当前位置:首页 >> 小学教育 >>

万圣节活动策划案


万圣节活动策划案
【活动主题】嗨翻万圣 pa 【活动宗旨】丰富教学活动,增强学员学习兴趣,加强社会实践能力以及对西方文化的了 解。促进学员与家长,校方与家长之间的感情交流,推广美迪品牌及口碑。 【活动时间】2013 年 10 月 24 日至 10 月 26 日,详见各校区活动时间 【活动形式】室内大型活动,通过讲解、游戏互动,并有互动手工制作。 【活动地点】各校区会议室

,详见各校活动地点 【活动准备】1、前期宣传 2、物品购买 3、活动排练 4、场地准备: 会议室 1 间; 家长参与教室 6 间(各校区可酌情减少分组) ,将家长带的南瓜放入各自 组的教室,长凳若干张; 化妆间 1 间(对未进行装扮的学员进行简单的化妆) ; 教具间 1 间。 5、环境布置: 以下区域需要布置:楼道、会议室、家长学员参与教室 6、音乐、视频准备: 楼道可放万圣节相关音乐(根据各校区实际情况而定) 活动未正式开始前会议室放万圣节相关卡通片视频 【活动内容】1、单词教授: Halloween 万圣节、 zombie 僵尸、ghost 鬼、幽灵(devil)恶魔、bat 蝙蝠、 spider 蜘蛛、witch 女巫、pumpkin 南瓜、Jack-o-lantern 南瓜灯、black cat 黑猫 2、句型教授: Trick or treat! 不给糖就捣乱! Happy Halloween! 万圣节快乐! 3、万圣节来历讲解(通过教师自编话剧视频讲授) 4、万圣节道具——南瓜灯制作 【注意事项】
1

I can see...我看见......

活动的宣传 活动的安全(安全预案) 活动所遇紧急情况的特殊处理(停电预案) 【活动流程】 所有教师全部装扮为万圣节角色 一、接待 门口接待:欢迎参加美迪英语学校“...活动主题...” 前台签到:1、提交入场券 2、带入会场直接分组(组别有 bat、spider、witch、zombie、ghost、cat) 3、撕下副券,放入抽奖箱 4、带入“鬼屋” (会议室) 二、等候开场 播放万圣节相关卡通视频,南瓜灯的制作视频(禁止恐怖视频,防止吓到小年龄段的 学员) 三、正式开场 播放一段由各校区教师拍的短小搞笑的视频,以讲解万圣节相关内容,紧接着随着音 乐小鬼老师们上场跳开场舞(鬼步舞)跳完之后两位主讲老师黑白无常跳着进入会场。

环节一:非诚无猜
——黑白无常的对话(白无常性格女性、做作, 黑无常性格黑脸) 黑无常——Hi,everyone,I am 黑无常,this is my 兄弟白无常。 白无常——哎哟,好多 boys and girls 呀!人家好害羞的勒! 黑无常—又犯病了?没忘记咱们今天来的任务吧! 白无常—恩恩,我们就是来抓那些不听话、不喜欢我嫩白皮肤的人! 黑无常——哟哟哟!就你那没血色的皮,还嫩白呢? 白无常——你就不要嫉妒羡慕恨了啦!哎哟,这位妈妈皮肤好好哦,你用的什么护肤品啊! 哎呀!效果咋这么好呢! 黑无常——回来回来!干嘛呢!跟我在一起那么久就没见着我这皮肤才真的是抗晒,抗癌, 抗疲劳呀! 白无常——哼! 你这皮肤都还没那位爸爸皮肤好呢! 哎哎, 这位爸爸你用的是什么牌子呀? 我用的是正宗老坛酸菜的。 黑无常——再闲聊,把你长舌给你修修。 白无常捂住舌头,使劲摇头 黑无常——在座各位善良的人们,在这特殊的日子里,我们又来到了人间,今天我们带着 任务来此处,接下来进行我们第一个环节,非诚勿猜。 白无常——yeah!Yeah!Yeah! (一声比一声小,因为黑无常恨着他)
2

