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小学生社会实践活动总结


小学生社会实践活动总结
根据灯塔市教育局《关于开展中小学生社会实践活动的通知》精神,为进 一步落实中小学素质教育和培养社会实践能力,为了培养孩子们的爱国主义情 感,增强民族的自豪感。在学校的统一部署和学生家长的积极支持下,一、二 年组所有同学进行参观学习。 一、培养爱国主义情感,增强作为中国人的自豪感。 学校德育处组织师生开展了宣誓活动,对学生进信了解灯塔市历史,弘扬

西大窑镇中心校精神主题教育。 二、增进了同学之间的友谊 同学们在实践活动中,互相谦让,互相帮助,共享食品,那份真诚,那份 友谊,令我感动。任何增进了友谊的说教,都不如把孩子放到活动中,自己珍 视友谊,增进友谊。 三、记录、反馈 学校将这次社会实践教育活动考核评价记入学生“成长记录袋”,并组织 学生在班会课上谈所见、所想,用手中的画笔涂出一幅幅天趣浑然的画,表达 自己的情感。很多家长希望学校多组织此类活动,他们说自己孩子收获颇多。 五、关于实践活动的思考 学生参加了实践活动,了解社会,开阔视野,陶冶情操,增长知识,锻炼 能力,激发兴趣,培养学生的主体参与意识,从社会生活中发现问题、解决问 题的重要手段。 在综合实践活动中,学生带着天生好奇和疑问,走向社会,走向各类人群 当中,以自己的智慧和可爱的探究精神,勇敢的获取自己想要的材料,在教师 的指导下,实现主题教育目标,使他们的综合素质得以提高。这才是综合实践 活动的主旨! 一---二年组


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