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2014届高三11月月考试题


2014 届高三 11 月月考生物试题 1、对①~⑤这五种生物进行分析比较,结果如下表所示 比较项目 细胞壁 所含核酸种类 是否遵循孟德尔遗传定律 ① 无 DNA 否 ② 无 DNA或RNA 否 ③ 有 DNA和RNA 是 ④ 有 DNA和RNA 否 ⑤ 无 DNA和RNA 是

其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是( )D A.①和② B.⑤和① C.④

和② D.④和① 2、以下实验中,需要细胞保持活性的是 B ①观察植物细胞的质壁分离与复原现象 ②观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 ③用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程 ④用甲基绿和吡啰红染色后观察 细胞中 DNA 和 RNA 的分布 ⑤苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 ⑥健那绿染色观 察动物细胞的线粒体 A.有两项 B.有三项 C.有四项 D.有五项

3、下列关于细胞生命历程的叙述正确的是( )B A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制 B.细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强 C.细胞分化和细胞癌变过程,遗传物质均发生改变 D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期相比,染色体数相等,遗传信息相同 4、对下面三幅图形的描述正确的选项是( )B

A.图 1 中能产生水的细胞器只有 E、F B.图 2 所示的物质运输方向是从膜内到膜外 C.图 1 中与图 2 的生理作用有关的细胞结构是 A、C、D、E D. 图 3 中可以表示此时植物细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度的点是 b、d。 5、下列说法错误的是(选项中的每对基因均独立遗传)( : A、纯合子是没有等位基因的个体 B、基因型为 AaBbCCDd 的个体自交产生的后代,有 16 种表现型、27 种基因型 C、基因型为 AaBbCcDd 的个体可能产生 16 种配子,其中产生 ABCD 配子的概率是 1/16 )B

D、两对相对性状的基因自由组合,如果 F2 的分离比分别为 9:7、9:6:1、和 15:1,那么 F1 与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是 1:3、1:2:1 和 3:1 6、下图是某二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表基因)。据图分析正确 的是:A

A.由图甲可以确定该动物是雄性 B.乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或染色单体片段互换的基因重组 C.甲细胞若用秋水仙素处理,则将阻止着丝粒的分裂 D.丙图代表的是次级精母细胞或极体,且分裂产生的子细胞中只有一个染色体组 29、 (共 10 分,每空 1 分)下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度 影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析:

(1)请写出控制本实验自变量的一种方法: 。 (2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设 置? 。 (3) 实验测得, 当用 40W 灯泡照射时, 红色液滴没有发生移动, 这是因为此时 。 参考乙图,当光照强度为 时,植物细胞会表现出丙图细胞的生理状态,B 点之 前限制光合速率的主要因素是 。

(4)图甲所示装置无法测得 A 点数据,除非将其中的 NaHCO3 溶液换为 且将装置放在 环境中。 (5)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因:

溶液,

。 (6)若甲图的广口瓶中只放茉莉花植物,测得 24h 内 CO2 浓度变化曲线。图中 b---c 段 CO2 浓度升高缓慢是因为________________________,若 d 点时打开培养瓶塞,植物的光合速率 将_______。 30、 (共 9 分,每空 1 分)图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的 放大图。请据图回答:

(1)若图甲细胞 1 产生的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞是 (2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是 受信号的物质基础是

。 ,接

。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是:

(3)若图甲细胞 3 受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是 .. 3 和细胞 2 间传递的结构如图乙所示, 图乙结构①内物质由突触前膜的释放与 胞器)相关。该物质释放过程中穿越生物膜的层数为 (4)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是 。

;兴奋在细胞 和 (细



31、 (共 12 分,每空 2 分)燕麦颖色的遗传受两对独立遗传基因(A-a,B-b)的控制,其 基因型和表现型的对应关系见下表。 基因型 颖色 B 存在 (A_B_或 aaB_) 黑颖 A 存在,B 不存在 (A_bb) 黄颖 A 和 B 都不存在 (aabb) 白颖

