文化引领、内涵发展”为主题,狠抓教学常规 工作,全面规范和提升教学管理水平;继续转变教育观念,增强改革意识,积极 参与高中新课程改革, 争取在高中新课程改革中有一个良好的开端;加强两级毕 业班工作和过程性评价, 争取在教育教学质量方面有新的突破与提升;加强对课 堂教学的调查研究,帮助教师不断改进教法,提高课堂效率。 二、 主要工作 1、加强了教学常规管理,保证了教学秩序的稳定。精心安排开学初的各项工作, 保证了学校教学工作的顺利进行。俗话说“良好的开端是成功的一半。”开学初, 有条不紊地安排各项工作非常关键。为使本期顺利开学,教务处在开学前就做了 大量的准备工作:提前排好课表,及时发给老师;对初一和高一新生从暑假的录 取、摸底考试、分班,对新高二、新高三的分班都作了周密的安排;在暑假付出 大量的精力和休息时间,订购、分发教材;及时制定缴费标准并布置收费事宜。 在第一周要求各备课组制定好教学进度表(理、化、生备课组同时安排实验进度 表),还要求有关年级作好月考安排;要求各年级召开年级大会,作好本期工作 的整体部署。 2、强化检查。教导处不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的 教案、作业批阅、学生成绩考核(月考)等,随查随记并做总结通报,达到规范教 学各环节的目的。 本学期在开学初和期中、 期末两次检查了全校所有教师的教案; 对全校所有班级所有学科的作业都进行了详细的检查,对查出的问题进行了整 改。在高一、高二年级检查了各科老师教学常规登记情况;对音、体、美、劳技、 信息、 研究性学习等学科的期末考查进行了督导和抽查;对初三年级导师制实施 情况进行了检查; 开学后组织教务处有关老师每天对课堂教学进行检查,检查范 围涉及老师是否准时上课、是否私自调课、误课、放羊课、课堂纪律、学生听课 状况等内容; 组织各班班干部认真填写课堂情况登记表, 由王锡芳老师每天汇总, 发现教学中的问题, 及时反映给有关领导和年级组长,在年级大会上进行针对性 的批评,有效地扭转了不少教学常规问题,促进了教学工作。 3、全面落实课程计划。要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课, 教师提前进课堂, 准时下课, 每天按时批改学生的作业, 不体罚和变相体罚学生, 并严格控制学生在校时间。 4、组织各年级教学调研 本学期在初一至高三六个年级组织了教学调研,对听课中发现的问题,除了及时 与授课老师当面交流外,还要求听课人写出详细的意见,由教务处汇总成册。 5、严格执行学校监考纪律。本学期组织了期中、期末考试以及月考的拟题、阅 卷、评分工作,组织了高一高二年级的学分认定的考试;组织了高二高三年级部 分学科的毕业会考。教务处要求提前 10 分钟点名领取试卷,提前 5 分钟到达考 场,提前 2 分钟分发试卷,在监考期间不擅离考场,不做与监考无关的事。严格 了考场纪律,杜绝学生考试作弊现象。教务处对各年级的质量检测进行监控。每 次月考及期中、期末考试后,教务处都要求针对学生的成绩进行质量分析。 6、严格规范学生学习资料的管理。严禁各教研组和备课组擅自增加学生的学习 资料,切实减轻学生的学习负

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