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散文第一单元 学前学案(学生学案)


散文第一单元

学前学案(学生学案)

一、基础知识: 1 了解作者:林语堂、张承志、梁衡 2 字词注音: (1)狭隘 老妪 楼榭 墙垣 木屐 媲美 . . . . . . (2)褶皱 晕眩 白炽 山坳 嶙峋 肆虐 .. .. . . .. ..

褴褛 .. 灼烫 .

嗜好 什刹海 堂倌 画舫 . .. . . 蜃气 .

(3)缥缈 深邃 肖像 汲取 亘古 躯壳 砾石 .. . . . . . . 3 词语: (1)风调雨顺: 莫名其妙: 作奸犯科: (2)不毛之地: 天衣无缝: (3)鳞次栉比: 若即若离: 呕心沥血: 窗明几净: 重蹈覆辙: 生吞活剥: 二、阅读引导: (一) 《动人的北平》 问题 1:文章的第一段在全文中的作用?请用原文中的词语概括“北平“的特点。 问题 2:北平有哪些“动人”之处?请结合文本概括。 问题 3:本文是如何体现散文“形散而神不散”这一特点的? (二) 《汉家寨》 问题 1:本文是一篇游记,记述了作者在新疆吐鲁番盆地戈壁沙漠一次难忘的旅行。 阅读文章,理清文章的内容结构。 问题 2:文章第一部分突出表现了吐鲁番盆地戈壁荒漠的什么特点?在文章中的作用? 问题 3:就像人有个性品质一样,汉家寨具有怎样的“性格特点? 汉家寨的人们坚守的是什么? 作者要“坚守”的可能是什么? (三) 《特利尔的幽灵》 问题 1:理清文章的内容结构。 问题 2:根据文章解析文题的妙处。 三、阅读批注和质疑: 质疑 1 质疑 2 质疑??

散文第一单元

学中学案(教师教案)

一、基础知识: 1 了解作者:略 2 字词注音: 略 3 词语:略 二、阅读引导: (一) 《动人的北平》 问题 1:文章的第一段在全文中的作用?请用原文中的词语概括“北平“的特点。 (1)第一段是全文的总起段,概括介绍北平的特点,具有总领全文内容的作用。 (2 ) 老成、豪爽、包容、守旧容新 问题 2:北平有哪些“动人”之处?请结合文本概括。 自然风光 / 城市景象的动人 / 寻常百姓的街巷院落风光动人整个城市的文化气息动人 问题 3:本文是如何体现散文“形散而神不散”这一特点的? (1) “形散”: 北平又像是一株古木老树. 北平是一个珠玉之城 北平像是一个国王的梦境 北平是清静的,每家都有一个院落 北平有多样性-----多样的人 北平有五颜六色旧与新的色彩,都具有历史典故. 北平是理想的居住城市 (2) “神聚”: 北平的品格——老成、豪爽、包容、守旧容新 作者的情感——优雅情怀 (二) 《汉家寨》 问题 1:本文是一篇游记,记述了作者在新疆吐鲁番盆地戈壁沙漠一次难忘的旅行。 阅读文章,理清文章的内容结构。 第一部分:走近汉家寨,沿途所见、所闻、所感。突出其地理环境的恶劣。 第二部分:走进汉家寨的所见所思,体现一老一少无言的坚守 第三部分:离开汉家寨后的反思,带来的心灵的振荡 问题 2:文章第一部分突出表现了吐鲁番盆地戈壁荒漠的什么特点?在文章中的作用? (1)文中极写吐鲁番盆地戈壁荒漠的辽阔、苍凉、沉寂。 (2)为下文写那一老一少作铺垫,同时也反衬汉家寨人坚忍顽强的精神。 问题 3:就像人有个性品质一样,汉家寨具有怎样的“性格特点? 汉家寨的人们坚守的是什么? 作者要“坚守”的可能是什么? (1)一是它“年岁”长久:汉人屯田、唐人设县、宋人称寨(阅尽人间沧桑) 二是神秘:他们究竟怎样生存下来,种什么,吃什么,至今仍是一谜 那些汉民们历经多少朝代更迭, 多少环境变化, 都死守不迁移, 而且不被他族同化, 确实是一个谜。 三是坚韧、固守:尽管处在众多的少数民族之中,守住自己的特点而没有被同化。是 源于对本民族的认同,这种传统不经时间的流逝而被颠 覆改换;

四是保守、封闭:这是坚守的的反面意义,它远离尘嚣,也远离时代进步的步伐,直 到进入现代社会还生活在简陋、朴素、枯燥之中不思进取,现代社会的日新月异、 风云变幻没有在这里留下痕迹。 (2)汉家寨的人们:坚守一种传统,坚守祖先留给后人的土地,坚守着生存,坚守着理想。 (3)作者:坚守的是在荒凉悲绝的境地中衍生出来的一种坚忍不拔的生命力,一种原始古 朴的气概和情感。 (三) 《特利尔的幽灵》 问题 1:理清文章的内容结构。 第一层(1 段) ,开篇解释幽灵。 第二层(2-3 段) ,写作者在马克思故居所见,以及故居的历史。 第三层 (4-5 段) 写马克思的革命实践和 , “特利尔的幽灵” 的传播历史, 以及在当代的影响。 第四层(6-7 段) ,写“特利尔的幽灵”在中国的运用和发展。 第五层(8-9 段) ,写特利尔小镇所见及遐想,结束全文。 问题 2:根据文章解析文题的妙处。 (1) “特利尔”是马克思的诞生地,所谓“幽灵” ,虽然幽暗、悄然,却也灵动、迅捷;虽不可 见,却也可感。这种朦朦胧胧的东西,作家诗人喜爱捕捉、表现。 (2)说“特利尔的幽灵” ,比说“共产主义思潮”更有文学性。


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