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家长咨询几个常见问题的回答


家长咨询中常见问题的回答 家长咨询中常见问题的回答
作为睿智教育咨询师,家长最信任的为最好。但是有一个核心是,希望我们 的咨询师养成一个习惯。这 15 个问题,你是否都在回答每个问题的同时,都一 一准备好了有力的证据和道具,边说的时候,边拿出我们的证据和道具说明这个 是按照我们说的进行的,这个是最关键并有效的的,是互动加双重保险的作用, 会让家长更看到我们更真实反馈。

■ 1 师资的资历 我们的老师由两部分组成,我们有自己的专职老师,有自己的个性化研究院 和教师培训中心。还有部分是目前在各个学校任教的一线兼职老师,不管是我们 的兼职老师还是专职老师,我们都有严格的任用程序,都要经过严格的考核和试 讲,所以在专业方面是不用担心的。而且我们会根据孩子的学科特点和性格特征 等因素给孩子匹配一个最适合他的老师。只有适合孩子的老师才是最好的老师。 另外我们还有专业的陪读老师和答疑老师, 他们都是持证上岗, 具有教师资格证, 并且经过严格培训和筛选,都是合格的老师。 ■2 教学质量 我们对每一个孩子都是全力以赴,认真踏实对待的。我们为每个孩子量身定 做一套学习解决方案,匹配专业的教师队伍,精品小班教学,激发孩子的学习兴 趣,改善学习习惯和学习方法,为在质量上给予确保我们会召开课前研讨会,学 生和家长经过长期与我们的任课老师老师、学管师就辅导的情况展开讨论,然后 家长和学生也会对老师的教学有一个直观的了解, 我们会在得到家长认可的事情 下才给孩子上课。我们还有上课后的教学反馈表,定期召开家长交流会。 你们师生匹配真能那么科学吗?年轻老师与“名师”有差距? ■3 你们师生匹配真能那么科学吗?年轻老师与“名师”有差距? (1)我校最关键的环节,也就是教师的匹配环节,我们是有充分的科学依 据的,否则很难保证教学质量的。 (2)我们给每一个孩子都做了个性化的测试,从中了解孩子各方面的情况, 老师也是根据孩子的个性化报告分析进行匹配的。再者我们也知道家长您的担 心,我们的老师选拔是很严格的。 (3)我们在给孩子匹配老师的时候,是完完全全根据孩子的个性特点来的, 他的性格适合什么样的老师,他的学习方法适合什么样的老师,他的心理特点是 怎么样的,这些都是我们在给孩子选配老师的时候重点考虑的因素。可能您会比 较偏爱名师,可是名师对您孩子来说不一定是最好的老师,只有最适合您孩子的 老师才是最好的!其次,选配老师是一个关键的关节,我们是需要严格把关的, 中间如果不是迫不得已的情况是不会换老师的,我们需要对孩子负责,所以希望 家长也尊重对孩子的教育。

