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如何写简历


求职中的书面沟通

求职中各种信件的撰写 个人简历的制作 网上求职 相关证明材料 认知信息加工的观点

一、求职中各种信件的撰写

(一)询问信 1.前提 1.前提 A .信息来源不是很准确; .信息来源不是很准确; B.有一定的信息来源; B.有一定的信息来源;

(一)询问信 2 .目的 .

目的 A.明确岗位信息准确 A.明确岗位信息准确 B.分析岗位需求和自身求职目标 B.分析岗位需求和自身求职目标 C.作出决定-----是否意向求职 C.作出决定-----

(二)求职信——敲门砖 求职信——敲门砖 1 .求职信的内容: .求职信的内容: A.撰写求职信的理由 B.展现魅力自我推荐 B.展现魅力自我推荐 C.求职的动机与目的 C.求职的动机与目的 D.简历中不便陈述的 D.简历中不便陈述的

(二)求职信——敲门砖 求职信——敲门砖 2.求职信撰写中常见的问题: 2.求职信撰写中常见的问题: A.没有注明求职职位 B.撰写中过于浮夸 B.撰写中过于浮夸 C.表述时过分谦虚 C.表述时过分谦虚 D.在文字、排版、格式上的错误 D.在文字、排版、格式上的错误 E.对薪水随意开价 E.对薪水随意开价

(二)求职信——敲门砖 求职信——敲门砖 3.注意事项: 3.注意事项: A.格式规范,言简意赅 B.富于个性,针对性强 B.富于个性,针对性强 C.朴实诚恳,以情动人 C.朴实诚恳,以情动人 D.传递有效信息,争取面试机会 D.传递有效信息,争取面试机会

(二)求职信——敲门砖 求职信——敲门砖 4.样例提纲: 4.样例提纲: 第一段, 第一段,为什么、职位、信息来源; 第二段,优势、岗位的理解; 第三段,争取投递简历的机会; 第四段,网络联系方式或电话 。

(三)面试感谢信: 面试感谢信: 具体内容 1.表示谢意 1.表示谢意 2.确定是否被录用 2.确定是否被录用 3.再次告知你的联系方式 3.再次告知你的联系方式 4.提及你面试中出现失误的回答 4.提及你面试中出现失误的回答 和 一些未能解答的问题

(四)致谢信 贯穿整个求职过程中 (五)接受信 1.致谢——电话和信件缺一不可 1.致谢——电话和信件缺一不可 2.如实回答接受信中提出的其它要 2.如实回答接受信中提出的其它要 求,诸如毕业证、学位证、外语水 平等 3.询问是否需要你本人其他信息或 3.询问是否需要你本人其他信息或 报到应该准备的事项

(六)谢绝信 尽可能不要…… 尽可能不要…… 1.负面影响比较大 1.负面影响比较大 2.就业资源 2.就业资源 注:存在就业经历者,在你意向 坚定后,谢绝信的书面沟通是必 须的。

求职信应展现的内容
撰写求职信的理由 展现魅力自我推荐 求职的动机与目的 简历中不便陈述的

求职信撰写中常见的问题
没有注明求职职位 撰写中过于浮夸 表述时过分谦虚 在文字、排版、 在文字、排版、格式上 的错误 对薪水随意开价

撰写求职信需的注意事项
格式规范,言简意赅 格式规范, 富于个性, 富于个性,针对性强 朴实诚恳, 朴实诚恳,以情动人 传递有效信息, 传递有效信息,争取面试机会

二、个人简历的制作
完美的简历就是能达到面试这一目标 的简历,仅此而已。当简历能使你的大 的简历,仅此而已。 名被收入面试候选人的名单时, 名被收入面试候选人的名单时,就已大 功告成 。 ---摘自网络 ---摘自网络

