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奇妙的克隆 公开课(定稿)


奇妙的克隆
——谈家桢

作家简介
谈家桢先生是国际 著名遗传学家,我国现 代遗传学奠基人之一, 是一位杰出的科学家和 教育家。

奇 妙 的 克 隆

生物学家谈家桢 复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣

一 需掌握的字的读音

繁衍(y?n) 囊胚期(náng pēi) 蟾蜍(chá chú n ) 蝌蚪(kē dǒu) 鄞县(yí n) 性腺(xià n) 胰蛋白酶(yí i) mé 分泌(mì ) 濒临(bīn) 孵化(fū) 二 需掌握的多音多义字 zu? 一撮 qiè 切实 chù 牲畜
cuō 撮合 qiē 切割 xù畜牧

? ? ? ?

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词语积累 拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。 繁衍:逐渐增多或增广。 难能可贵:指不容易做到的事居然能做到, 非常可贵。难能:不易做到。可贵,值得 宝贵。 濒临:接近,临近。 切实:切合实际,实实在在。 相安无事:相处没有冲突,什么事也没有。 两栖:可以在水中生活,也可以在陆地生 活;比喻工作活动在两种领域。

整体感知

读课文,每个大段的主要内容是什么? 解释什么是克隆
说明克隆技术的发展过程 重点介绍克隆羊“多利”的情况 克隆技术与人类的关系

整体感知

1、为了说明“克隆是什么”,作者运 用了哪些说明方法?
举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明, 把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释:对?克隆?一词溯源并解释。 引用:引《西游记》中拔毛变猴的故事,生动 形象地说明?克隆?。

整体感知
? 2.请用一句话概括“什么是克隆”?
最初:克隆就是无性繁殖; 时至今日:凡来自一个祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也 叫克隆。 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代 叫无性繁殖。

3.克隆的“奇妙”体现在哪里?你能找出课文 当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序)

精读课文,筛选信息
? 4、你能看出本文的说明顺序吗? 细细体会其好处。 ?5、你能找出本文采用的说明方法吗? 体会其作用。

鲫鱼囊胚期细胞

取 出
细胞核 植 入 无核鲫鱼卵细胞
得 到

“换核卵” 由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞 核组成 人工 培育

克隆鲫鱼

中国最早的“克隆鱼”

中国克隆实验
突出我国科学家的贡献 外国克隆实验 植物界克隆 动物界克隆
低级

鱼类
两栖类 哺乳类 “多利”诞 高级 生 克隆技术在发展

符合认知的规律

姓名:多利 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 生日:1996年7月5日

出生地:苏格兰
基因父亲:无 基因母亲:一只芬—多塞特种白 绵羊 线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊

生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊
进入社交圈时间:1997年2月23日 子女:生育6名,存活5名 死亡:2003年2月14日

多利的一生

“多利”的克隆过程
与此同时 先

手术完成之后 然后

1996年7月

? “多利”的诞生有什么重大 的意义和影响?
? 一、“多利”的诞生标志着克隆研究取 得新的进展和重大突破,而且这个结果证明: 动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所 谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成 完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞 与植物细胞一样,也具有全能性。 ? 二、它可能是人类的福音,也可能成为 人类的凶兆。

以意照言,体悟精神

你能从课文中找出表现科学家严谨、求 实、锲而不舍的态度与精神的句子吗?还 可以点评一下,或谈一下你受到的启发。 相信你能行!

克隆技术大事记
1938年:德国科学家首次提出克隆设想。

1952年:科学家开始用青蛙进行克隆实验。
1970年:克隆青蛙实验取得突破,青蛙卵发育 成了蝌蚪,但是在开始进食以后死亡。 1981年:科学家进行克隆鼠实验,据称用鼠胚 胎细胞培育出了正常的鼠。

1984年:第一只胚胎克隆羊诞生。
1997年2月24日:英国罗斯林研究所宣布克隆 羊培育成功。科学家用取自一只6岁成年羊的乳 腺细胞培育成功一只克隆羊。

克隆技术大事记
1998年2月23日:英国PPL医疗公司宣布,该公 司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998年7月5日:日本科学家宣布,他们利用成 年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 1998年7月22日:科学家采用一种新克隆技术, 用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50多 只克隆鼠,这是人类第一次用克隆动物克隆出克 隆动物。 1999年5月31日:美国夏威夷大学的科学家,利 用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。

克隆技术大事记
1999年6月17日:以美藉华人科学家杨向中为首 的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的 细胞克隆出小牛。 2000年1月3日:美国著名华人杨向中,用体外长 期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。
2000年1月:美国科学家宣布克隆猴成功,这只 恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年3月14日:曾参与克隆小羊“多利”的英 国PPL公司宣布,他们成功培育出5头克隆猪。

我国成功繁殖克隆兔 体形要 比普通兔大许多
? 2002年05月

2002年5月 中旬成功 地繁殖了 一只胚胎 细胞克隆 兔。

第 一 只 克 隆 宠 物 猫
克隆马及其 “母亲兼姐 姐” 克隆的荧光 小猪(左)和正 常小猪(右)

CC

?

