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【最新】高中语文一轮全程复习配套课件 5.2.2胸有成竹,裁剪得当——选材用材


第 二 节 胸有成竹,裁剪得当——选材用材 【范文赏析】 类型一 选材典型丰富 【赏析】 成功三重奏 (2013年高考新课标全国卷Ⅰ优秀作文) 我相信,世界上没有人不喜欢成功, 但正如切开这珍贵的钻石,只拥有经验、 技术等某一方面还远远不够。我认为,要 ①开篇点明观点: 我认为,要想成功, 需要具备经验技术、 勇气与抛开杂念。点 出题目中“三重奏” 的含义。 想成功,

就得如切割师所言,具备三点, 即经验技术、勇气与抛开杂念。① ②提出分论点一: 一重奏,广泛涉猎,潜心钻研,习 得丰富的知识与技巧。② 广泛涉猎,潜心钻研, 习得丰富的知识与技巧。 常言道:“没有金刚钻别揽瓷器活。” 宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”, 仍坚持读书,才有了丰富的知识,也成为 了大学士;李时珍遍探百草,十年如一日 潜心钻研,才著出闻名世界的《本草纲 目》;无臂钢琴家刘伟同样也是在经历了 ③引用俗语, 点明段落中心。列 举宋濂、李时珍和 刘伟的事例予以论 证。然后扣合中心, 对三则事例进行点 无数训练后才有了今天惊世的技巧。可见, 评,叙议结合,凸 要想成功,首先就需要刻苦学习知识,潜 显中心。 心钻研以提升自身经验技术,自身条件过 硬是为成功奠基的。③ ④提出分论点 二重奏,果敢前行,敢做敢拼,拥有 一颗勇敢的心。④ 二:果敢前行,敢 做敢拼,拥有一颗 勇敢的心。 机遇对于懦弱者是深坑,对于勇敢者是天 梯。机遇对于懦弱者是故步自封,对于勇敢者 是大步前行。倘若邓小平没有勇气,他又怎会 ⑤开头采 用喻证的手法 凸显机遇的重 要。运用反问 句将邓小平、 在内忧外患之时坚决叫停革命,转而投身改革 开放发展经济,并使中国腾飞?倘若马化腾没 有勇气,他又怎能在创业初期,选择投身看似 无人问津的即时通讯领域,并从此开创了属于 自己的商业帝国?倘若小米公司没有勇气,又 马化腾和小米 公司的事例一 一抛出。说服 怎会有其投身低端市场,一举创下效益冠军的 奇迹?所以,拥有勇气打开束缚双脚的锁链, 力极强。 才可走向成功。⑤ ⑥提出分 论点三:抛开 三重奏,抛开杂念,让自己拥有一份纯 粹前行的动力。⑥ 杂念,让自己 拥有一份纯粹 前行的动力。 歌德说:“自己最大的 敌人永远是自己。”确实, 往往阻碍一个人走向成功的 ⑦开头引用名 人名言,增强说服 力,援引陶渊明、 哈默和克林斯曼的 事例警醒说明。围 绕中心时时点题渲 是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田 园诗中,只有陶渊明“采菊东篱下,悠然见 南山”获得成功,为人称道?为什么石油大 王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井?又 为什么克林斯曼总能踢入点球而保持纪录? 我想正是因为他们心无杂念,并不过多去考 虑自己能否成功,干这件事是否有意义,而 染。 是不惧失败,一心前行。⑦ 可见,习得知识,拥有勇气,抛开杂念, 正如一部恢宏交响乐的三个奏章一般,层层 切合,只有当具备这三个要素时,才可奏出 那通往成功的颂歌。所以,让我们牢记这三 点,在通往成功的道路上扬帆起航!⑧ ⑧总结全文, 扣合开头。运用 比喻生动形象完 成观点的论述。 【点评】题目借鉴器乐演奏术语,新颖别致,内容充实,选材 典型且丰富。结构严谨,中规中矩。有形象化的标题,有清晰 的结构,有多种论证手法——引证、例证(概括事例论证)、喻 证、道理论证、假设论证,立意准确,内容丰富,中心突出, 说服力强。 类型二 选材鲜活新颖 守住寂寞,拒绝浮躁 【赏析】 ①化用材料, 简述这一现象。

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