(一)简历的目的
申请工作岗位 申请奖学金(资助对象) 申请奖学金(资助对象) 自我总结

(二)企业挑选简历的常规 标准
简历不应太冗长 硬性指标文字表达能力 相关课程比整体排名更重要 外企(合资企业) 外企(合资企业)比较重视外语 和学校

(三)书写简历的原则
1.要围绕一个目标 1.要围绕一个目标 (求职、奖学金、升学) 求职、奖学金、升学) 2.自我宣传的广告 2.自我宣传的广告 (把简历看作一份推销你自己的广告) 把简历看作一份推销你自己的广告) 3.扬长避短,争取成功机会 3.扬长避短, 扬长避短 (陈述有利信息,争取成功机会) 陈述有利信息,争取成功机会)

(四)简历写作基本结构 (四)简历写作基本结构
基本信息(个人概况) 求职意向(求职目标) 教育背景(学习经历) 社会实践(实习经历) 个人能力(个人特长) 所获奖励(获奖情况)

优秀简历的“十二要点” 优秀简历的“十二要点”
1)内容简洁 2)消灭错误 3)惜墨如金 4)措辞明确 5)诚实自信 6)强调成就 7)文如其人 8)赏心悦目 9)制作精致 10)目标、目标、 10)目标、目标、目标 11) 11)自己动手 12) 12)善用求职信

简历制作应注意的方面
言简意赅 成功经验 坦率真诚 重点突出 准确规范 适当引用专业 术语 扬长避短

(五)简历中具体内容的书写
1、教育背景的描述 、 班级排名 体育比赛 发表论文 公益活动 荣誉和奖励 社会实践 实习/ 实习/实践情况 其它相关活动

(五)简历中具体内容的书写 (五)简历中具体内容的书写 2、基本技能描述 技术才干/ 技术才干/计算机技能 各类培训证书、技能证书及 有关的资格证书 语言

(五)简历中具体内容的书写 2、基本技能描述 其它的基本技能 善于学习; 在学校掌握的基本读写、算能力; 良好的专业交流能力; 创造性思维和解决问题的能力; 思想积极,有明确的奋斗目标; 个人和事业开拓能力; 交际、谈判能力及团体协作能力; 有很好的组织和领导能力。
请注意,这些不是适应性技能, 请注意,这些不是适应性技能, 就是可转换性技能。 就是可转换性技能。

(五)简历中具体内容的书写 (五)简历中具体内容的书写 3、如何处理简历中的个人弱项 经历中的间隙,可省去月份; 应届毕业生,强调教育背景; 缺少相关的工作经验,用有关的 经历或培训来弥补。

(五)简历中具体内容的书写 3、如何突出目标岗位重点 强调最近的教育与培训,尤其 是与正在申请的工作最直接相 关的课程或实践活动。 将你所了解和熟悉的这一工作 领域的最新知识与工作技能写 入简历,这些经验也可以成为 你的简历的有力支持。

(六)撰写简历的常用语
1、各种常用语

形象好,气质佳,爱好广泛, 文字基础功底好,口头表达能力 强; 工作认真务实,责任心强, 有很强的拼搏进取精神; 富有浓厚的团队意识,与人 相处和谐、融洽,擅长与人合作, 能和谐处理好上下级关系; 具有良好的适应能力,组 织能力、沟通能力、协调管理和 心理承受能力。

(六)撰写简历的常用语 2、计算机能力描述 何时通过计算机等级考试,成绩 如何。掌握了计算机的一些基础知识 和基本工作原理。能熟练使用、组装 及维修电脑能快速地进行中、英文输 入。在此基础上还进一步学习了何种 编程语言,并参加了那些专业实践和 勤工助学岗位。除此之外,能熟练地 操作Word编辑软件、Windows和Dos操 操作Word编辑软件、Windows和Dos操 作系统,能在工作中迅速掌握各种应 用软件,熟练使用Internet,能在 用软件,熟练使用Internet,能在 Internet中发布及查阅信息。 Internet中发布及查阅信息。

(六)撰写简历的常用语 3、外语能力的描述(英语专业) 、外语能力的描述(英语专业) 例:通过大学英语四级、六级考试; 英语口语课学期成绩全优;专业 英语课成绩为优;具有雄厚的基 础和实力,有良好的英文听说、 读、写能力;注重专业与英语相 结合,多次帮教授翻译专业文章。