2002年4 月十六 日美国 第一头 克隆牛 “艾米” 产下牛 犊喜作 妈咪

自由想象,畅所欲言
文中写道:?有关‘克隆人’的讨 论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集 的进行曲。科技越发展,对社会的渗透

越广泛深入,就越有可能引起许多有关
的伦理、道德和法律等问题。?

?

美国大片《第六日》:阿诺· 施瓦辛格主 演的亚当,在片子里亚当被克隆,这其实是 一帮犯罪分子的阴谋,真亚当和克隆人亚当 与犯罪分子展开了一场生死搏斗,结果正义 战胜了邪恶,但不可避免的问题也发生了, 两个亚当共存,片子就这么结尾了。这不得 不上我们深思,看来导演把这个包袱扔给了 观众,他也解决不了。正如我们课文中的一 句话“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。

? 克隆人是福音,还是恶兆?
?请你举一个例子来说明?克隆是福音? 或?克隆是恶兆?。

反对克隆人 1.克隆技术现在还不成熟,克隆 人可能有很多先天性生理缺陷。

2.克隆人的身份难以认定,他们 与被克隆者之间的关系无法纳入 现有的伦理体系。
3.克隆技术有可能被滥用,成为 恐怖分子的工具。

4.从生物多样性上来说,大量基 因结构完全相同的克隆人,可能 诱发新型疾病的广泛传播,对人 类的生存不利。

支持克隆 人 1.“不让我们克隆人,就是不让我们修正
我们的错误,人类历史难道能够这样构造 吗?”——《纽约时报书评》
2.“当然应该‘克隆’人,如果谁第一个 掌握了这个技术,他就是我真正的、也是唯 一的竞争对手。”——比尔· 盖茨 3.“克隆人绝对是科学上了不起的进步, 克隆技术必将创造21世纪的辉煌。”—— 麻省理工学院生命工程教授约翰· 布洛克 4.“人体商业化是人类经济活动中无与伦 比的成就,毫无疑问,克隆技术的出现将为 世人创造一个最为广泛和深远的市场。”— —英国《经济学家》杂志。

在小白鼠身上“克隆”出人的耳 朵

自由论坛

可不可以克隆人?
1、多克隆几个爱因斯坦,社会发 展一定会快得多。 2、如果克隆了希特勒,是否又要 爆发世界大战?

意大利狂人医生: 安蒂诺里

冒死也要克隆人的科 学家:布瓦瑟利耶

正方:





Yes!!

克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正 款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手 共同展开克隆人的努力,英国政府也解除了克隆 人类最初级胚胎的禁令,从而打开了一个神秘的 克隆人的禁区。那么,你赞成克隆人技术吗?

反方:

关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开: 1.科学是一把双刃剑,既可造福人类,也可殃及 人类,而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步 增长,如核的发现和利用; 2.科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身, 越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人 类心灵,如克隆人问题; 3.科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更 新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观,使 之既能导正科学技术的发展,又能适应科学技术的 进步,理性而德性运用科学之剑,使之为人类造福, 同时又让人类真正享受并体会到科学带来的幸福, 这将是现代社会必须探讨和面对的问题。
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小结:
“许多生物学家,特别是那些从事 无性繁殖研究的科学家,将会严肃 地考虑它的含义,并展开科学讨论, 用以教育世界人民。” ——著名分子生物学家 J.D.沃森

小结:
请针对本文的学习,
以“我学到了……”进行小 提示:从知识、方法、 结
思想感情上考虑

课 堂 练 习
? 1、给加红字注音。 繁衍 Yǎn 胚胎 pēi 脊椎 jǐ 两栖 分泌 mì 哺乳 bǔ 濒临 bīn 匍匐

Pú fú

? 2、选词填空 繁衍 繁殖 繁殖 (1)用什么办法能最有效,最方便地使这种羊扩大_________呢? (2)凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分

繁衍 繁殖 来扩大_________后代,这就是无性_________。


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