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2012年八年级期中考试家长会


菱塘民族初中八(2)班家长会

在家庭与学校之间架起一

座金色的桥梁,使学校教育与
家庭教育有机地结合起来,而 家长会则是连结家庭教育与学

校教育的纽带。

尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会,协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况,并努力共同帮助、督促孩 子们进步,使他(她)们取得更好的 成绩。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者 —— 学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要 求 ,而且要志同道合 , 抱着一致的信 念,始终从同一原则出发 , 无论在教 育的目的上、过程上,还是手段上,都 不要发生分歧” 。

召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女,共同引 导孩子健康成长。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功

班委会成员
班 长: 副 班 长: 团小组长: 学习委员: 纪律委员: 体育委员: 生活委员: 文娱委员: 班级记录: 刘欣媛 杨 航 夏文程 邵 敏 张 春 陈森林 李志彪 乔 菲 徐玉玲

各科课代表
语文:刘欣媛 数学:乔 菲 英语:乔 艳 物理:田 星 政治:陈 晨 历史:胡中尧 地理:邵士杰 生物:邵士杰 美术:杜保锐 音乐:乔 菲

本学期工作重点
培养良好的品德习惯

培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 培养良好的健康习惯 培养良好的劳动习惯

班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步

班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好的学 习氛围。 2、落实学校的常规管理。(早读、上 课、课间操、眼保健操、室内外卫生、 礼仪、考勤、就餐、就寝等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律 能力(班干值日制度、组内合作、组 际竞争)

4、理想竞争教育(制定班级目标, 期 中目标,竞争对手、开展主题班会: “理想”教育) 5、学法指导,心理辅导。 6、每两周自我反省(包括学习、纪律 等),按班规加减分,每周小结,每 两周总结。 7、作业备忘录,家长督促检查作业完 成情况,有时伴有家长签名。

作为一名中学生要养成那些 良好的习惯: 一、良好的品德习惯: 热爱班集体,爱护公物;同 学之间友好相处,互相帮助;讲 文明,有礼貌;遵守公共秩序, 遵守交通法规等。

二、良好的学习习惯: 按时到校 ,不迟到 ,不早 退,不旷课;课上认真听讲,积 极思考,敢于发表独立见解;按 时完成作业;喜欢阅读课外书, 知识面较广,思维活跃等。

三、良好的健康习惯: 按时作息,生活有规律 ,精 力充沛;讲究卫生 ,衣着整洁; 坚持锻炼身体,上好体育课;爱 护环境卫生,不乱扔垃圾,不随 地吐痰等。

四、良好的劳动习惯: 在家里能够承担一些力所能 及的家务;在学校里能认真完成 集体交给的任务;积极参加学校 组织的各项劳动;喜欢参加社会 实践活动等。

期中考试的分析

第一名:邵 敏 第二名:刘欣媛 第三名:梅 昊 第四名:杨 航 第五名:田 星 第六名:乔 菲 第七名:张 春 第八名:姚学亮 第九名:乔 艳 第十名:邵士杰

光荣榜(单科之星)
语文— 邵敏

数学— 刘欣媛
外语 —— 邵 敏 (全年级第一)

物理 ——— 刘欣媛 (全年级第一)
政治 ———— 邵 敏 (全年级第一)

历史—— 刘欣媛、邵 敏

与上学期期末考试比进步者 活动佼佼者
吴诗慧 王 程 ? 庆国庆文艺汇演中,以下同学的表演十分精 王 强 姚学亮 彩: (朗诵)黄莎莎、胡苗、朱娟、李嫔、 瞿 瑶 胡 进 刘槟、李思、吴焰娇、张格(唱歌)聂浩、 张玉、赵文强、熊鑫(武术)唐亮、谢锁、 薛智敏 缪松龄 周云、沈旭、周炼 曹 慧 姚家越 ? 班级班刊中,以下同学为班级做出贡献,并 周 鹏 朱春敏 获得了三等奖:许蓉、吴焰娇、童嘉俊、黄 田 星 高星琪 莎莎、刘娜、张锴文、徐泽维、刘槟、熊鑫、 冯旺、沈旭昊 梅

刘欣媛,邵敏,乔菲
邵敏,姚家越
梅昊 王龙腾

半年来的大成果
我校读书活动,梅昊获一等奖、刘欣媛获 二等奖、邵敏、赵婧获三等奖 我校庆国庆大合唱,我班获一等奖

高邮市中小学田径运动会,乔菲取得了第 二名的好成绩 收集废品值30元

1.部分同学们都很努力、勤奋,可成绩却不 理想。 2.有的同学学习效率不高,打疲劳战,所 以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习,用很长的时间想 一道题,也不问问身边的同学,太要面子了。 4.性格中有些悲观,不太爱说话,不爱回答 问题。 5.不去办公室问问题,不主动,害怕老师骂。

