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生物:第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件(人教版八年级上)


义务教育课程标准实验教课书

八年级上册

第二章 第二节

先天性行为和学习行为

动物的主要行为(根据目的)

(1)取食行为 (2)防御行为

(3)繁殖行为
(4)迁徙行为

小故事:
一只刚出生不久的小狗,来

到陌生 的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖 的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以 后,它学会了到指定的地方去大小便, 还学会了简单的加减法,它还经常在客 人面前表演节目呢!于是,这家的主人 对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的, 还直夸它聪明呢。

想想议议
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?

2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?
3.小狗生下来就会简单的加减法么? 4.以上这三种行为一样么?有哪些种行为 是一样的?

一、先天性行为
? 概念:
?

动物生来就有的,由动物体内的 遗传物质所决定的行为。
亲鸟育雏 蜘蛛结网

? 举例:蜜蜂采蜜

二、学习行为
概念: ? 不是动物生来具有的,而是在遗传因 素的基础上,通过环境因素的作用,由 生活经验和学习而获得的行为。
?

?

举例:鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停,绿灯行。

刚出生的小袋鼠只 有人的手指那样大, 眼睛还睁不开。它 出生时掉在母袋鼠 的尾根部,靠本能 爬到母袋鼠的尾尖, 在从尾尖爬到母袋 鼠腹部的育儿袋中 吃奶。
先天性行为

学习行为

在迷宫的一臂按上电极, 另一臂是潮湿的暗室, 其中还有食物。当蚯蚓 爬到按有电极的一臂时, 它会受到电击,经过多 次尝试和错误后,蚯蚓 能够学会直接爬向潮湿 的暗室。

学习行为

很多年前,在英格 兰有一只大山雀, 一次偶尔碰巧打开 了放在门外的奶瓶 盖,偷喝了牛奶。 不久,那里的其他 大山雀也学会了偷 喝牛奶。

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一 根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。 成年黑猩猩利用经验来解决问题。当香 蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几 个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去 摘香蕉。

学习行为

一只失去雏鸟的美国红 雀,总是给养鱼池边浮 到水面张口求食的金鱼 喂它捕来的昆虫,就像 喂自己的雏鸟一样,一 连喂了好几个星期。

先天性行为

先天性行为和学习性行为对动物维 持生存的意义有什么不同?

先天性行为和学习性行为对动物维 持生存的意义有什么不同?
先天性行为: 简单,出生时就必不可少。 学习行为:是动物不断适应多变环境,得以 更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变,需要学 习的行为就越多。动物的学习行为是比先 天性行为更高级的一种行为.

1,上面三种动物分别属于哪类动物? 环节动物,鸟类,哺乳动物. 2,把它们按低等到高等排序?
环节动物,鸟类,哺乳动物.

3,不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗?

有差别.

动物越高等学习能力越强.
对于同种动物的不同个体或不同种的动物来 说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异, 这是因为学习行为也受遗传因素的影响

学以致用
1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一 个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大 的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡 玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下 后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢 爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一 样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都 和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉, 耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于 三岁半的儿童。 1、狼能直立吗?狼孩能直立吗? 狼孩为 什么不直立行走而要四肢着 地爬行呢?

学以致用

先天性行为还是学习行为?

蚂蚁搬家

鹦鹉学舌 惊弓之鸟 老马识途

蜘蛛结网
孔雀开屏 飞蛾扑火

公鸡报晓

狗辩主客

研究一种动物的行为
菜青虫的取食行为

探究活动
探究动物的绕道取食行为
1、提出问题

2、作出假设
3、制订计划

4、实施计划
5、分析结果,得出结论 6、表达交流

学以致用

刘华的实验记录
动物名称 A组 B组 C组 D组 公鸡(散养) 小鸡(散养) 公鸡(圈养) 乌龟 公鸡 狗 “尝试与错误”的平均次数 10次 25次 13次 45次 12次 4次


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