现有亲本纯合的黑颖和白颖杂交,子一代全为黑颖,子一代自交得到的子二代中有 3/16 的 黄颖出现,请回答下列问题: (1)两对等位基因的遗传遵循 定律,亲本的基因型是 , 子二代的表现型及比例是 (2)若子二代中的黄颖燕麦自交,得到的后代表现型及比例是

(3)子二代的黑颖中纯合子比例占 ;子二代的黑颖测交后代的表现型及 比例为 。 32、 分)下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,括号内前一数值表示一年内该 (8 营养级生物的总能量,后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为 J/ cm2·a) ( , 据图回答问题: (1)图中有 条食物链,能量从第一营养级传递到第二营养 级的效率是 。 (2)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量, 原因包括 。 (从供选答案中选择,填序号)①各营养级生物体内的大部分能量 被呼吸作用消耗; ②上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利 用;③少数能量被分解者利用 (3)据资料显示,该生态系统每年 7~8 月份突发“鱼病、鱼死” 现象,且有进一步严重化趋势。从生态系统稳定性的角度分析,发 生该现象的原因是 。 35、 【生物——选修 3】 (15 分,每空 1 分) I、下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。据图回答:

(1)过程①和②应在温和条件下用 处理植物细胞。③过程使用的诱导剂 是 。 (2)与④过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器是 。完成⑤和⑥过程 需要采用的细胞工程技术是 。 (3)经⑥过程得到的不同组织细胞中,蛋白质的种类和数量差异较大,根本原因是 。 (4)对上述培育过程说法不正确的是 。 A.图示“白菜一甘蓝”植株不能产生种子 B.愈伤组织的代谢类型一定是自养需氧型 C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D. “白菜一甘蓝”杂种植株具有白菜和甘蓝的遗传特性 II、请回答胚胎工程和基因工程方面的问题: (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛” 。试管牛的培育需经过体外受精、____、 _____以及在母体中发育和产出等过程。 (2) “试管牛” 在 的培育过程中, 要使精子和卵母细胞在体外成功结合, 需要对精子进行 次级卵母细胞和_____。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用 处 理。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到

的激素是_________。 (4)若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括: 牛乳腺蛋白基因的启动子、____、____、终止子和复制原点等。将该基因表达载体 导入受体细胞所采用的方法是_____(显微注射法、农杆菌转化法) ,为获得能大量产生 人干扰素的转基因牛, 该基因表达载体应导入的受体细胞是_____ (受精卵、 乳腺细胞) 。

生物答案: 1—6:DBBBBA 29、答案: (1)用不同瓦数的灯泡或改变灯与广口瓶的距离 (2)将装置中的茉莉花换成死花,其他设置与装置甲一样 (3)光合速率等于呼吸速率 大于 0 且小于 40W 光照强度 (4)NaOH 黑暗(或遮光) (5)浇水过多植物细胞无氧呼吸产生的酒精有毒害作用 (6)温度较低,酶的活性降低,细胞呼吸较弱,产生的 CO2 较少 升高 30、答案: (1)垂体 (2)促甲状腺激素 糖蛋白 控制与促甲状腺激素 结合的受体基因只能在甲状腺细胞内表达(或甲状腺细胞有其受体) (3)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化) 高尔基体 线粒体 0层

(4)电信号→化学信号→电信号 31、答案: (1)基因的自由组合 AABB×aabb 黑颖:黄颖:白颖=12:3:1 (2)黄颖:白颖=5:1 (3)1:6 黑颖:黄颖:白颖=4:1:1 32、答案 28. (1)3; 18.52% (2)①②③ (3)动植物种类少,营养结构简单,生态系统的自动调节能力小 40、答案:I(1)纤维素酶、果胶酶;聚乙二醇 (2)高尔基体;植物组织培养 (3)基因选择性表达 (4)ABC II(1)早期胚胎培养 (2)获能 第一极体 胚胎移植

(3)促性腺激素(其他合理答案也给分) (4)人干扰素基因(或目的基因) 标记基因 显微注射法 受精卵


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