黑无常——在回答问题中有注意事项,不可以玩手机,若玩手机,后果示范,请看! 白无常拿起手机玩游戏,黑无常夺过去,扔在地上,踩碎。 白无常表情无辜抽泣。 黑无常——注意事项二,没有举手随便回答问题者后果如此 白无常非常不情愿的需要亲黑无常的脸。 黑无常——注意事项三,没有经允许随便出入乃是对我们的不敬,我们就是有将你们带走 了。 白无常拿出手铐,显摆的样子。 黑无常——请听第一道,在我们开场前的视频里,讲述了几个关于万圣节,halloween 的传 说,请看大屏幕做选择。 (有请举手的家长孩子回答问题,回答对的孩子奖励一颗糖,由白无常负责场内的递送糖 果。每递送一个要亲吻孩子的脸或是家长的手,其实是自己的手啦! ) 第二道题,在古西欧有没有南瓜灯呢? 第三道题,万圣节又叫什么节? 第四题:据说万圣节当天遇见什么会到大霉? 第五题:在天主教会中,几月几日是万圣节?后改为几月几日? 第六题:南瓜灯的创始人叫什么名字? 第七题:万圣节当天小朋友们要去敲门问大人们要什么呢? 第八题:每年太阳升会被邪恶力量关几个月呢? 第九题:请说出至少三个万圣节的象征物品? 第十题:万圣节的英语怎么说? 白无常——好棒,好棒都说对了唉!你们好棒哦!刹那嘿哟! 黑无常看不下去呕吐退场,白无常见他走了,于是学着小沈阳一样跑下去,这时音乐响起, 美杜莎老师随着音乐进场。 (这个环节20分钟)

环节二:天天英语
美杜莎——Hi, 中国的朋友们! 大家好! 我是美杜莎! I am so happy,i wanna sing a song to show how 激动 am I. MUSIC!(你就像那冬天里的一把火) 美杜莎——我的中文不是很好,唱的不好,大家来呱唧呱唧!Today,我是带着任务来的, 也是我们第二个环节天天英语。你们的老师带着南瓜到我们家,让我来给你们教教 英语,我不同意的话会被南瓜砸死的,所以我就来了。接下来我们就来 speaking English,ok? bat 蝙蝠、witch 女巫、black cat 黑猫、spider 蜘蛛、candy 糖果、pumpkin 南瓜、 mummy 木乃伊 Halloween 万圣节、 zombie 僵尸、ghost 鬼、幽灵 ,Jack-o-lantern 南瓜灯、

Trick or treat!不给糖就捣乱!I can see...我看见...... Happy Halloween!万圣节快乐! (使用自然拼音教学法教学,让学员和家长拼读) 美杜莎——you are very good,so clever, 我们现在学习完了,可是我还有很多话想要跟你们
3

说,你们要好好学习英语,等你们长大了,来美国看我,我们美国很漂亮,很大,很 洋气,用几个流行的词语就是高端 、大气、上档次。 (女汉子驾到由人喊一句,于是 出来几个女汉子将美杜莎架下去) 美杜莎——(被架下去的时候,还不停的喊)我们美国很漂亮、很大、很洋气,高端大气 上档次,欢迎你们常来玩。 (这个环节应该需要 30 分钟左右) 活动主持上场随着音乐上场 亲爱的大朋友小朋友们,接下里就由我给大家带来(美杜莎露出脸再吼一个高端大气 上档次,再次被拉走) ,哎呀妈呀! (东北腔调) (转换文艺女青年口气,摸摸喉咙)把我这 低调奢华有内涵的美女给吓坏了。那么我们接下来呢要开始进行 抽奖环节:抽出三等奖 5 名,二等奖 3 名

第三个环节 糖果秀一秀
首先请我们 bat 组的小朋友的爸爸或妈妈、爷爷或奶奶听我口令,1 2 3 全体起立 ,请 带上你们事先准备好的糖果跟随我们的这位老师去到我们下一个场,好的有请!接下里有请 第 spider 组,第 witch 组。 。 。 。按照这个次序让家长们进到我们事先安排好的教室里。带领 家长们到教室的老师就留在教室,开始告诉家长朋友们: 亲爱的大朋友们,接下来我们的小朋友们会敲门进来讨糖吃,那么每个家长的糖果有 限,所以不可能每个孩子都给,因为有 6 拨孩子哦(此处根据前期分组的数量) !6 批孩子 哦!这也是给孩子们的一个锻炼的机会,看他如何让陌生人能心甘情愿的给他糖果,所以 你们一定要选择正确,但是如果你不给呢!他们可能会捣蛋,至于怎么捣蛋我们就尽请期 待咯! 与此同时,我们留在会议室的孩子们,按组站好,老师带着进到教室去问不同的大人 要糖,首先台上的老师要孩子们必须学会 Trick-or-treat,告诉他们要糖的时候必须说这句, 其他的比如---阿姨你好漂亮啊!叔叔你好帅什么的,也捎带告知他们一下,如果没有给糖 的叔叔阿姨要惩罚的,就是亲他们一下。最后我们会看哪个小朋友得到的糖是最多的。会 有惊喜哦!于是老师带着孩子开始进行我们的糖果秀一秀。 (安排一个老师,只要她开始吹 第一次口哨,那么大家都必须在各教室门口集合,第二次吹哨的时候换教室,开始走动) 活动结束后 带 6 组学员分别在学员参与的 6 间教室门口排队,整理队伍。 (一个教室差不 多 5 分钟,加上讲解、整队,本环节可能需要 40 分钟。 )

