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“我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员” 主题队日活动总结


“我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员” 主题队日活 动总结
高桥乡初级中学 为学习贯彻团中央、全国少工委七届一次全会精神与学习贯彻习近平总书记 在接见第七次全国少代会全体代表时的重要讲话精神进一步统一思想、明确方 向,结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利 70 周年,教育引导我校少年儿 童牢记和践行习近平总书记 “从小学习做人、 从小学习立志、 从小学习创造”

“立 志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、 接受帮助”的希望,牢记和践行李源潮同志代表党中央致祝词的要求,学习团中 央、 教育部和第七次全国少代会报告对少先队员的希望。我们高桥乡初级中学全 体师生(学生 332 人,其中少先队员 321 名,团员 280 人,教师 18 人)积极参与、 身体力行,全面进行了一次心灵的洗礼。现总结如下: 一、宣传发动阶段。 1、10 月 7 日,利用国旗下讲话,围绕“我是向上向善好队员”这个主题, 校团委召开了动员大会,团委书记为队员们讲述了全国优秀少先队员的故事,在 大会上宣读了“我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员”活动计划,并 在大会上宣读了题为 《我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员》的倡议 书,号召全体少先队员学生在建队日为少年先锋队献礼。 2、各中队制定活动方案,各班于 10 月 9 日组织了一次“我们是共产主义接 班人——争做向上向善好队员”主题班会。对习近平总书记“从小学习做人、从 小学习立志、从小学习创造” “立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国” “记 住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”精神进行了热烈讨论与交流。各班通 过阅读、演讲、讲故事等多种形式,在学习和讨论中制定出具体实施方案。 3、各班成立了“我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员”宣传和 服务小队。 4、利用曙丹亭广播室,各中队小记者积极撰写了“我们是共产主义接班人 ——争做向上向善好队员”广播稿。 5、各中队出版了中国梦之我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员 的主题墙报。主题鲜明、设计新颖 二、实施阶段 1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“我们是共产主义接班人—— 争做向上向善好队员”服务小队前往学校周围清理卫生死角,为患病儿童、患病 老师献爱心活动 2 次。 2、各班组织学习互助小组,助人为乐,有特长的班干部或同学与班上学习 有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 3、各班围绕“我们是共产主义接班人——争做向上向善好队员”主题活动, 联系本班实际,开展主题活动,将”从小学习做人、从小学习立志、从小学习创

造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”融合到学生学习、生活、守 纪、文明等各个方面。例如,初一年级做了“我的中国梦”手抄报,初二年级发 起了“拒绝校园白色污染”活动,初三年级进行了“学先进,有梦想”演讲比赛 这些活动的开展,极大地调动了大家“向上向善的”积极性,丰富了本次活动的 内容。 4、初一、初二的同学通过学唱、练唱《我们是共产主义接班人》,学习、 了解少先队知识,从唱好队歌、敬好队礼做起,上好主题班会课,谈谈对中国少 年先锋队、优秀少先队员典型事迹的体会,真正懂得了“中国少年先锋队”的真 谛。 5、初二、初三年级的优秀少先队员由老师推荐,团委考核合格,正式入团 并举行良入团仪式,以此来激励少先队员们向上向善。 三、总结阶段 1、队员们全国优秀少先队员的感人事迹,真正懂得了“中国少年先锋队” 的真谛:把向上向善,远大志向、爱国 、爱劳动等自己的生活、学习联系起来, 把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都积极投入到本次活动中来,演讲、讲故事、谈体会、为患病老 师献爱心、做手抄报气氛高涨。。 3、各班收集本班的典型事件、活动,详细记录并及时写成通讯稿件上交团 委;通过班会等各种形式做好本班的主题活动工作。 4、学校团委评选了“向上向善好队员标兵”七名。各班组织本班同学认真 做好自我总结,积极撰写心得体会。通过查看记录、走访调查评选了初一年级为 “向上向善先进集体”。 通过这次活动,全体学生的精神风貌有了明显的好转。


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