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最新苏教版六年级语文下册:练习4


练习 4 (查字典联系上下文理解词语) 一、查字典的方法 1、查法列举——出示 ppt1 字典是不说话的老师,是我们学习语文的好帮手。同学们最常用 的字典就是《新华字典》了,要想除掉语文学习上的拦路虎就得经常 请教它。因此我们应该牢固掌握查字典的方法。查字典都有哪些方法 呢?这些方法在什么情况下使用呢? 插入 ppt2 ——音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。 最常用的查字典方法有三种:音序查字法、部首查字法、数笔画 查字法。 插入 ppt3 ——这里面数笔画查字法大家不太熟悉。顾名思义, 这种查字法就是要首先数一数要查的字有几画, 然后翻到 《新华字典》 检字表后面的“难检字笔画索引” ,按照笔画数目去找。其实这种方 法非常简单,对不对? 2、练一练 插入 ppt4 ——①访②谬③赣 这三种查法什么情况下使用呢?咱们来看看这些例子, 这三个字 分别用什么查字法好呢?请同桌互相说说看。 像“访”这个字,大家都知道它的读音,想查它的字义,这时候 就可以使用拼音查字法。这个例子告诉我们。知道某个字的读音,就 可以用拼音查字法。 而第二个字“谬” ,有的同学可能拿不准它的读音,但是能确定 它的部首一定是“言字旁” ,在这种情况下,我们就可以运用部首查 字法来找到它。 第三个字是最难的,好多同学既不知道它的读音,又不能确定它 的部首,怎么查呢?对,就可以用“数笔画查字法”来查。 出示 ppt5 ——①访(知道读音)——拼音查字法②谬(知道部 首)——部首查字法③赣(难检字)——数笔画查字法 同学们, 这三种查字法根据自己对所查的字的了解程度来灵活运 用。只要多查,就能熟练掌握,就能加快速度,你语文学习上的拦路 虎就会越来越少。 3、看懂解释 翻到了这个字,还要能读懂相关的内容才行。咱们以“访”为例 来看看。 插入 pp6—— 访 fǎng ①向人询问调查:~查.~贫问苦.采~新闻. ②探问,看望:~友.~古(古迹). [访问]有目的地看望,探问:~~劳动模范. 出国~~. 请大家读一读,能读懂其中的意思吗? 小结:字典告诉我们, “访”字有两个主要意思,一是向人询问 调查,二是有目的地看望,探问。 大家要留心的是,那儿是解释这个字的意思,那儿是解释这个字 组成的词语的意思。 文中的波浪线代表“访” ,比如“访查” ,列举这个词是告诉大家 “访查”中的“访”的意思是“向人询问调查” 。注意, “向人询问调 查”不是访查这个词的意思,而是“访查”中“访”的意思。 方括号里面的词语在冒号后面有解释,注意,这里是解释这个词 的意思了。比如[访问]的意思就是“有目的地看望,探问” ,后面 的两个~代表“访问”这个词,字典里用访问组了两个词组:双波浪 线代表访问这个词,访问劳动模范、出国访问。 二、根据上下文选择合适的意思 1、我们查字典,有时只是为了了解这个字的读音、意思;更多的时 候是想弄清楚这个字在词语中,或者是在句子中是什么意思。这个时 候,就需要我们先看看联系上下文去揣摩,去体会,再到字典上选择 合适的意思。 咱们来看一个例子。 2、出示 ppt7 学习历史的意义是什么?一言以蔽之,就是“鉴往知来” 。 书上列举了字典上对“蔽”字的解释,究竟取哪一个合适呢?请 大家联系上下文思考。 3、小结:鉴往知来这个词中,往和来的意思容易理解,是说过去和 将来;知应该是知道的意思,那么在联系句子来看,学习历史的意义 是怎样过去从而指导将来呢?鉴的几种意思中,第四种意思“观察、 审视”放在这里最合适。把这个意思放进去,就知道了这个词语是说 “审视过去的经验

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