环节四:我是 Jack,我做主
4

家长留在原来的教室,孩子要完糖果刚好回到自己爸爸妈妈所在的教室,摆放好南瓜,再 次讲解南瓜的制作方法,展示教室提前制作好的样品。需要提供物品:marker 笔,刀子, 卡纸/彩色纸(赠言条) ,剪刀,笔,抽纸。家长自带物品:勺子、南瓜、壁纸刀。为了安全, 不主张南瓜灯内摆放蜡烛,可告知家长和孩子回家后放置蜡烛。教师组织家长和孩子开始 制作南瓜灯。 (本环节 20 分钟) 小朋友们,各位家长朋友,欢迎来到我们第四个环节“我是 Jack,我做主” ,大家都知 道 Jack 可是我们南瓜灯的创始人啊,今儿我们就当回 Jack,和咱们可爱的宝贝做一个最别 致的南瓜灯,相信在开场视频中大朋友已经知道如何制作了,但是我天生就唐僧,没办法, 我还得再啰嗦一遍,首先用记号笔在南瓜上画出你要挖空的南瓜灯的位置,然后将顶部切 掉,放进一个拳头为宜,为了方便我们用勺子将里面的瓤掏出来,再次,用刀子把提前画 的部位挖空,OK,当当当,一盏漂亮的南瓜灯就问世了,这里是我们老师做的样本,当然 我们家长朋友的想象力一定是非常丰富的,肯定会做出更加别致的 Jack-o-lantern。最后将 我们对孩子的祝愿写在这张卡纸上,放入南瓜灯。好啦,开始吧,我们只有 10 分钟的时间 哦! (如果家长觉得时间短,可以用开玩笑的口吻说,各位家长朋友们,有句话就是——不 逼自己一把,你都不知道自己有多优秀。来吧,来吧,这都 1 分钟过去了。相信咱们一定 完成的又快又精致的) (实际本环节 20 分钟,其中 5 分钟摆放桌子、南瓜、讲解,10-15 分 钟制作,5 分钟整队回会议室)家长和孩子分组逐队回会议室排队站好,等活动结束后家长 带着南瓜灯上台跟孩子照相。 迅速整理好队形,进行数糖果,评选出糖果要的最多的小朋友,把小朋友请上台,颁 发奖品

抽出最终的一等奖

环节五:疯狂木乃伊
来段俏皮的话:看来我没有奖品有魅力啊,但是我们接下来的环节会更加精彩。下面 是我们的第六个环节“疯狂木乃伊” 最后一个环节未修改。各组选派一大一小,以及 6 名家长,出去打扮木乃伊。在会议 室的其他人员,学员做 warm-up 一遍,然后学员给家长教一遍,最后几天做一遍。有请装 扮后的木乃伊 mummy 入场,由掌声尖叫声评选名次,最后结束后依次按名次给所有的木 乃伊拍照。
5

(本环节 10 分钟)

(本环节大概需要 5 分钟,PPT 制作控制在 4 分钟内)

环节六:只有我最摇摆
(在进行我们的糖果秀一秀的时候,我们故意让家长将凳子带回来教室,目的就是要空出 我们的会议室) 继续由我们刚刚的老师主持,一段音乐展示鬼步,并且交孩子们最简单的鬼舞步,然后带 着大家跳一跳,把这种黑暗和恐怖的气氛调动起来!最后老师让大家舞蹈过后,简单来个深呼 吸,调整队列 老师——今天是万圣节,为了准备这个活动我们的老师们连续加班好几个晚上,这里我要 和大家一起分享一个视频(自制,活动期间老师们的辛苦照片和快乐的瞬间,以及老师代表对 孩子说的话! ) 老师——感谢亲爱的各位家长能够来参与我们今天的活动,这里的每一个我们都将竭 诚为您服务,因为爱孩子,我们无怨无悔,因为爱孩子,我们辛勤付出,因为爱孩子,我 们的老师们可以为了把校区装扮得更好而爬的很高,我们这些老师中大多数都是女孩子, 但是他们又都是女汉子,大家现在所看到的校区是由我们的老师们亲手布置的,每一个挂 饰,每一寸墙壁,都是老师们用他们的双手所描绘出来的,为的是能让我们孩子感受不一 样的西方文化,感受到英语学习的乐趣,爱的回馈是相互的,你们的孩子带给我们快乐, 在我们疲惫的时候给予力量,在我们想要放弃的时候给予我们动力,在我们失落的时候支 持。愿我们能一直携手并进,给孩子创造一个美好的明天,下面掌声有请本次活动的所有 老师们上台,我亲爱的老师们你们准备好了么(一段简单的风采展示后下台) ! (宣布活结 束,下周的课程正式进行)