(六)撰写简历的常用语 4、专项能力描述 例:本人有(会计、律师)工 作实践经验,养成了认真负责、 踏实稳重的工作作风。能够熟练 应用财务软件和各类办公软件。 在XXX单位工作实践期间,对 XXX单位工作实践期间,对 (会计、律师)事务有一定理解, 对(会计、律师)有较深刻的认 识等等 。

(六)撰写简历的常用语 4、综合能力描述 例:有较强的组织能力、活动 策划能力和公关能力,如:在大 学期间领导组织过多次文艺晚会 及体育比赛,并取得良好效果。 有较强的语言表达能力,如:曾 多次作为班、系、校等单位代表, 在大型活动中发言。有较强的团 队合作精神,如:在同学中,有 良好的人际关系;在同学中享有 较高的威信;善于协同“作战”。

★切忌:
1)提出薪水要求 2)过多描述世界观和价值观 3)限制工作地点和要求工作环境 4)附加条件 5)忘记求职记录

(六)简历的后期制作 最好制作成一份扫描仪可识别 简历; 纸张和字体的注意事项; 纸质、图表、桌面印刷、字体 变化以及有创意的表达方式与 灵感都是简历包装过程的重要 组成部分。 多准备几套求职简历来应对不 同职位

如何将个性特征融入你的简历中
1) 2) 3) 4) 5) 6)

简历的纸张应选用比较规格化的尺寸大小; 简历的纸张应选用比较规格化的尺寸大小; 简历的排版打印要精心设计; 简历的排版打印要精心设计; 简历的用词尽可能精炼,通俗易懂; 简历的用词尽可能精炼,通俗易懂; 简历中要强调成就以及获得理想成果的技能; 简历中要强调成就以及获得理想成果的技能; 突出姓名,联系地址电话等放在前面; 突出姓名,联系地址电话等放在前面; 语言流露出愉快的个性

如何处理简历中的个人弱项
1) 2) 3)

经历中的间隙,可省去月份; 经历中的间隙,可省去月份; 应届毕业生,强调教育背景; 应届毕业生,强调教育背景; 缺少相关的工作经验,用有关的 缺少相关的工作经验, 经历来弥补。 经历来弥补。

毕业生简历须注意的几点 强调最近的教育与培训, 强调最近的教育与培训,尤其 是与正在申请的工作最直接相关的 课程或实践活动。 课程或实践活动。 将你所了解和熟悉的这一工作 领域的最新知识与工作技能写入简 历,这些经验也可以成为你的简历 的有力支持。 的有力支持。

个案分析
学术成果: 学术成果: 发表文章: 发表文章: 1. 难得执着》——《慧泉》200年第 年第3 《难得执着》——《慧泉》200年第3期; 2. ………… 参与编写、编辑、翻译: 参与编写、编辑、翻译: 1. 担任《中华人民共和国政体年鉴(1990担任《中华人民共和国政体年鉴(1990-1994 主编; 年)》主编; 2. ………… 所受奖励: 所受奖励: 1995年获得 全国奥林匹克英语竞赛”特等奖; 1995年获得“全国奥林匹克英语竞赛”特等奖; 年获得“ 1997年获得 省三好学生”称号; 1997年获得“省三好学生”称号; 年获得“ 1997-1998学年获得基础学科奖学金 校级三好学生; 1997-1998学年获得基础学科奖学金,校级三好学生; 学年获得基础学科奖学金, 1998-1999学年获得学习优秀奖学金 1998-1999学年获得学习优秀奖学金; 学年获得学习优秀奖学金; 1999-2000学年获得学习优秀奖学金 并获得“ 1999-2000学年获得学习优秀奖学金,并获得“校级 学年获得学习优秀奖学金, 优秀团员”称号。 优秀团员”称号。

