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中山市古镇一对一哪家好?


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学霸之所以为学霸,除了有科学合理的学习方法,更重要是有好 的老师教导,家长们大多数苦于孩子学习没有学习兴趣,学习成绩也 非常差,关键是没有找到合适的老师,那么家长们在找补习机构的时 候,要怎么选择好的补习机构,中山市古镇一对一哪家好? 100 教育(www.100.com)专注于在线一对一课外辅导,1 致 力于为从初中一年级到高中三年

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对学生来说,通过网络自由选择全国各地的优秀老师,找到最适 合他们的老师为他们辅导教学,让高效学习成为可能,让老师根据每 个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划,针对每个学生薄弱项,设 计不同课程,不同的教学方案,足不出户,节省学习时间,提升学习 效率。 对家长而言,不管身在何地,通过 100 教育的教学服务体系, 家长可以远程旁听老师上课,随时监督教学效果,掌握孩子的学习状 况,知道孩子有哪些薄弱环节。 为了提升线上沟通效果,100 教育针对线上 1 对 1 教学研发出 专用的产品,让学生随时和老师互动,线上教学效果完全可以代替面 对面的教学辅导。 针对学习家督的问题, 100 教育还开发了课堂录像、 家长旁听的功能, 专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况, 同时, 借助人工智能和大数据技术,100 教育初高中 1 对 1 辅导真正做到 了个性化教学。 100 教育一对一在线家教 APP 目前已经上线 Android 手机客户端、Android 平板客户端以及 iPad 客户端,学生通过这些 客户端进入互动学习课堂,不仅可以与老师通过语音、电子黑板、拍 照、手写等多种实时沟通方式进行一对一的辅导学习,还可以通过课 堂录像功能随时回顾上课内容、查看随堂笔记。 随着生活水平的提高和新一代父母教育理念的升级,K12 教育市 场需求旺盛,背后万亿商业价值有待深挖。各类法律规章的出台和修 订对 K12 教育市场起到政策支持的作用。K12 教育行业内部子行业

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案例三

与孩子来一场约定

现场回放:幼儿园大班的家豪最近很不开心,因为妈妈不许他玩游戏,说马 上要上小学了,要培养学习习惯,一切与学习无关的东西都不能玩。可是,家豪 发现, 爸爸每天晚上要玩游戏到十二点,周末的时候甚至玩到要妈妈叫好几遍才 吃饭。为什么大人能玩,小孩子就不能玩呢。

案例剖析: 家豪的妈妈是个好妈妈,因为她认识到幼儿园到小学这个转折期 的重要性, 并希望在学习习惯上提前培养。但嘉豪的妈妈又算不上是真正的好妈 妈,因为她这种粗暴的“一刀切”的方式,并没有真正考虑到孩子的成长。

幼儿园的孩子天真可爱,他们的世界充满幻想,玩是这个阶段孩子最重要 的事情。对他们而言,玩并不是简单而无聊的事情,相反,世界上先进的教育理 念都赞同 让孩子通过玩来感知世界、开发智力。但是玩需要度,这个度如何掌 握成了很多家长困惑的事。 但家长粗暴地直接取消孩子玩的权利并不合适,要用 平等的眼光对待 孩子,在与孩子谈心的过程中,征求孩子的意见,拉近与孩子 间的距离, 让自己成为孩子的朋友和玩伴,从而让孩子可以感觉到那种来自父母 的关爱。否则,教育又 将回归到简单粗暴的模式当中。

案例四

拒绝要温和而果断

现场回放:雯雯妈近来很苦恼,感觉雯雯的脾气越来越大,喜欢撒泼。前 两天带她去公园,非要买气球,不买就大哭不止,后来雯雯妈只能妥协。其实, 在出门之 前妈妈就跟雯雯约定过,去公园只是玩,不买东西,小家伙当时答应 好的, 可是到了公园又反悔。 这已经不是第一次这样了, 雯雯妈不知道该怎么办。

案例剖析: 现代家庭大多只有一个孩子,不少人认为只要家里条件允许就尽 量满足孩子的要求,并认为这是爱的表现。但其实,对待孩子的合理要求,父母 自然要满足,对于一些不合理的要求父母也要学会拒绝。

当然,从本案可以看出,雯雯妈虽然拒绝了雯雯的不合理要求,但收效甚 微。表面看来,似乎是雯雯不懂得履行自己的承诺,因为她在出门的时候明明答

应过妈 妈,可到了公园又反悔。事实上,这样的情形在生活中非常常见。但这 仅仅是孩子没有责任意识的表现吗?并非如此, 父母如果平时在对孩子承诺的过 程中出尔反 尔,或者急于达到某种目的胡乱承诺,这种不守信用的行为往往会 为孩子的 “耍赖”埋下种子。此外,妈妈轻易妥协也容易让孩子有一种误解, 认为只要哭闹或耍赖就可以达到目的,下次仍然用这样的手段。因此雯雯妈首先 要做的就是信守 承诺,包括她对孩子的承诺和孩子对她的承诺。

心理提醒:

拒绝一定要温和而果断,“反抗”是孩子探索世界的一种方式,他在用这 个方式认识自己和父母的关系, 试探父母的底线。这时首先要转移孩子的视线或 焦点,将 孩子带离现场,事后再同孩子讲道理,避免一再妥协。如果孩子哭闹 不止, 最好的办法是“给他一点表达情绪的时间”,让他明白“拒绝”是生活中 的一种必然存 在,这其实也是一种挫折锻炼。


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