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小学2015-2016学年度第一学期少先队工作计划


小学 2015-2016 学年度第一学期少先队工作计划
小学 2015-2016 学年度第一学期少先队工作计划

以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推 动体验教育思想的深化,确保我校少先队工作健康、持续、和谐发展。

一、本学期工作要点:

(一)深化少先队活动文化内涵,突出

品德教育

1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程。本学期将以“童 眼寻陋习”、“周学一榜样,日行一善事”等活动为抓手,坚持道德教育,深化“做一 个有道德的人”主题教育活动,通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、 国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.提升品味为显。继续改进升旗仪式的教育过程,将班队按主题展示与校领导专题 讲话相结合,把“国旗下讲话”活动深入孩子心灵。继续开展“国歌、队歌唱起来,队 旗飘起来,红领巾戴起来”主题教育活动,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸 引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

3.以少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为 主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

(二)营造少先队工作良好格局,推进队伍建设

1.切实履行辅导员职责。 重视辅导员素质的提升, 组织各辅导员参加各级各类培训, 提升对辅导员工作的认识,通过交流经验来提升自身修养,从而使少先队活动更有针对 性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。 通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习 惯。由校红领巾督察队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,并在每周一国旗下进行 小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实, 使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.竞选带动小干部建设。结合校大队委和红领巾督察队员的竞选,选拔一批品行优 良、能吃苦耐劳、工作认真负责和愿为同学服务的少先队员。通过培训使之成为少年儿 童自我服务的重要力量,和学校教育的得力帮手。

二、具体工作安排:

(一)九月份

1.组织高年级学生带领刚入学新生参观校园,并进行初步的校园礼仪教育。

2.班主任组织学生学习《守则》 、 《规范》 、 《一日常规检查细则》 ,学校组织校大队 委和红领巾督查队员的竞选,并开始培训小干部和进行各类检查与评比。

3. 少先队活动课: “童眼寻陋习”,各年级学生归纳总结校园内存在的本年级学 生五大不文明习惯,以此为检查重点,制定检查方法。利用课余时间师生共同督查,及 时纠正学生的不文明行为。

4.主题黑板报:我是文明小学生。

(二)十月份

1.开展庆祝国庆活动。

2.开展建队日新生入队活动,举行“少先队队歌操”比赛。

3.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

4.主题黑板报:我向国旗敬个礼。

(三)十一月份

1.结合 11.9 消防日,开展应急疏散演练。

2.少先队活动课: “周学一榜样、日行一善事”。

3.道德讲堂活动。

4.主题黑板报:安全时刻记心中。

(四)十二月份

1.纪念 12.4 全国法制宣传日、 12.9 爱国学生运动, 开展有针对性的主题教育活动。

2.组织低年级学生“我是小能人”自理能力比赛。

3.少先队活动课:“童眼寻陋习”、“日行一善事”活动总结和“现代小学生需要 什么样的文明礼仪”班级讨论。

4.主题黑板报:美德好少年。

(五)一月份

1.开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先 选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名 “文明礼仪之星”。

2.本学期各工作总结。


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