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常见事故的应急措施教学设计


[教学课题]:常见事故的应急措施 [教学目标]:

课时安排: 1 课时

1、能通过案例分析,建立事故安全防范意识 2、能通过演示或实际操作,学会常见事故的紧急逃生方法和受伤的急救措施 [教学重点]: 火灾的逃生与受伤后的急救 [教学难点]: 人工呼吸法与心脏按摩术的操作与掌握 [教学?椒ǎ荩? 采用理论教学与模拟演示结合的方法 [学法指导]: 通过分组实际模拟练习,实时掌握急救方法 [教学过程]: 新课引入: 通过让学生列举事故类型,让学生分析各种事故的危害程度。 进行新课: 一、正确的心理应对 遇到危急突发事故, 首先要保持镇静, 不要惊慌失措, 若能临危不乱, 往往能转危为安。 其次要善于随机应变,权衡轻重。 <举例>:几次学校事故的受害者都是由于踩踏致死的,真正因事故直接致死的很少。 <强调>:要?魅肥鹿蚀?淼幕?驹?蚴牵合壬璺ㄇ缶龋?僮跃取? <案例分析>:1、李林独自在家睡觉,发现有小偷在家偷东西。。。。 2、抢救溺水者。。。

3、汽车刹车失灵。。。。 二、逃生脱险与受伤后的急救 身处险境,最重要的是脱离险境,保护生命,然后再组织救护。而救护必须具备一定的 救护知识和救护能力,否则不但不能达到救护目的,反面会增加损失。 (一)、火灾的逃生与受伤后的急救 1、火灾初期要及时扑救 2、无法控制时,应选择最佳路线向屋外、往楼下逃生,到易获救的地方 <强调>:逃生的方法及注意事项(湿布、匍匐、把手、门缝、关门、电梯、方向、窗户、床 单等) 3、如发生烧伤,则急救处理: <学生行动> :判断并说明理由:(内容见课件) ①.。。②。。。③。。。④。。。 <思考> :假如你被困火场,除电话报警,还有哪些引起注意,向外界救的办法? (二)、家庭常见其他事故的逃生与急救护理 1、煤气中毒(用煤气取暖或用燃气热水器洗澡): 表现:特别疲乏、无力 应急:先关阀,后通风,再求救。呼吸困难的要进行人工呼吸。 2、触电: 现场救护时,必须确定本身无触电危险,即要用材料绝缘 应急:先断电,再进行急救,如人工呼吸,胸外按摩等 注:切忌用手直接接触触电者 3、车祸: 应急:首先在车祸后方 100 米处放置危险警告标识,亮起危险警告灯。报警(地点、?

苏摺⒂形奕嗽笔芾А ⑵?底呕稹⒈??缁暗?)。 急救: 救治伤者要按从重到轻的次序(昏迷且无呼吸—大量出血—昏迷但有呼吸), 巡查 有无人员被抛出车外。不要擅自移动伤者。但车着火的话则要转移伤者。 [课堂实践]: 安排学生模拟练习人工呼吸及心脏按摩术。 [课堂小结]: 生活中的紧急事故可能会随时发生,我们只有平时多积累些应急知识,掌握应急技能, 才能在事故发生时临危不乱,保障家庭成员的生命安全,减少家庭损失。 [板书设计]: 常见事故的应急措施 一、正确的心理应对 二、逃生脱险与受伤后的急救 1、火灾的逃生与受伤后的急救 2、其他常见事故的逃生与急救护理 煤气中毒 触电 车祸 三、人工呼吸及心脏按摩术 [教学反思]:

来源:宁夏教研网



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