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百善孝为先道德讲堂总结


百善孝为先 初三年三班“道德讲堂”班会总结 张贻耍 为确实提升班级学生的思想道德素质,在班级营造“讲道德,做好人,树 新风”的浓厚氛围,初三年三班于 2013 年 11 月 29 日在初三年三班教室,结合 本班实,召开了以孝为主题的道德讲堂系列活动之“百善孝为先”的班会。全 班同学都参与了此次班会活动,取得了良好的成效。 本次“道德讲堂”活动我发动了班干部的力量,方案和 PPT

制作都由学生 先设计,然后我再做修改,主要由以下六个环节组成: “唱一首歌曲”——《爸爸去哪儿》 。开场的歌曲,奠定了本次活动的情感 基调。同时,动人的旋律,富有教育意义的歌词润泽了每一位师生的心灵。 “看一个短片”——《孝行天下》 。这个短片深深的感动了全班同学,达到 了预期的效果。 “讲一个故事”——学生宣讲员曾仁达讲《周杰伦孝顺妈妈》的故事,并 用 PPT 展示其他类似故事,这些事迹深深的感染了全班同学。“ “做一番评议”—— 学生们一个个激情勃发,结合自己的亲身体验,畅 谈自己的感悟,谈父母为自己的付出,谈自己与父母的交往,谈如何感恩父母。 坦诚的话语、真情的流露把课堂感情推向了高潮。 “诵一段经典”——《弟子规——入则孝》 ,细细品味古代经典,细细品味 着古代经典,深深体会到孝敬父母,顺从师长乃做人的根本。学生集体朗读, 认真听讲,主动参与,积极互动。 “许一个承诺”—— 全体同学起立,作出了“在家里为长辈尽孝心,在学 习上让父母放心,做新时代的好少年。”的庄严承诺。达到了班会的目的。 通过活动,同学们真切地感受到了道德建设的力量:道德,让社会更和谐; 道德,让生活更美好;道德,让生命更精彩。本次“道德讲堂”班会活动能培 养学生孝敬父母的社会公德,能帮助学生提高自己的思想觉悟,更好地树立自 己的人生观、价值观。 然在本次班会活动中也有一些不足的地方:活动过程总学生的主动参与度 还不够高;各个环节之间的过渡还可以再顺畅一些;“讲一个故事”部分的形 式不够新颖,可以改为表演小品等形式来展现,这样可能效果会更直接,学生 更容易接受;“送一份祝福”环节中应提前跟学生稍微渗透一下操作的步骤, 这样学生写出来的内容可能更有参考性,也更全面。


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