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精品资料--培养优秀孩子的7把工具(精校完美打印版)


培养优秀孩子的 7 把工具 “孩子有问题,百分百是家长有问题! ”日前,中国著名教育专家董进宇博士应泉州某 中学之邀,前来为泉州的家长们做题为“如何培养优秀孩子”的专题演讲时,一句话把不少 现场家长惊出一身冷汗。 董进宇博士现任吉林大学法学院教授,他通过二十多年对教育学、心理学、成功学、法 学的深入研究和实践,摸索出一套成功子女教育理论和方法,被誉为中国“亲子关系”第一 人。 演

讲伊始, 董博士先问在座所有家长: 有多少人曾经让自家的孩子向其他更优秀的孩子 学习———表扬别人的孩子, 不断地批评自己的孩子?结果, 大部分家长都举手表示自己曾 经这样做过。董博士又问:这样做是否起到期待的效果?得到的答案几乎清一色都是否定。 对此,董博士不客气地指出:我们的家长总是习惯于不停地数落孩子的不是,却从没有 意识到,孩子今天的所有表现,正是家长的教育造成的。正是家教的不正确,造成孩子的种 种不良表现。 一\ 培养优秀孩子 7 把工具 董博士说,每个做父母的,都希望自己的孩子是最优秀的,但其实,我们的孩子到头来 大部分都不是因为他们本身不能优秀,而是被父母耽误了。他指出,要培养优秀的孩子,当 父母的首先要懂得用好 7 把工具。 1.“无条件的爱”——当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会 尊重自己,进而尊重别人.如今的孩子,从小生活在众人的关爱之中,不免养成了一种被动 的习惯,习惯于等待外来的指令,而真正源于内心的需求与动机则显得相当缺乏,从而导致 主动性与创造性水平低下。另外,父母喋喋不休的期望表达,就亲子间的交流而言,孩子仍 然扮演了被动的角色。结果是,要么使孩子无条件地盲从,要么使他对什么都无所谓,甚至 产生逆反心理.做家长的要主动适当地表达自己的爱. 2.“鼓励”——每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要 每天做的事情.为人父母者,与其把自己一厢情愿的未圆梦想加诸孩子身上,不如与孩子一 同圆个美丽的梦,把对孩子的期望化为对孩子的赞赏、鼓励、支持,让孩子在父母适度的期 望中找到向前迈进的动力,按照自己的能力、爱好和兴趣发展,实现自己的梦想。过于干涉 孩子的父母,不仅是放弃了自我,也在不同程度上阻碍了孩子的自主发展。 3. “表扬” ——当孩子的一个行为做对了, 我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来, 才能使他下次接着再做对; 4.“确认”——要知道孩子不会自动的知道什么是对,什么是错的,所以,家长要帮孩 子分清是非善恶,树立正确的价值观; 5.“理解”——家长要把孩子当成平等的人来对待,这样才能真正理解孩子; 6.“陪伴”——孩子需要家长的陪伴!通过陪伴来了解孩子,通过陪伴消除孩子的恐惧 感; 7.“批评”——“批评”只有针对行为本身才可能起作用。使用这个工具的前提是:家 长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定!这样批评才有作用。反之,批评 只会起反作用。 二 . 六大素质塑造优秀孩子 董博士提出, 要培养一个优秀的孩子, 首先必须塑造孩子具备有 6 大素质———自尊心、 自信心、责任心、进取精神、学习兴趣、良好习惯。有了这 6 大要素,孩子就走向了成功的 第一步。 自尊心:董博士说,建立孩子的自尊心其实很简单,就是尊重孩子,有话好好说——— 你怎么跟领导说话,你就怎么跟孩子说话。其次,是无条件地爱孩子。 “自尊心是孩子精神人格的脊梁.”董博士说,没有自尊心的孩子不会主动参与群体活 动,不尊重别人,不尊重自己,没有在群体中出类拔萃的欲望。 自信心:培养孩子的自信心就是要不断地鼓励他,孩子考了

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