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2012-2013高三化学复习计划


2012---2013 学年度高三年级

应届化学备课组计划
一、基本情况
1、任课:本人担任(2) 、 (4)班教学工作及(2)班班主任 2、班级介绍:2013 届高三(2) 、 (3) 、 (4) 、班为理科班, 3、学情分析:本届学生化学中考成绩在全县处于下流水平,大部分学生化学基础知识不扎实,尤其 普通班学生对化学的学习方法还不能较

好地掌握,答题不规范,理解运用能力较差。加之我们教学经验不 足,肩负着重大的责任。虽然教学工作量大,任务重,但我们坚信将在学校、年级组和高中化学教研组的 指导下,努力做好教育教学工作,提高学生的综合素质,为 2013 年我校高考再取得优异成绩做出贡献。

二、指导思想
高三化学教学的最终目的是面向高考,平时一切教学活动都必须围绕高考备考展开,重基础,强能力 是平时一直重视的方向。复习的指导思想是——基础能力过关:以章节进行单元复习、训练,夯实基础, 使学生对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。在一轮复习中要重视课本、回归教 材,充分发挥课本的主导作用,弄清每个章节的知识考点及要求、基本规律,以及本章节内容和前章节内 容的关联。在教学上要坚持基础性、系统性、全面性、整体性、层次性的原则,在构建学科知识体系的同 时,兼顾能力渗透。讲要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果克服简单重复。做到精讲精练, 培养学生的应试能力。 三、备考策略:

一轮复习 (2012 年 8 月初----------2013 年 3 月中旬)
重视课本、夯实基础:
本轮复习包括四个模块(必修 1、必修 2、选修 4、选修 5)教学,可划作四大块内容: 1、元素化合物(50%) ; 3、有机化学(18%) ; 2、化学反应原理(20%) ; 4、实验(12%) 。

主导思想:
1、基础能力过关,以章节进行单元复习、训练,夯实基础,使学生对教材中的基本知识结构、基本概 念和基本规律有清晰的认识。 2、在一轮复习中要重视课本、回归教材,充分发挥课本的主导作用,弄清每个章节的知识考点及要求、 基本规律,以及本章节内容和前章节内容的关联。 3、在教学上要坚持基础性、系统性、全面性、整体性、层次性的原则,在构建学科知识体系的同时, 兼顾能力渗透。
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4、讲要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果克服简单重复。做到精讲精练,培养学生的应 试能力。

二轮复习 (2013 年 3 月中旬----------2013 年 5 月初)
模拟训练、提高能力:
1、知识点的完善化,要把分散的、不全面的知识变成集中的、全面的知识,使之较为完善。 2、构建各章节的知识网络,使知识系统化、条理化,巩固和完善学生的知识结构以发展学生能力,主 要是专题训练。 3、应试能力的强化训练 (1)选择题限时训练。选择题 7 道,15 分钟。一定要给学生足够的时间。让学生养成习惯,做选择 题不能太快,以免失分,因为每道题为 6 分,失分太不合算。题目可以从近几年的高考题、各省市的模拟 题中去挑选,难度不宜太大,以容易题为主,顶多出现一道中难题。可以当堂对答案,个别题讲评,由于 难度不大,花时间不会太多。目的在于提高选择题的得分率,同时学生也会从考试中体验到快乐,增强自 信心。 (2)每周进行一次学科内综合。7 道选择题,3 道Ⅱ卷题,Ⅱ卷题每题中可以设置几个有一定梯度的 小问题。时间 45 分钟,45 分钟时间是不够的,但不能给太多。此用意在于:①提高解题速度;②提高学 生的阅读、审题能力;③及时纠正学生化学用语书写不规范、化学术语出现错别字等问题;④学生通过研 究评分标准,使得自己的答案组织得尽可能正确而又简洁 4、经常联想,善于总结,把握知识网络 5、讲究方法,归纳技巧,把握高考的脉搏 6、把握重点,消除盲点,切实做好纠错(要求每生一本纠错本)

三轮复习 (2013 年 5 月初----------2013 年 6 月初)
回归教材 查找盲点

指导学生复习好课堂笔记,制订书面复习计划,将每一天分成段,每一段要复习什么,心中要有数。 对于夹生的知识,重新再翻看教材,尤其要梳理边角知识,如化学中的“石油的分馏” “材料”以及课本 中的“知识支持” “资料在线” “插图” “附表”等。

