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小学生期末复习技巧


小学生期末复习技巧
一个学期快要结束的时候, 老师都会带领学生们进入紧张复习阶段, 期末考试是对学生这一 学期学习情况的考察,因此同学们都比较重视,而在复习阶段,怎样有效地复习巩固已学知 识是学习过程中不可忽视的,那么就必须掌握复习技巧,才能有把握取得优异成绩。 技巧一 过电影复习 回顾本学期学过的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运 用,在学习

上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电 影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。 技巧二 归类列表 我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番 加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系, 这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如: 把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。 技巧三 读写结合 复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词, 有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记 得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老 师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量! 技巧四 查漏补缺 在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。 对于重点应吃透, 并尽可能在实际中进 行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之 间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次 分析,确保不再犯同样的错误。 技巧五 交叉复习 当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休 息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。 技巧六 多种复习方式结合 长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。

比如复习语文, 可以让学生以朗读、 背诵、 默写、 造句、 写作文等不同的方式变换进行。 复习数学,就可以让学生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变 化题型。还可以根据时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以让孩子从头 至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环 节,以便达到理想的效果。 总之,复习的技巧多种多样,不同的方法适用于不同的人,好的复习技巧对于小学生、 初中生、高中生都很实用,我们应在实际运用中找到适合自己的复习技巧和方法,合理安排 好复习时间,相信在期末考试中一定会脱颖而出。


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