环节七:精彩一瞬间
今天我们的活动即将结束,在此我们感谢大家长期以来对我们美迪英语学校的大力支 持,孩子的教育离不开我们,更离不开你们,在孩子成长的道路上我们大家所能做到的就 是给孩子们提供更优质的学习环境、更良好的教育。那么就像美迪的教育理念一样,让我 们的孩子“快乐学习,快乐成长! ”本次美迪英语学校“Happy Halloween, come with me.” 到此结束。 (掌声)让我们记录下这美好的瞬间,有需要合影的可以跟我们的黑白无常等合 影,本周不上课。 也请大朋友带上为我们的小朋友亲手制作的一个别具特色的南瓜灯 Jack-o-lantern,那 么就请我们的大朋友把您满满的爱的代表南瓜灯送给可爱的孩子们。小朋友们,你们要说
6

什么啊?“I love you,thank you! ”还差一个香吻哦! 四、散场、 负责所物品间的教师开门,其余教师楼道、门口、电梯口列队, “感谢您对本次活动支 持和配合,本周末不上课,请带好您的随身物品,路上注意安全,家长慢走,goodbye! ”

备注:楼道摆放可供学员合照的展架。比如,南瓜头其他 身子,把南瓜那套空,留出可供 学员照相的位置。幽灵把脸掏空,让学员站在板子后面露头照相。

五、 活动总结
每场活动结束我们都需要召开简短的活动总结, 主管以上级别需要在活动后交一份活动 后感

六、 活动经费
好的活动一定需要雄厚的资金,要么就办的大气、好,要么就不办,鉴于此次活动的经 费开销,故而每一位家长都需要交 10 块钱,相信这个费用是完全可以接受的,老师们的话术 统一也是,活动门票费哦!国庆回来则开始出海报宣传(海报上不要写地址,等大家发入场卷 的时候直接写在票上,留点悬念) ,6、7 号开始收钱。 (那么在助理那边开票呢,我建议由各 班老师将手上有的孩子全部收齐后在助理那里统一开单,以老师名字来开。否则一个家长就一 张 10 块的票,很麻烦)

7


相关文章:
万圣节活动策划方案
万圣节活动策划方案_社会学_人文社科_专业资料。万圣节活动策划方案——活动背景 万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子 ...
万圣节活动策划案
万圣节活动策划案_小学教育_教育专区。万圣节活动方案 万圣节活动策划案【活动主题】嗨翻万圣 pa 【活动宗旨】丰富教学活动,增强学员学习兴趣,加强社会实践能力以及...
儿童万圣节活动方案(共6篇)
篇二:贝比嘉国际儿童发展中心万圣节活动方案 贝比嘉万圣节活动方案 万圣节(all saints day)是每年的 11 月 1 日,西方传统节日。10 月 31 日被称为万圣节前夕...
万圣节亲子活动策划方案
万圣节亲子活动策划方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。万圣节亲子活动策划方案一、万圣节的由来 在西方国家,每年的十月三十一日,有个 halloween,那就是...
万圣节活动方案参考
万圣节活动方案参考_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。幼儿园万圣节活动方案参考万圣节活动方案参考(Halloween)一. 活动名称:Happy Halloween! 二. 背景和意义: 1....
万圣节活动方案范文
万圣节活动方案范文_韩语学习_外语学习_教育专区。万圣节活动方案范文 篇一 一、活动目的: 本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,...
2015年万圣节活动方案
万圣节活动方案一、活动主题万圣欢乐节, “小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart) 二、活动背景 10 月 31 日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas) ,万圣节起初带有强烈...
万圣节活动方案
万圣节活动方案_其它课程_初中教育_教育专区。许府巷万圣节活动方案活动目的 1.使学生了解万圣节的由来和时间。 2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.体验...
2015年11月1日万圣节活动方案
2015年11月1日万圣节活动方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。“Happy English!Happy Halloween!”—2015 小伦敦英语七分校万圣节方案活动主题:“Happy ...
2015年万圣节活动方案
2015年万圣节活动方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。2015 年万圣节活动方案一、 派对主题: 尖叫南瓜节,够胆你就来! 二、 派对目的: 1、 让孩子们...
更多相关标签:
万圣节亲子活动策划案 | 大学万圣节活动策划案 | 万圣节儿童活动策划案 | 万圣节儿童活动策划 | 万圣节活动策划 | 酒店万圣节活动策划 | 万圣节学校活动策划案 | 校园万圣节活动策划案 |