三、网上求职
中华英才网 智联招聘 北方人才网
http://www.chinahr.com http://www.zhaopin.com http://www.tjrc.com.cn/

湖南人事编制网 长沙人才网 湖南人才网 长沙经开区人才网 长沙高新区人才网
http://www.hnrst.gov.cn/structure/sy/index http://www.cshr.com.cn/ http://www.hnrcsc.com/ http://www.jkqrc.com/ http://www.wzjobs.cn/html/13138.html

(一)前提
密切关注网络 1)就业动态;2)就业信息; )就业动态;2 3)研究雇主和机构; 4)明确自身就业愿景和目标。 细心利用好网络 1)快捷省时;2)方便经济 )快捷省时;2

(二)信息库的建立
建立自己的信息库 拥有人才数据库的招聘网站上 根据不同专业可以适当建立视频 资料 定期更新和保护自己的信息库

(三)学会应用电子邮件
1)E-mail求职特点 1)E-mail求职特点 信息来源比较准确; 不确定因素很多; 时间跨度较小,求职空间较大;

(三)学会应用电子邮件
2) 使用E-mail求职注意事项 使用E mail求职注意事项 主题——明确申请职位; 主题——明确申请职位; 简历不应以E mail附件的形式发 简历不应以E-mail附件的形式发 送(但信件最后最好注明你的网 上详细资料网址); 内容简介厚重、重点突出(黑体、 斜体); 求职信和简历同时发出; 切忌不时询问结果;

(三)学会应用电子邮件
3) E-mail具体内容的夯实办法 mail具体内容的夯实办法 忌挂附件 “关键词”多多益善 ; 关键词” 版式规矩朴实, 版式规矩朴实,拒绝花哨 ; 少用缩写 ; 使用通俗语言 ; 不超过一页——约定俗成的规 不超过一页——约定俗成的规 矩。 See Email实例 Email实例

(三)学会应用电子邮件

网 上 求 职

简 历 样 表

个人概况: 个人概况: 求职意向:_______ 求职意向:_______ 姓名: 姓名: _______ 性别: 性别: ________ 出生年月: _年 出生年月: _年 _月_日 健康状况:__ 健康状况:__ 毕业院校: 毕业院校: ______ 专业: 专业: _________ 电子邮件: 电子邮件: _____ 联系电话: 联系电话: ___ 通信地址: 通信地址: ____ 邮编: 邮编: ________

简 历 样 表

计算机水平:_________ 计算机水平:_________ 获奖情况:________、 获奖情况:________、 ________________ (请依个人情况酌情增减) 请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____时间段 ____单位实践(实习) 工作经历: 工作经历: 个性特点: 个性特点:个性、工作态度、自我 评价等 另:特别注明的 另:特别注明的 附言:(希望或总结此简历的一句精 附言:(希望或总结此简历的一句精 炼的话!) 炼的话!)

四、相关证明材料
推荐表 专业学习资料(成绩单) 相关技能资料 奖励评论性资料 社会实践材料 推荐信

五、认知信息加工的观点
1、自我认知 什么层次 什么待遇 就业心 态等。 2、各种选择知识的积累 单位基本情况、自己的可能岗 位和所需专业知识、以及具体 的工作环境等。

五、认知信息加工的观点
3、决策 通过CASVE分析决策,选定一定 通过CASVE分析决策,选定一定 范围的目标 。即信息的筛选;通过分 析比较自己优势和获取某个岗位的可 能;扩大或缩小自己的对象并对各个 对象进行评估;投递简历。 4、执行过程 产生的效果影响因素:平时综合素质培 养过程中显现的自信;自我认知的充 分表现。





1、就业过程中所使用的书面沟通 的基本形式; 2、在科技发达的今天,强调了书 面沟通重要性; 3、如何进行书面沟通,获取理想 的就业机会; 4、目的是提高求职过程中书面沟 通的个人生涯理论质量。

项目作业
上网查阅招聘信息,选择一个企 业的岗位。 请根据你想应聘的企业和岗位写 一份简历. 一份简历.


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