当前位置:首页 >> 高中作文 >>

十六岁,我多了一份(写作提纲)


作文指导
怎样写作文提纲

?列作文提纲,就是制定作文计划。它 是构思、布置篇章的具体的外在表现形 式。“纲”原指网上的总绳;“提纲”, 就是提住网上的总绳。古人认为:只有 整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条 理而不零乱;善于撒网的人,一定是提 拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开 那数不清的网眼儿。这些道理,完全可 以用来说明列作文提纲的重要意义。



? 第一,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看 的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的 同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老 师要求列提纲是「多事」,于是,为了应付老师,竟然先写作文 后「补写」作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
? 第二,务必要养成「不列提纲不作文」的习惯。常见一些同学作 文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想 想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半 又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的 质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯, 尤其没有养成「不列提纲不作文」的习惯。

?

作文时,有了提纲的约束,按「计划」 行事,写起文章就容易做到一气呵成, 写出的文章就容易达到「有中心、有条 理、有重点」等要求;反之就会层次不 清,详略不当,丢三落四。因此,列提 纲是提高作文效率和质量的一种重要方 法。

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写 在第一行正中间 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地 写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分, 设计时需要注意做到以下四点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、 后写什么,全文一共准备分为几大段, 每段的要点内容。 ? ②确定好重点写的内容。要依据表达中 心的需要,确定出哪些内容是主要的, 哪些内容是次要的,标明“详”、“略” 的字样。 ? ③依据文章选用的材料及要表达的中心 思想,确定好开头、结尾的方法,并在 提纲中简单注明。 ? ④考虑好层次之间、段落之间该如何衔 接过渡,设计好点题的时机及具体的方 式、方法。

作文题目

十六岁,我多了 一份——

十 六 岁 , 我 多 了 一 份

审题要点
这里点出了时间。大家在审题 时一定要明确“十六岁”指什 么年龄阶段 “多”的东西是以前“我” 没有的,或者缺少的体验或 品质

什 么
怎 么 样

常见选材范围
家庭

社会

我们

自然

学校

选材参考示例
? 成熟篇 ? 可以通过我们师生之间发生的几件小事,拉近 了我们的距离,让我们彼此互相理解,增强了 班级凝聚力。 ? 可以写好几年不和睦的邻居,在危难的关头出 手相助,化干戈为玉帛。体现邻里和睦这一主 题。 ? 可以写你关爱一只受伤的小鸟,小鸟消除了对 人类的戒备心理,谱写人与自然和谐的篇章。

? 写你由于家庭或其他原因,性格孤僻, 是同学帮助你走出了阴暗,重做阳光少 年。体现同学和集体的温暖。 ? 你用你仅有的零用钱,捐助希望工程, 让失学儿童快乐成长,你和他们心心相 连。体现新一代中学生对公益事业的关 注与支持 ? ……

作文提纲示例:
? 记叙文提纲 ? 题目1:十六岁,我多了一份理解
? 主题:通过和老师的一次矛盾冲突,我和老师彼此理解了对方,我们的 心近了,表现出了浓浓的师生情。 ? 重点段落内容: ? 开头:如悄无声息的冬雪,似渐渐沥沥的春雨;若夏浓荫里沙沙而过的 风。日子一页一页静静地翻过,随着时间的流逝,我们的心也越来越近 了?? ? 第二段:因上学迟到被罚站,而与老师产生了矛盾冲突。(略) ? 第三段:雨天,老师陪我去看病的经历使我和老师的心近了。(详) ? 结尾:当清晨第一缕阳光映入我眼帘时,我便感受到了心与心的距离在 缩短,那如和风搬温暖的爱,那如彩虹般美丽的梦!十六岁,我不再固 执,不再封闭。十六岁,我多了一份理解!

?
?

(一)巧列小标题
最简单的一种是使用小标题。例如《班有三宝》这篇文章,就用了 「一宝——亲切妈妈型」;「二宝——西洋潮流型」;「三宝——温文 尔雅型」。 这种结构的作文思路一目了然,简单易学,尤其适合于作文基础中下层 的学生。 (二)内容串联式 选用一个或几个与文章主旨密切相关的句子或一小段话,在文章的若干 处不断重复,形成间隔反复或排比,构架文章的主体结构,使各部分内 容有机地串联起来的谋篇方法。

? ? ?

? ?

1.记叙文 记叙文可以按时间、空间顺序或事情发展变化的过程来安排,先列出中 心思想,然后列出各段落的内容要点,人物、时间、地点,主要事件要 明确。

?
? ? ? ?

记叙文提纲的结构和写作方法:
一、拟定标题 二、中心思想 1.简述内容(包括关键词) 2. 「提出、强调、重申」主题句

? 三、选择结构
? 1.纵向式:按照事物发展的时间顺序或 过程进行,这种结构,建立在叙述这种 表达方式的(顺叙、倒叙等)基础之上。 倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开 头,但主体仍属于纵向发展式,因为作 者和读者都有明确的时间意识。选用这 种结构,易生沉闷感,这就必须注意主 次详略,重点突出。

?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

例1:
题目:十六岁,我多了一份感动 主要内容:我的脚扭伤,小丽照顾我。 中心思想:关心同学、急人所急。 结构安排: 一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略) 二、小丽同学热心照顾我。(重点段) 1.小丽把我扶到她的家。(次详) 2.周丽给我洗脚,喷「好得快」。(详) 3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详) 三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

? ? ? ? ? ? ? ? ?