回顾典型错例,减少非智力因素的失误
指导学生回扣好错题笔记, “向错误学习” ,回扣过程中,要静下心来,心中无杂念,眼中只有题,分 析错因,避免高考中出现类似的错误。关注第二卷中的表述性失误,简答题要求准确的组织文字,简明扼 要的答出要点。
第2页 共4页

定时进行理综练习
大约一周两次。严格要求学生,培养良好的解题习惯,力求思路完整,解题格式规范,书写工整清晰。 指导学生研究评分细则。知道哪些情况扣分,哪些情况不得分。

对学生进行心理疏导
加强师生交流,多关爱学生,帮助学生树立信心,缓解高考压力。

四、教学进度计划 2012--2013 学年度高三化学科一轮复习教学进度计划
学科名称及 册数

人教版高中化学必修 1、2,选修 4、5

上课开始 日期 单元及 章节

2012.8.1
单元或章节名称

每周 节数 教学 时数

5
计划实施日期

总授课 节数 主备

136
辅备

周次 补课 补课 补课 1-2 补课 1 2 3-4 3 3-4 4 5

起讫时间 8.3-8.12 8.3-8.7 8.8-8.12 8.13-9.7 8.13-8.17 8.23-8.31 9.2-9.7 9.9-9.21 9.9-9.12 9.13-17 9.18-9.21 9.28-9.30 10.3-10.18 10.3-10.5 10.7-10.9 10.10-10.14 10.15-10.18 10.21-11.4 10.21-10.24 10.25-10.31 10.31-11.4 12.5-11.22

第一章 第1讲 第2讲 第二章 第1讲 第2讲 第3讲 第三章 第1讲 第2讲 第3讲

化学计量在实验中的应用 物质的量 气体摩尔体积 物质的量在实验中的应用 化学物质及其变化 物质的分类 离子反应 氧化还原反应 金属及其化合物 钠及其化合物 铝及其化合物 铁、铜及其化合物 金属材料 第一次月考

8 4 4 14 4 5 5 10 4 3 3

第四章 第1讲 第2讲 第3讲 第4讲 第五章 第1讲 第2讲 第3讲 第六章

非金属及其化合物 无机非金属材料的主角-硅 富集在海水中的元素-氯 硫及其化合物 氮及其化合物 物质结构 元素周期律 元素周期表 元素周期律 化学键 有机化学基础

12 2 3 4 4 12 4 5 3 16
第3页

6-8 6 6-7 7 8 9-10 9 9-10 10 11-13
共4页

第1讲 第2讲 第3讲 第4讲 第5讲

认识有机化合物 烃和卤代烃 烃的含氧衍生物 生命中的基础有机化学物质 合成高分子化合物的时代 第二次月考

2 5 5 2 2

11 11-12 12-13 13 13 14

11.5-11.6 11.7-11.11 11.12-11.17 11.18-11.19 11.20-11.22 11.29-12.1 12.3-12.6 13.3-12.4 12.5-12.6 12.10-12.29 12.10-12.15 12.16-12.22 12.13-12.29 12.31-1.6 1.8-1.12 1.13-1.18

第七章 第1讲 第2讲 第八章 第1讲 第2讲 第3讲 第九章 第1讲 第2讲 第十章 第1讲 第2讲 第3讲

化学与自然资源的开发时代 开发金属矿物和海水资源 资源综合利用 环境保护 化学反应与能量 化学能与热能 原电池 化学电源 电解池 金属的腐蚀与防护 化学反应速率与化学平衡 化学反应速率及影响因素 化学平衡 化学反应进行方向 水溶液中的离子平衡 弱电解质的电离 水的电离和溶液的酸碱性 盐类的水解 第三次月考

4 2 2 15 5 5 5 9 4 5 14 2 4 4

15 15 15 16-19 16 17 18 19 20

补课 补课 补课 补课

1.19-1.29 1.19-1.20 1.21-1.24 1.25-1.28 1.30-2.1

第4讲
第 11 章

难溶电解质的溶解平衡 化学实验基础 化学实验基本方法 物质的检验、分离和提纯 气体制备 实验设计与评价

4 6 2 2 2

2.26-3.4 3.5-3.10 3.5-3.6 3.7-3.8 3.9-3.10

第1讲 第2讲 第3讲

备注:以上计划根据实际情况随时调整

高三化学备课组 2012.8.3

第4页

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