当前位置:首页 >> 小学教育 >>

四年级心理健康教育活动记录表


柳林五小心理健康教育活动记录
活动时间 活动地点 活动主持人 活动参与者 活动主题 10 月 15 日 四一班教室 班主任 全体学生 揭短会 一、用实例引导思考 1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。 2、引导

学生围绕下列问题思考。3、全班交流。4、教师小结 五、拿子照自己 1、教师引导学生用下列情形对照自己 (1)当家长批评或者责骂自己时

自己有怎样的表现? 活动过程 (2) 当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现? (3)当你遇到其他方面的压力或困难时,你有怎样的表现? 2、 学生交流。3、点拨。 三、看录象激起兴趣 四、揭短会经受磨难 学生自愿上台接受揭短,其他学生从长相、穿衣、习惯、为 人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。 五、写感受

通过今天的学习,认识心理承受能力差给家庭和社会带 活动效果 来的不幸,了解自己的心理疾患及其形成的原因并认识培养 心理承受能力的重要性,从而培养学生对自身心理承受能力 的兴趣与自觉性培养学生的心理承受能力。.

柳林五小心理健康教育活动记录
活动时间 活动地点 活动主持人 活动参与者 活动主题 4 月 23 日 四一班教室 班主任 全体学生 风雨后,花儿绽放得更美丽 (一)快乐篇(学生绘画,背景音乐一) 导入,揭题。 1、师:同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的 声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵 这样的花。2、 (点击课件,快乐篇):大屏幕上出现一朵、多 朵开得绚烂无比的花(要有花开过程的动感美) 活动过程 3、揭示主题:风雨后,花儿绽放得更美丽(教师口述课题, 贴大花)4、故事:如何战胜挫折(从海伦。凯勒身上得到启 发)5、听名人的故事讲感受 。6、教师小结 7、听老师讲故 事:苏珊的帽子 8、师:小组讨论,假如你的同学遇到挫折,你会教他一招战 胜挫折的方法吗? (五) 彩虹篇 (点击课件) 女排姑娘的故事 (三个阶段) 音 乐:《阳光总在风雨后》 (三)升华篇: 关于挫折的名人名言。 情感共鸣树立战胜挫折信 心和集体互助意识 学生懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息 活动效果 和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社 会适应能力。

柳林五小心理健康教育活动记录
活动时间 活动地点 活动主持人 活动参与者 活动主题 10 月 28 日 四五班教室 班主任 全体学生 控制情绪 步骤一、课前谈话:今天对老师来说是个开心的日子,因为 马上要放暑假了,那么同学们今天感觉怎么样呢? 步骤五、游戏导入,体会情绪 步骤三、认识情绪 步骤四、体验、表现情绪 步骤五、情景表演 活动过程 以小组为单位,根据所提示内容,排演心理情景剧。 步骤六:引导 情绪原来有许许多多,那么,哪一种情绪你希望经常拥有它 呢?(快乐、高兴等)我们也来谈一谈快乐的事吧! 步骤七、小结: 生活中难免会遇到不顺心的事,关键就是看你如何去面对, 如何让自己保持快乐的情绪。

让学生从小逐渐认识自己,认识自己的情绪,并学会初 活动效果 步的调节,使自己经常拥有快乐的情绪。在轻松、愉悦的氛 围、情绪中认识、体会、表现一些常见的情绪:“喜、乐, 怒、哀、惧”。

柳林五小心理健康教育活动记录
活动时间 活动地点 活动主持人 活动参与者 活动主题 5 月 11 日 四五班教室 班主任 全体学生 集体的力量 一、导入 ⒈教师提问: ⑴你们划过船吗?谁来说说划船过程中的体验? ⑵那么你们所说的刚开始划船时会原地打转,行进中也会时 不时船调头?这些情况是什么原因造成的? ⒉教师小结。 五、活动与训练 ⒈下面做游戏,希望大家吸取划船的经验。 ⒉做游戏: 《拔河》 ⑴参加过拔河比赛吗?说说怎样才能取胜? ⑵下面实践一下,宣布游戏规则:全班分成人数、力气相等 的两组;老师宣布“开始”才能进行拔河。 ⑶进行比赛。 ⑷比赛中同学们果然齐心协力、相互配合、行动一致,比赛 进行得异常激烈,经过一番艰苦的拼搏才分出了高低。如果 在比赛时,每个人各使各的力,那么会造成什么后果呢? ⒊在生活中、工作中、学习中的哪些地方也需要大家想拔河、 划船一样,要相互配合、通力合作呢? ⑴以 4 人为一小组进行讨论。 ⑵交流。 ⒌教师小结: 通过今天的活动,使大家明白了完成一件事可以依靠集体的 活动效果 力量,只要齐心协力,与别人很好地配合、共同努力,定会 获得成功的喜悦,感到非常快乐。“

活动过程


相关文章:
心理健康教育主题班会活动记录表
心理健康教育主题班会活动记录表地点 班会主题 内容: 话题一:友情是亲密的,要不得距离 话题二:友情是和谐的,来不得冲突——同学、朋 友之间的关系应当和谐,但产生...
小学生心理健康教育活动记录3
(4)增强自我监控:敢于自我肯定,善于自我激励;对他人 2、记录法: 3、自我奖惩...人教版小学语文四年级上... 小学生心理健康教育活动... 小学生心理健康教育教案...
心理健康教育活动记录
心理健康教育活动记录_其它课程_小学教育_教育专区。周次 1 2 3 4 5 课 程 揭短会 (培养心理承受能力……) 学会创新(培养创新思维和能力……) 风雨后, ...
小学生心理健康辅导记录表
小学生心理健康辅导记录表_小学作文_小学教育_教育...辅导 王某 对象 问题 表现 年级 四年级 性别 男 ...我较多地给她布置工作任务,让她担任班干 部,为她...
小学生心理健康教育活动记录3
小学生心理健康教育活动记录3_其它课程_小学教育_教育专区。小学生心理健康教育活动...人教版三年级上册语文期... 人教版小学语文四年级上...1/2 相关文档推荐 ...
心理健康教育活动记录
心理健康教育活动记录_其它课程_小学教育_教育专区。心理生理健康教育活动记录时间...心理健康教育活动记录 2 7页 免费 四年级心理健康教育活动... 4页 免费 ©...
小学生心理健康教育活动记录3
小学生心理健康教育活动记录3_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。小学生...1、自我提示法: 四、 如何克服心理障碍: 1、学会建立理性的价值观念 (1)了解...
心理健康教育活动记录
心理健康教育活动记录_教育学/心理学_人文社科_专业资料。教育内容 集体的力量 ...到第一人刚空出的纸上,第三、四、 五人依次进行,再重复上述活动,看哪组最先...
心理健康教育活动记录11
心理健康教育活动记录11_其它课程_小学教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档心理健康教育活动记录11_其它课程_小学教育_教育专区。唐邱小学交通安全教育...
学生心理健康教育活动记录
学生心理健康教育活动记录_其它课程_小学教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档学生心理健康教育活动记录_其它课程_小学教育_教育专区。XXX 小学校学生...
更多相关标签: