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爱护眼睛,从我做起 田颖


爱护眼睛,从我做起 通州区官园小学 (一)导入新课 1. 出示同学们的画,张贴在黑板上,同学们欣赏。 2. 教师小结:同学们,这些图画好看吗?(好看)这么好看的图 画,你是通过什么感受到的?(眼睛)明亮的眼睛帮我们欣赏到美丽 的图画;明亮的眼睛把我们带到了一个多彩的世界里,因此,人人都 要保护好自己的眼睛。 今天, 我们健康活动课的题目就是: 爱护眼睛, 从我做起 (一)知眼 1

. 指导学生观察眼睛,了解眼睛的构造与功能。 ⑴ 同桌互相观察眼睛,谈发现; ⑵ 课件播放:眼睛的构造 ① 学生了解眼睛的构造; ② 提问:你了解了眼睛的哪些构造?(角膜、巩膜、瞳孔………) 2. 游戏体验《盲人找粉笔》 ,感受眼睛的重要作用。 ⑴ 出示游戏规则,指名台前进行游戏; ⑵ 同学们交流自己的感受; 3. 教师小结:眼睛对我们每个人来说都非常重要,如果我们失去 光明或是让眼睛受到伤害,那我们的生活和学习是多么的不方便呀! (二)爱眼 1. 课件出示资料,学生了解我国青少年的近视眼状况。 田颖

2. 课件出示:三(1)班学生视力情况调查表。 三(1)班学生视力调查表 一年级 正常视力人数 近视人数 38 人 6人 二年级 33 人 11 人 三年级 31 人 14 人

⑴ 学生了解本班近三年的视力情况。 ① 指导学生观察正常视力人数和近视人数的变化; ② 学生谈发现。 ⑵ 学生谈感受。 2. 了解近视的成因及危害。 ⑴ 课件出示:近视的形成,学生观看; ⑵ 集体交流近视形成的原因有哪些。 ⑶ 请班内近视的同学,谈谈近视给学习和生活带来的影响。 3. 集体表演唱《爱眼健康歌》 。 (三)护眼 1. 情景剧: 《眼睛兄弟的对话》 ⑴ 指名表演; ⑵ 学生交流学到的护眼小常识。 2. 启发学生交流自己课下搜集的护眼方法。 3. 课件出示图片,指名判断对错,并说明理由。 4. 制作爱眼提示卡。 ⑴ 自己制作;

⑵ 指名台前展示。 5. 出示王雪琼同学的《爱眼倡议书》 ⑴ 王雪琼宣读; ⑵ 全班在倡议书上签名。 (四)教师小结:从同学们课上的表现可以看出,大家已经对保护自 己的眼睛有了更深刻的认识。田老师希望咱们三(1)的全体同学都 能永远拥有一双明亮的眼睛。

爱护眼睛,从我做起

通州区官园小学 田 颖


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