当前位置:首页 >> 高中作文 >>

土壤与尘埃


土壤与尘埃
附着在大地上 就是土壤 漂浮在半空中的 只能是尘埃 夏天,炎热的太阳炙烤着大地,蝉们热的“知了知了”的叫。这 一天,正是初中的入学考试,有点像尘埃一样轻浮的我,满怀信心地 走进考场,认为自己可以考好。 “叮铃铃”开始考试的铃声打响了,第一卷是语文,试卷发下来 后,我开始答题,我轻扫一眼题目,就自信满满的写上了答案。一边 做一边在心里想: 第一题简单, 第二题

简单, 第三题还是简单、 、 、 、 、 、 , 不一会儿,我就来到了作文关,我看了题目,略一思考,立刻就有了 思路,于是飞快地写了起来、 、 、 、 、 、 ,大约半小时后,我写完了作文。 开始检查, 第一题、 第三题、 第六题怎么都读错题目了, 都怪我太 “轻 浮”了。我心里大叫, “离收卷还有半小时”我一看表,心里想。于 是我飞快的改了起来,可还没改完,老师就说: “收卷! ”我只好无奈 地交了试卷。其他科目,我吸取了考语文的教训,认真答题,可还是 失了许多分,我的名次滑到了 115 名。 成绩公布后,我便开始反思我下滑的原因:整个暑假,我不是看 电视就是玩电脑,不读书,不做题,四处游玩。学校通知考试时间, 我还以为自己基础好,聪明、 、 、 ,唉, “轻浮”使人落后哇! 上了初中以后,我便开始脚踏实地得学习。期中考试后,我的名

次终于进了全校前 100 名。 我欢呼雀跃。 之后我继续保持谦虚、 认真、 踏踏实实的学习态度,在初一升初二的那次考试中,我取得了全校 21 名的好成绩。 同样是土,附着在大地上就是土壤,漂浮在半空中的,只能是尘 埃。就像我们人一样,脚踏实地得生活,就能取得成功,而轻浮的对 待生活,只能一事无成。 让我们脚踏实地的生活与学习吧!做土壤,不做尘埃。


相关文章:
尘埃(1600字)作文
篇四: “土壤” 与 “尘埃”十校联考作文指导 高三十校联考“土壤”与“尘埃”作文 指导 阅读下面的材料, 根 据要求作文。 土 附着在大地上 你是土壤 沉浮...
土壤学作业
土壤学 题目:土壤污染的来源与防治 姓名: 学号: 指导老师: 日期:2013 年 12...大气中的 金属尘埃自身降落或随雨水接触植物体或进入土壤后随之为植物或动物吸收...
2014年河南中考作文题解析及范文赏析
【立意】 放低姿态,脚踏实地 脚踏实地才能走得更远 脚踏实地是一条人生守则 脚踏实地勿好高骛远 3、分析和立意 【分析】 “土壤”与“尘埃”之所以不同, ...
土壤污染与防治
或者污泥使用;预定用来处理植物 地上部分的药剂大量沉淀在土壤中;含残留农药的动植物遗体停留在土壤中或进入土壤中;随气流,大 气尘埃和降水沉降在土壤上或进入土壤...
...“土壤”与“尘埃”之所以不同,_答案_百度高考
读下面一首诗,根据要求作文。土林希附着在大地上你是土壤沉浮在空间里你是尘埃土壤”与“尘埃”之所以不同,全在于所处“位置”的悬差。“土壤”所处的位置...
植物与土壤检测题
(D)作为土壤中微生物的分解材料 17.水和无机盐在植物体中运输的基本途径是 (...(2)防止尘埃等物质进入土壤中 (4) 植物能从空气中吸收二氧化碳进行光合作用, ...
土壤学实验指导
土壤学实验指导_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。土壤学实验土壤...切忌阳光直接暴晒和酸、碱、蒸气以及尘埃等污染。 (二)磨细和过筛 1、挑出...
植物与土壤2
(D)作为土壤中微生物的分解材料 17.水和无机盐在植物体中运输的基本途径是 (...(2)防止尘埃等物质进入土壤中 34、 (1)验证植物中的物质是否全部来自土壤 (3...
土壤风险评估技术
污染场地健康风险评估考虑到多种污染物可能同时存在于场地不同的介质之中, 如土壤、 空气、水、食物和尘埃等,通过分析与受体相关的多种暴露途径,实现对多介质 的...
土壤学实验指导书(new)
切忌阳光直接暴晒,防 止酸、碱、蒸气和尘埃等污染。在土样稍干后,要将大土块捏碎(尤其是粘性土壤),以免结成硬块后难 以磨细。 (二)磨细和过筛 1.样品风干...
更多相关标签:
土壤与尘埃作文 | 土附着在大地上 | 作文 土壤与尘埃 | 土地与尘埃 电影 | 土地与尘埃 | 天才与尘埃 | 满衣血泪与尘埃 | 土地与尘埃迅雷下载 |