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色彩纯度练习一


思考?
? 欣赏大师的作品 ? 思考这副作品用色特点?分 别用了哪些颜色?

《克里奥尔的舞者》
----马蒂斯

? 马蒂斯认为绘画是 “生命”的发现, 画出生气盎然的作 品是他终生的目标 ,所以经常采用纯 色进行创作。这幅 作品采用了高纯度 的色彩以及抽象的 形态创作了舞者美 丽、愉悦的一刻。

/> 同学们

知道人的眼睛为什么能看见丰富多彩的色
彩么?

光与色彩的关系

有着不可分割的密切关系。光产生色, 色是光被感觉的结果。使光-物体- 眼睛-大脑发生关系的色叫做色彩。 也可以这样说,要想看到色彩,必须 先有光,也就是说,没有光,就没有 色。如果是在黑夜,什么也见不到; 到了天明,太阳出来了,渐渐地我们 便能看见更多的东西;到了正午阳光 越充分,色彩越明亮起来。这是由于 太阳(或电灯)光源发出的光直接进入 我们眼睛,更多的是反射光、透射光 进入我们的眼睛。

色彩的基本属性
1 色相:即各类色彩的相貌称谓如大红、普蓝、柠檬黄等。色相是色彩的首
要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准



2 3

明度:即色彩的明暗程度。 纯度:纯度是指色彩的纯净饱和程度。不同色相的颜色,不掺入其它成分
的颜色,那么,该色相,色彩是纯的,否则会降低其纯度。

色相
(1 )原色:
红,黄,蓝

(2) 间色: 橙,绿,紫

纯度
仔细观察这 组图的色彩 变化

对比哪个纯度 高

? 色彩的纯度定义: ? 色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度一种颜色 没有其它的杂质,就称其为纯度最高的色

3 纯度
? 用灰色来 衬托纯色 会使纯色 更鲜艳。

纯度越高,色彩越鲜艳。

袋度 把 结图 美 合案 丽 与的 手高 提纯

作业要求 1要利用高纯度的颜色设计手提袋 2构图饱满,主题明确 3图案新颖别致 4 教师对本节课所掌握的知识点作一小结

? Thanks


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