例2: 题目:十六岁,我多了一份集体荣誉感 结构安排: 一、开头:概述事情(会操表演/课间操比赛/篮球比赛/拔河比赛)的时间、 结果等。可以议论事情对我的影响。 二、中间:从前到后详细叙述事情过程。 1.出发。(时、地、人等以及心理 ) 2.到达。(有场面描写) 3.比赛。(细节、个人、自己的感受) (详写) 4.成绩、心情。(点出意义即主题句)

?

三、结尾:重申意义,照应开头,发出感慨。

? ? ? ? ? ? ?

2.横向发展式:按照事物构成的序列展开,分成几部分。 例: 题目:十六岁,我多了一双翅膀 主要内容:在新的学校,老师和同学帮我树立信心,战胜困难。 中心思想:老师和同学给了我自信的翅膀,让我飞翔。 结构安排: 一、 老师,同学送我一对翅膀。(点题,略写)

?
? ?

二、在新的班级里,我重新树立信心。(详写)
1.刚转入时的没有信心的心理状态 2.在老师的鼓励下竞选班长

?
? ?

3.同学支持我参加校园艺术节
4. 考班级第一名 5.议论:对老师和同学的感谢

?

三、老师和同学给了我自信的翅膀,让我飞翔。十六岁,我多了一双翅膀,多了一份来自班 集体的关爱(略。点题)

? 四、标明层义 (这一部分是文章的纲要,应详细写) ? 层义是提纲主体部分,有两种写法: ? ①、标题写法,用几个到十来个字描述。这种写法的 长处是:简洁清楚。 ? ②、句子写法,用完整的语句描述。这种写法长处是: 具体明确。

? 根据具体情况,最好是两种方法交替使用,在简单明 了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法。

? 五、方法、技巧提示:
? 1.表达方式 2.叙述顺序 法 4.详略、抑扬、悬念 3.修辞方


相关文章:
《十六岁我多了一份----》作文指导
十六岁我多了一份---》作文指导_初中作文_初中教育_教育专区。一 作文讲评 二 文题设计岁月匆匆, 十五六岁的我们已走进花一样的季节, 站在由少年走向青年的...
十六岁,我多了一份------ 作文案
提纲作文 20 分 动手习作 2 八仙筒镇中学 九年级 语文导学方案 第 周第 课时 总编第 课时 课题 十六岁,我多了一份---课型 作文讲评 主备人 郭秀伟...
十六岁,我多了一份坚强作文
十六岁,我多了一份坚强作文_计划/解决方案_实用文档。十六岁,我多了一份坚强作文 对于你的梦想,你是否还一如既往地追逐?面对眼前的重重困境,你是否还一如地...
十六岁,我多了一份理想
十六岁,我多了一份理想_初中作文_初中教育_教育专区。十六岁,我多了一份理想九(10)班 高旭 “十六岁的我,一定会撑一片属于自己的天空!”我站 在蔚蓝的天空...
十六岁,我多了一份责任
十六岁,我多了一份责任_小学作文_小学教育_教育专区。 时光荏苒,白驹过隙,转眼间,我们已经从一个不懂事的小学生变成了一个明事理的中学生了。思想上,心理上也...
十六岁,我多了一份感悟
十六岁,我多了一份感悟_小学作文_小学教育_教育专区。 似水年华,时间匆匆流去,别了,离了,回望十六岁的点点滴滴,贪婪地吸取养料,我多了一份感悟。在雨水滋润过的...
十六岁,我多了一份坚强
十六岁,我多了一份坚强_管理学_高等教育_教育专区。十六岁,我多了一份坚强 对于你的梦想, 你是否还一如既往地追逐?面对眼前的重重困境, 你是否还一如地坚强?...
十六岁,我多了一份憧憬
十六岁,我多了份憧憬,就多了份向前的动力。大海之所以广阔,是因为它凝 聚了...1/2 相关文档推荐 十六岁,多了一份憧憬作文... 暂无评价 1页 5下载券 ...
作文提纲训练
? 现在就上述的 15 项材料,列一份写作提纲出来。 写作提纲举例如下: ? ? ? ? 提纲一: 题目:我从实践中懂得了这个道理 中心:通过写几件事,我懂得了只有...
十六岁我多了一份责任
十六岁我多了一份责任_初中作文_初中教育_教育专区。初中生作文挫折让我成长冷风像鞭子似地抽在我的脸上, 感觉生辣辣地疼, 而我却依然毫不畏惧地继续向前跑 着...
更多相关标签:
写作提纲 | 毕业论文写作提纲 | 论文写作提纲 | 写作提纲怎么写 | 童年趣事写作提纲 | 毕业论文写作提纲模板 | 十六岁我多了一份 | 论文写作提纲范文 |