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中小学学生假期补课的利弊



中小学假期补课的利弊

产生这种现象的原因是什么呢?

2013.2.15

寒假、暑假
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你们在干嘛?

尽情的上网、玩游戏? 游山玩水、饱览祖国的大好河山? 有计划地学习之余帮父母做些力所能及的家务? 趁机读几本自己喜欢的课外书? 穿梭于各类补习班?

中小学生假期是否应该补课????
据调查(对家长) ? 要尊重教育规律,坚决反对补课的占40.7% ? 假期孩子没人管,还不如去学校补课的占1.9% ? 不反对补课但要合理安排时间的占57.4%

学生对假期补课的态度如何
? 一位初三学生说,听到寒假补课的消息,真想对老师说声“你 杀了我吧”。这位同学说,他们班90%的学生反对假期补课, 尤其反对开新课,有的学生甚至觉得生活没有意思,“可我们 的呼声太弱,没有人理解我们。” 记者在问一位高三的学生时,他说,眼看就要高考了,每天觉 都睡不醒,补就补吧,“反正不补课,在家也别想出去玩,还 不如在教室里学习更能投入”。 记者问他想不想补课、是否赞成补课时,他苦笑一下说,如果 不是“该死的一考定终身”,谁想补?谁不想轻松一点儿?

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1、家庭的原因
? 寒暑假是学校法定的节假日,是让学生在紧张的学习之余放松心情、调 整心态的时间。但这是学生和老师的“特殊”节日,对于广大的家长来说 却没有这个假期。部分家长由于工作需要,在假期间无暇顾及学生的学习, 而且伴随着社会迅速发展而出现的网吧、游戏机厅、迪厅等娱乐场所也逐 渐成为中小学生的聚集地,这对学生在假期间的学习和安全提出了挑战。 因此,致使家长呼吁学校在假期间进行补课,这样既能保证学生的学习时 间和质量,也能保证学生的安全,使家长能够安心工作。 另一方面,在目前出现的“择校热”中,许多地区和学校以学生的考 试成绩作为招生的标准,学校划定分数线,成绩不达线的学生要交千元甚 至是上万元的择校费,这给家长造成了巨大的经济压力。家长都是“望子 成龙,望女成凤”的,都希望自己的孩子考上重点中学、重点高中,直至 重点大学,而要在激烈的竞争中取得好的成绩,补课便成为一种手段。为 数不少的家长也赞成和鼓励学校补课的做法。

2.社会的需要
? 随着科技的迅猛发展,社会的快速进步,社会 各行各业对用人的要求越来越高。学生努力学 习,拼命考上大学,就是希望将来能够找份理 想的工作,但毕业时所面临的就业压力,使得 越来越多的家长意识到只有高学历才能获得好 职位、高薪水。于是,家长更加注重对孩子的 教育,为了孩子能够考入重点初高中、考取名 牌大学,不惜重金给孩子报名各种各样的补课 班。几乎每个中小学学生在完成校内课业任务 的同时,还要完成校外的大量学习任务。

3.就业压力
? 学生接受教育、努力学习的目的都是为了以后能够得 到一份比较理想的职业。由于现代技术的高速发展和 我国社会转型的需要,社会各行各业在招聘人才时对 应聘者提出了更高的要求。这样自然形成了高学历能 获得好职位、高收入的现象,高学历越来越成为用人 单位选拔人才的标准。有些单位在招聘时甚至打出 “非名牌大学”、“非本科学历”不予考虑的招牌。 激烈的竞争和就业压力使人们更加重视教育在生活中 的重要性,家长也认为高学历、高文凭能使学生在进 行职业选择时有更强的优势。因此,家长也不惜花钱, 希望通过补课使学生能够在高考时取得更好的成绩, 为以后得到一份比较理想的工作做准备。

4、职业的标准
? 首先我们先界定一下什么是好工作,否则我们 将无法谈起好工作,在我们职业顾问的眼睛当 中,好工作有二个标准,第一是自己喜欢的工 作,所谓自己喜欢的工作,就是充分发挥自己 的潜能,并且是跟自己的职业气质、爱好、价 值观等等完全契合的,这样的工作才是自己喜 欢的,充分的发挥自己所长。第二要保住目前 的身价,并且能提高自己身价可能的工作,就 是工资回报,工作是要有物质回报的,否则就 不称职为工作了。

让我们一起走进广袤的世界

愿我们快乐每一天

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@WPS


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