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2015年高考语文高频考点训练及答案 (10)


2015 年高考语文高频考点训练及答案(10)
时间:25 分钟 每日必练 15 分钟限时训练 分值:37 分

1.(2014· 河北省唐山市第二次模拟考试)下列各句中, 加点的成语使用恰 当的一项是( )

A.民调显示,朱立伦与蔡英文分别是国民党、民进党支持度最高的人 选,而两人的民意支持度不分轩轾 ,都获得 42%的民众的

支持。 .... B.查处非法营运,取证很困难。司机神机妙算 ,警察检查之前,就已 .... 经和乘客商量好应对方法,乘客都替司机遮掩,丝毫不配合。 C.韩国青春偶像剧《星梦奇缘》 ,讲述了“灰姑娘”与“王子”缠绵 .. 悱恻 的幸福爱情故事,感动了无数影迷,让观众认识了安在旭。 .. D. 著名综艺主持人谢娜最早是以“叶子”的艺名登上“快乐大本营” 的舞台,她自出机杼 的主持风格为大本营注入了新鲜的血液。 .... 解析 A.不分轩轾:不分高下、轻重。B.神机妙算:形容善于估计复 杂的变化的情势,决定策略。是褒义词; C.缠绵悱恻:形容心情痛苦不能 排遣的样子。D.自出机杼:比喻写作诗文构思和布局别出心裁、独创新意。 对象不对。 答案 A

2.(2014· 安徽省宿州市第三次模拟考试)下列句子中,没有语病的一项 是( ) A. 《原乡》这部戏围绕着台湾老兵回乡这一事件为中心展开,浓墨重 彩地书写了一段特殊历史背景下小人物命运变迁的动人故事。 B.湖南卫视明星亲子互动节目“爸爸去哪儿”自开播以来,众多粉丝 除了关注五对父子的一举一动,也为节目组设置任务出谋划策。

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C.体坛圈子最近频频发生兴奋剂事件,飞人鲍威尔等人都卷入其中, 这不仅让他们的个人形象大打折扣,也对年轻一代造成了负面影响。 D. 新年伊始, 接连发生在云南独克宗古城和贵州报京乡侗寨的两场大 火,使得这些独具价值的历史建筑顷刻间化为乌有。 解析 答案 A.句式杂糅。B.中途易辙。C.重复,“体坛”即体育圈。 D

3.(2014· 浙江省效实中学高考模拟)依次填入下面一段文字横线处的语 句,衔接最恰当的一组是( )

闹境中读书, 可贵的是心境。 ________。 ________, ________。 ________; ________;________。 ①读书可以帮助我们闹中取静, 摆脱嘈杂与喧嚣, 追求智慧的充实 恰恰书籍具有这种功能 ③社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来 ②

④读书

能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世 界 ⑤当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁 ⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所

动不安

左右,永远保持学习的兴趣 A.①④⑥⑤③② C.⑤①②③⑥④ 解析 B.①③②⑤④⑥ D.⑤③②①④⑥

整段话的思路是,先说社会特点,再论读书作用。据此,可确

定⑤在前面,③承⑤的“躁动”,并引出读书的作用;①④⑥都是讲读书 的作用,①紧接着“躁动”论述,故而排在前,⑥的“也”表明它应该在 最后一句。 答案 D

4.(2014· 安徽省淮南市第二次模拟考试)阅读下面材料,按要求答题。 ①粗粮是相对我们平时吃的精米白面等细粮而言的,主要包括:谷物

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类如玉米、小米、红米、黑米、高粱等,杂豆类如黄豆、绿豆、红豆、青 豆、黑豆等,块茎类如红薯、山药、马铃薯等。经常适量地吃些粗粮,有 利于保障消化系统正常运转。 ②粗粮在胃肠道有很强的吸附能力,会把抗生素如阿莫西林等药物紧 紧“包裹”住,导致其在胃肠道不能充分释放,进而影响其发挥药效。因 此,________。 (1)请根据第①段内容,给“粗粮”下个定义,不超过 20 字。 粗粮是________________________________________________。 (2)请给②段加个合适的结尾,使其语意连贯,不超过 10 字。 因此,________________________________________________。 答案 (1)有别于精米白面的谷物、杂豆、块茎类粮食。

(2)服抗生素时忌食粗粮。 5.(2014· 河北省唐山市第二次模拟考试)为帮助贫困生上学,某中学发 起“爱心捐款活动”。请为此项活动用对偶句拟写一则校园公益广告。要 求主题鲜明。 答:_______________________________________________________ 答案 示例:①你的爱心能为他的心灵建一间温暖的房,你的奉献能

为他的人生圆一个美丽的梦。②他的人生因你的捐助不再灰暗,他的命运 因你的捐助不再多艰。 (2014· 陕西省西工大附中适应性训练)阅读下面这首诗,回答问题。 同儿辈赋未开海棠二首(之二) 金· 元好问 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 6.第二句诗中“深藏”一词很形象,请作简要的赏析。

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答:_______________________________________________________ 答案 “深藏”既是客观景物的描写,写出了浓密翠绿的叶子笼盖下

