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2017高考总复习第一轮-历史(人教版)-选修一第2讲集训即时演练


1.(2016· 山东淄博高三阶段性诊断考试)阅读材料,回答问题。 (俄历 1861 年)3 月 5 日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前拿到了一份。阅读这 份珍贵的法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲 美。 所有的路口都贴有长官发布的告示,人们聚集在它周围,一个人大声念,其他人静静 听。??一个伙计一边念着声明,发现有个地方说,庄园农奴对

他们的主人还要承担两年的 义务,愤怒地大叫:“让这个文件见鬼去吧!两年?我绝不干!”其他人都默不作声。 ——丹尼斯·舍曼等著《全球视野下的西方文明史》 (1)从材料看,对“解放宣言”有哪两种态度,为什么会这样。 (2)“在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲美”。对于这种赞誉,你是否赞 同,说明理由。 解析:(1)第一小问态度,根据材料“我无法表达自己的喜悦”说明是喜悦。根据材料 “让这个文件见鬼去吧!两年?我绝不干!”说明是愤怒;第二小问原因,喜悦原因从材料 “解放宣言”说明农奴获得了法律上的人身自由; 愤怒原因从材料“庄园农奴对他们的主人 还要承担两年的义务”说明农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。(2)可以任选一观点说 明,赞同,从农奴解放对俄国资本主义发展的意义角度回答;不赞同,从农奴制改革具有掠 夺性和落后性角度回答。 答案:(1)态度一:喜悦(欢迎); 原因:农奴获得了法律上的人身自由。 态度二:愤怒(反对); 原因:农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。 (2)赞同。 理由:解放宣言通过解放农奴,为资本主义发展提供了劳动力、市场和资金,是俄国从 封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。 或不赞同。 理由:解放宣言保留了农奴主的某些特权,是对农奴的一场“合法”掠夺,具有极大的 落后性。 2.(2016· 福建宁德高中毕业班质检)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1868 年,明治政府制定了“殖产兴业”的政策。1870 年工部省成立,成为推 行“殖产兴业”政策的中心。为了贯彻执行“殖产兴业”的方针,扶植资本主义成长,明治 政府决定大力创办国营企业,由国家带头实行资本主义工业化。1880 年,政府以廉价“处 理”方式,将国营企业转让给大资本家。到 19 世纪 90 年代,初步实现了资本主义工业化。 ——摘编自王铭《殖产兴业与日本资本主义的发展》 材料二 (戊戌年)五月十六日上谕云:“农务为富国根本,亟宜振兴。著各督抚督饬各 该地方官,劝谕绅民,兼采中西各法,切实兴办,不准空言搪塞。” 六月廿九日谕云:“训农通商,为立国大端,前迭谕各省整顿农务、工务、商务,以冀 开辟利源,各处办理如何,现尚未据奏报。著即于京师设立农工商总局,其各省府州县,皆 立农务学堂。” 七月十三日谕云:“现在讲求商务,业于京师设立农工商总局。并谕令上海、汉口试办 商务局,拟定办法奏闻,现尚未据奏到。商会即商务之一端,著刘坤一等,归案迅速妥筹具 奏。 ” ——摘编自(清)宋玉卿《戊壬录》 (1)据材料一,概述日本发展近代工业的步骤。 (2)与材料一相比,材料二中清政府在兴办实业的内容方面有何不同?综合以上材料, 从策略的角度说明明治维新与戊戌变法一成一败的原因。 解析:(1)根据材料一中“1868 年,明治政府制定了‘殖产兴业’的政策”“为了贯彻 执行‘殖产兴业’的方针??明治政府决定大力创办国营企业” “1880 年,政府以廉价‘处 理’方式,将国营企业转让给大资本家”等相关信息可知其步骤。(2)第一小问不同,根据 材料二中“农务为富国根本,亟宜振兴。著各督抚督饬各该地方官,劝谕绅民

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