(4)您能找到我们,证明是重视孩子教育问题,我校为学员匹配的老师不 是以“名师”为唯一标准。而是根据对学员测评的结果科学的匹配适应学员特点 的老师。 (5)我校会根据您孩子的情况选择适合您孩子的老师,在上课之前家长、 咨询师、学管师、授课老师会召开家长,你认为合适才开始上课。开始上课后, 通过一段时间的学习你觉得老师不适合,您也可以申请调换老师。 ■4 成绩的承诺 (1)考试是靠孩子自己,谁都没有办法替谁保证的。我们的保证是孩子在 这边循序渐进的提高成绩,保证每次上课都能听懂、消化,把别人的知识转化为 自己的知识,保证的是选派最适合孩子的老师,保证的是老师专门针对孩子的情 况备课,保证的是负责的态度和责任心。 (2)卷子每次考的内容都不同,有难有易,不能够保证考多少分,但是保 证课本上的知识点孩子都掌握了,作业都会做,不会做的题目都能学懂,下次不 会再错,并且每天都可以看到孩子的学习状态的改变,学习更加主动,学习习惯 形成(听课更集中,做作业更快了,等等)。这比一个空洞的保证不是更加看得 到吗? (3)孩子的成绩是多方面的因素造成的,可以介绍我们的老师团队,介绍 学校情况、教学规律、习惯与成绩、案例等等,如果过程都不能保证,怎么保证 结果。不是我们不想保证,而是无法保证。 (4)我们没有办法去承诺孩子的成绩,因为考试有太多的不确定因素。但 是我们可以提供我们学习中心的考试情况给您做参考,我们的成功率在 90%以 上。我们能够承诺的是我们所有的老师都会用心的去对待您的孩子,并留意孩子 发生的变化,在每次孩子发生变化的时候,根据孩子的情况去调整教学方案,并 且通知家长,我们的工作会在得到家长认可的情况下去做,我们也相信,只要我 们都朝着一个目标前进的话,孩子成绩的提高是必然的。 (5)成绩的提高需要孩子和老师的教和学的配合,当然我们会引导孩子对 学习的兴趣和让他们配合我们。我相信如果孩子配合我们老师,他成绩的提高将 会是大幅度的。 所以请您放心, 我们每一个工作人员都会对您的孩子尽心尽力的。 ■5 课时时间设置 (1)对您孩子课时时间设置,是我们根据您孩子的目前学习情况制定的一 个长远计划。每个阶段的方案都是连贯的,兴趣和习惯的改变也是一个长期的过 程。我们在做辅导方案的时候是有计划的,长期的辅导方案和短期的辅导方案在 辅导目标方面是不一样的,而且前一阶段的效果需要后期阶段进行维护和巩固。 如果只是短期的辅导,我们的辅导重点是不一样的。 (2)学习没有“试”这样的概念。如果抱着“试”的态度是对教育认知的 不客观。辅导方案是一个整体,每一个阶段之间都相互联系。不可拆分。很多学 生和家长不是在试老师,而是在试自己,有的单元,有的章节,老师讲的方式是 不一样的,学生的接受能力也不一样,试课只是试的自己心理这一关,一次好不 代表次次好,长期有效的责任心是老师教学成果的正真“试金石”,更何况偶尔

试一次存在偶然性。我们就是为了避免偶然性,所以才给学生有三次调换老师的 机会,这就给学生更大限度地匹配到合适的老师。 报名费用与折扣 ■6 报名费用与折扣 我校的费用在同类的辅导机构来说还是比较便宜的,我们还免教材费,在孩 子进校会实施报名建档和辅导方案制定。 档案上面会详细记录您孩子的学习情况 以及学习计划。班主任会及时和您沟通孩子学习情况,在细节上力求做到完美, 更有效的帮助他学习成绩的提升。 ■7 一次性收费 一次性收费有几个原因: (1)我们是根据学生的学习情况和学生所购买的课时来制定相应的辅导方 案。这个方案是一个完整的辅导体系,是按照这个完整的教育体系进行收费。 (2)如果学生没有上课,我们购买的课时还在,如果家长或者学生觉得辅 导没有效果,可以随时终止,没有上课的课时费用还是要退还给您的。 (3)我们的一次性整体收费关系到辅导方案的完整性与否、辅导效果的好 坏、上课计划的连续性以及老师的稳定性等等因素。 (4)我们的工作有严格的程序,不是一两个人可以完成的,都是财务录入 系统后,各个部门才可以开始协同工作,一次性缴费可以更好的方便我们的老师 去做方案,让孩子的学习更有计划性和延续性,同时也可以保证适合孩子的老师 可以一直带孩子。 (5)我们有协议保障你们的权利,交了的费用是存在我们这里的,没有上 课,你的费用是会留在这里的。上一节课就划除一节课的费用,所以并没有费用 方面的后顾之忧。 (6) 如果家长没有带够钱, 可以先交一部分定金, 但定金要求是合同的 10%, 余款要在规定期限内缴纳,如果没有交清费用,那么我们系统就提交不了学员的 档案,也就提交不了排课申请,那么就会影响孩子课程和老师的安排。 ■8 可否短期试学 (1)教育是一个连续的过程,是一个持续的学习过程,我们认为孩子不是 试验品,在我校没有实验品,再者,从孩子学习心态方面来考虑,如果孩子只是 在这边试学,孩子不能够全身心的放在学习上,试学会让孩子的学习心态还处于 犹豫状态。 (2)不可以,孩子的毛病不是一天两天养成的,要改变也不是一天两天的 事情,学习是一个长期积累的过程,何况孩子不是实验品,孩子在这边学习我们 给孩子的是一个全套的计划和方案,每一步都是我们老师全心去付出的。 (3)(首先回答不可以)家长我了解您的意思,您主要是担心孩子孩子的 学习效果问题,对吗 (4)我们不建议短期试学,孩子的学习本身是一个长期的过程,也是一件 很严肃的事情,我们会给孩子制定严格的教学方案,然后按方案实施。当然,如 果家长有需要,我们可以先制定阶段性的方案,让家长先感受一下短期的效果。