的几点海棠蓓蕾微红的情景;又是主观意愿的体现,体现海棠花珍惜春光、 不轻易吐艳的意愿。 7.诗的三、四句运用了什么表现手法?给人怎样的哲理启示? 答:_______________________________________________________ 答案 运用了反衬(或对比)的表现手法,用桃李的争奇斗艳,反衬海棠

的“惜芳轻吐”,启示人们,太早的炫耀,过于急切的追求,虽然可以在 眼前给我们一种陶醉的幻境,但这种美丽是短暂难以持久的。(以下理解亦 可:运用托物言志的手法,在对海棠花的描绘评述中,表明了自己的人格 追求,寄托着对“儿辈”的殷殷教导。这两句启示我们,不应追求表面的 一时的繁华热闹,而要耐得住寂寞,加强内在积累,在适当的时候展露才 华。) 8.(2014· 河南省六市一模)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)曾子曰:“士不可以不弘毅,________________。______________, 不亦重乎?”(《论语· 泰伯》) (2) 制 芰 荷 以 为 衣 兮 , ______________ 。 不 吾 知 其 亦 已 兮 , ______________。(屈原《离骚》) (3)古之圣人,______________,______________;今之众人,其下圣 人也亦远矣,而耻学于师。(韩愈《师说》) 答案 (1)任重而道远 仁以为己任

(2)集芙蓉以为裳 (3)其出人也远矣

苟余情其信芳 犹且从师而问焉

每日必背

5 分钟资料储备 新课标高考考纲规定必背篇目 64 篇(三)
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5.三国· 蜀· 诸葛亮

出师表

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之 秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲 报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自 菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善 者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简 拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨 补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以 众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以 倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、 尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆, 可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不 以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激, 遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二 十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付 不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足, 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此 臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、 允之任也。

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愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无 兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹 善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。 6.唐· 柳宗元 小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取 道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿, 为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动; 俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过 清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己, 曰奉壹。

每日必读

5 分钟素材积累 起点与终点 2014 年浙江高考满分作文

江南的烟雨朦胧伤感,江南的柳絮纷飞恼人。这就是我生长的故乡, 在这里有我马上要逝去的高中时光。它让我想以最快的速度逃离,又让我 舍不得它的缠绵旖旎。正如门与路,门是路的终点也是起点。 眼前仿佛还是课堂上老师的粉笔在黑板上写个不停,眼前还时常浮现 高三的我们耷拉着脑袋认真背书的模样。那些费尽心思想要记住的知识被 遗忘。那些练习了很久却还是不会灵活运用的公式,多少次让我们差点选 择了做“逃兵”??三年中,那些与他人并无二致的经历,却在自身感受
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上,觉得特别孤独悲壮。 多少人最终就这么走过了高三,然后懒懒睡在千辛万苦换来的并不理 想的大学课堂上。幸或不幸,些许有股宿命的味道。那些置之死地而后生 的“黑马”在高考一举夺魁,其实昭示着那些曾经的痛苦都不是枉然。真 的参加高考了,我暗笑自己曾经煞有介事地自以为是最悲惨的一个;我暗 笑昨晚那些莫名的不安和焦躁。其实,看过自己以前的轻浮和脆弱,才能 确定门和路。听不少学长说,刚上大学时的那段虚空,对比当初为了跨入 大学之门时的充实,更加显得高中三年是多么的“似傻如狂”。 门与路的界限模糊不清,门可以是路的终点,也可以是起点,可以挡 住我们的脚步,也可以让我们走向世界。大学的路,只有在学习、探索、 创造的千锤百炼之下,才能通往成功的彼岸。其实,人生中有许许多多的 门和路,而高考只是其中的一扇门、一条路。有的人自以为是高考的胜者, 在大学四年里荒唐度日,待到在社会上处处碰壁,找不到出路时,方悔恨 时光不再;有的人在高考后没有进入理想的大学,幡然醒悟,以孜孜以求 的姿态面对大学三年或者四年的学习,最终收获了彼时的果实。进入高大 华丽的大学之门未必意味着未来就能走上光明大路,正如嫁入豪门未必意 味着就是幸福的开始一样。 此刻,高三的生活已快速离去。如果一直活在回忆之中,到最后真的 就只剩下回忆了。这是个危险的征兆,令我想起了龙山黑陶,硬如瓷、薄 如纸、黑如漆、亮如镜。美得太单纯、太洗练,因不实用而不能流传。门 总是站在一个地方。只有路才会通往无尽的远方。把每一道门当作一个新 的起点,才能看清未来的方向。 卡夫卡说,真正的道路与其说是用来供人行走的,不如说是用来绊人 的。 生活,大概就是如此。

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阅卷组点评: 这是一篇语言优美而又富有警醒意义的散文。文章一开始就用富有诗 意的语言点明门与路的关系,亮明了自己的观点。接着回忆并反思曾经的 高中生活,以一位“过来人”的姿态审视以前的“轻浮和脆弱”。然后紧 扣作文材料,用对比的手法,让人看到进入大学校门后,两种不同的选择, 不同的人生之路,富有警醒意义。最后又用龙山黑陶为喻,生动形象而又 富有哲理;而引用卡夫卡的名言,又是画龙点睛之笔,意味深长,引人深 思。 核心亮点: 富有哲理 引人深思

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