学中得乐
学习中得乐趣。

学得轻松

培养孩子,把学习当作一件幸福的事,从

培养孩子,一定要复习学过的内容,再做
功课,然后再预习马上要学的课程,同时又要 根据自己的遗忘曲线制定一个复习计划,长期 这样形成习惯,学习会感觉轻松多。

和老师多沟通
在日常的学习中老师更了解孩子知道他们的

素质上还有哪些欠缺 , 在教育孩子方面碰到问题,

家长和老师一定要配合,现在有些孩子,老师布
置的作业都不做,有什么问题,有些家长往往是 不问青红皂白地就指责老师 这样不利于孩子的健康成长。 ,挑老师的毛病,

学会做人比学会读书更重要
对孩子学习能力的综合培养固然很重要,但
无论是孩子的学习、做技术研究还是走以后的人

生道路,学会做人比学会读书更重要,也是一个
人的情商 里不可少的一部分。这就要培养孩子爱 劳动,培养孩子责任心,这里的责任心应该是对 他人的,对集体的,对社会的。现在有些家长生 怕孩子比其他同学多干了多少活, 怕孩子吃亏, 实际上反而害了孩子。

有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.人在教室心在外。

在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用闲散时间和 自习课时间认真学习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。

有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。部分学生有 而且常有抄作业现象。

平时应注意的问题:
1、 创造和睦、轻松、稳定的家庭气 氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才肯学习,要使孩子每天都感觉到他在学习 上取得了一些进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得 如何等。

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订好家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。 7、要多想方法,多重过程,成绩不理想, 是目标不明确,还是方法不适合,还是基础 差,等等。

一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最 好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学 聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸 色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的 教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课 堂上,教师上课他打瞌睡,上外语课他看语文,教 师苦口婆心的规劝 , 他视为耳边风 ,不知感恩教 师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保 护它,反而随意破坏它……这些孩子常常是“要求” 多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、 师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

我们有太多值得感恩的事情和理由。感
谢我们的父母 ,由于你们的言传身教 ,于是,

我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分
辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的 指导和教育,于是,我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学,是你们的 友情和包容,让我们有了自己独立的性格表

现,于是,我们也学会了包容别人……

学会感恩,不要再认为父母是理所当
然帮我们做任何事情,他们把我们带到这

美丽的世界,已经是足够的伟大了,而且
将我们养育成人,不求回报,默默的为我

们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们
的付出。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏

爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能
懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊 敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈 不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

学会感恩,其实所有的一切都来之不易的。我 们要感谢为我们服务的人,以学校为例,如果没有 老师、图书管理员、印刷工、门卫、炊事员等等的 工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学 会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受 为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和 “对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个 人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之 中,就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属 于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属 于大家……如此的学会,能使我们懂得更多, 爱的 更多, 得到的更多。

需要注意:
要做到十关心:
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。

5、受伤回家。

6、超消费。

7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。男 同学留长发,女同学扎耳洞,留长指甲。
10、爱玩游戏。

需要家长配合的方面:
1、双休日期间尽量少外出,禁止玩手
机、MP3之类的电子产品。不要出现

5+2=0的怪现象。(5天老师抓紧,2 天家长放任) 2、坚决反对同学聚会,过生日。

3、加强与班主任和任课老师的联系。

需要家长配合的方面:
4.严格请假制度,特别是住校生

流程如下(1)给家长打电话说明要回家
(2)写请假条3份,由班主任签字

(3)回到家给老师打电话汇报。

5.尽量穿校服,团员戴团徽。

任课老师的联系方式:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 语文:嵇福而:13952563335、朱运明:13952563301 数学:朱有红:13705272127 英语:李宏凤:15895731300 物理:叶加祥:15862899419 政治: 乔国岭:13773435268 历史:李金发:13952502946 体育:叶连彬:13952588318 地理:韩 俊:15951051948 生物:周万锋:15951041398 注意:家长电话更换号码要让你的孩子告诉班主任。

结 束 语
每个孩子身上都蕴藏着巨大 的、不可估量的潜力。假如我们 能与他们做朋友,多一点沟通交 流,少一点打骂,多一点信任理 解,少一点猜疑,那么我们的孩 子都有可能成为栋梁之材。

真诚期待与您的合作
别忘了

常过来看看 和老师保持联系!

爸爸、妈妈、老师 ,我会让 你们看到我的进步 、 我的成长

的,在下一次考试中,让你们眼 前一亮。
------同学心声

赠 家 长
如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信;

如果一个孩子生活在忍耐中, 他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激; 如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱; 如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨; 如果一个孩子生活在真诚中, 他就学会了平静地生活。

感谢大家的光临,有
建议或想法我们可以单

独交流。谢谢!再见!


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