合同条款的异议。 退费、续费问题,要附加条款等。( 。(哪类是可以 ■9 合同条款的异议。如:退费、续费问题,要附加条款等。(哪类是可以 附加的呢?) 附加的呢?) (1)我校作为教育部正式批准的学校,信誉是可以保证的,关于学员的退 费我们在辅导协议里会明确规定的,我们随时接受家长的考核,您任何时候不满 意,随时可以要求中止辅导协议,要求退费、续费是可以累加优惠的,附加条款 是您孩子有些很特殊的情况,我们会适当注明。 (2)退费问题:首先我们都不想退费,毕竟都是希望孩子能在这里学好, 要是后期出现退费问题, 我们会根据合同书上的条款履行, 扣除已上课时的费用。 ■ 10 教学环境的质疑 小班教学的学习氛围,同龄孩子的合作与竞争,举例子,和家里的学习环境 相比较。 ■11 托管服务 (1)托管只是家长没有时间,把孩子放在那做作业,而且很多的托管大部 分也不是什么老师,对孩子也只是检查作业看着孩子而已,我们是一家全方位的 辅导机构,以培养学生自主学习的能力为大计,使学生成为学习的强大者,和托 管的性质是完全不同的。 (2)我校辅导孩子的目的就是让孩子在小学阶段养成良好的学习方法和学 习习惯,这些虽然需要陪读答疑环节的效果,但是它是对授课阶段的一个补充, 我们的关键环节还是授课辅导阶段。 (3)我们这里的托管服务是指教育上的托管,孩子在早上的 8.30 到晚上的 9.00 都可以到我们这里来学习,此期间都有老师在这里陪着孩子,有不懂的地 方都可以得到解答,但是我们不包饮食和住宿。 ■12 教师的延续性 (1)我们会根据您确定的辅导期限来跟您孩子的授课老师确定辅导协议, 以避免因为老师的原因导致您孩子的老师发生变更。 (2)一般情况下我们是不会更换老师的,但是中途过程中如果发现该老师 与孩子之间的匹配并不是最好的,出于对孩子负责任的角度考虑,我们会在征求 家长的同意下给孩子更换老师,目的是为了达到更好的辅导效果。 (3)睿智教育是针对孩子的情况来安排每个阶段的老师,因为每个老师对 于学科上不同的部分专业度不一样,孩子的学习情况也是处在动态过程中,所以 睿智会视孩子学习的不同阶段来安排不同程度的专业老师。 (4)家长您是不是要求教您孩子的老师一直带上去,一般情况下,这是没 有问题的, 因为我们一般保证一个学期不换老师。 如果换老师那么只有两种情况: 一是合同到期,而是出现突发事件,一些不可抗力的因素,我们才会更换老师。 但不论怎样,我们都会确保教学质量,新老师来时仍然会根据前任老师的教学计 划做好教学衔接工作。

■13.对学校实力的质疑 13. 学校实力的质疑 (1)睿智的老师分为两个部分:一部分是外聘老师,另一部分是专职老师。 他们都必须有 3-5 年的专科经验。 不管是哪种老师, 进入睿智, 都需要进行笔试, 试讲,三个月的实习培训。每个月老师也要进行一次考核。所以,睿智的老师都 是经过睿智教学管理部层层筛选出来的优秀老师。 (2)我们有睿智专门培育的教师团队,也有从各学校返聘的有经验的教师, 做教育重视的就是效果,关键的就是老师。 ■14 校区经营性质 (1)属于营利性的辅导机构,但是我们立足教育用爱去感染孩子,让孩子 爱上学习。 (2)睿智教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家 庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全省连锁个性化教育机构。 ■15.特长教学的质疑 15. (1)我们的数学老师和英语老师都是有着多年的教学经验的,经过睿智的 层层教师选拔出来的。并且每月进行一次考核。 (2)个性化课外辅导是针对学生的不同个性特点制定有针对性的 辅导计划 和辅导目标,那么不同的个性特点就包括优点和缺点。发挥孩子的特长,那么就 可以让其好的更好,并且孩子的成绩将会稳中求升。不足的地方通过针对性辅导 而提高,则可以让孩子全面提高。


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