当前位置:首页 >> 语文 >>

2014高考辨析并修改病句(全面)


高考专项复习
——病句辨析与修改

现代汉语句子语法简说: 句子六种成分

? 主语、谓语、宾语; ? ——三种主要成分 ? 定语、状语、补语; ? ——三种附属成分
2

句子成分标识符号
? 主语:“==== ” 面 ? 谓语:“—— ” 面 ? 宾语:“~~~~” 面 划在主语下 划在谓语下 划在宾语下

3

? 定语:“()” 用在定语前 后 ? 状语:“[ ]” 用在状语前 后 ? 补语:“〈〉” 用在补语前 后
4

句子成分作用
? ? ? ? ? ? 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 ——是谓语陈述的对象 ——是对主语加以陈述的 ——是动语支配、关涉的对象 ——是名词性短语里中心语前面的修饰语 ——是谓词性短语里中心语前面的修饰语 ——是谓词性短语里中心语后面的补充语

5

一般完整句子成分的排列顺序
? 例句:全体同学都做完了语法作业。

?

全体同学都做完了语法作业。
===== — ~~~~~ ——

? (全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)作业
===== ~~~~~

划分句子成分一般先划出主、谓、宾; 然后再找出定、状、补。 幻灯 6 片 127

zoumihong
7

考点阐释

辨析并修改病句
能力层级:E——表达应用,指对语文知识和能力的运用。 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不 符合人们的语言习惯的句子。 “辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是 语文高考的必考点之一。 高考在这一考点上,题型一般是两种:一是辨析语病,二是 修改病句。在高考试卷中以两种形式考查,一是单项选择题;一是 主观性试题。 “辨析病句”是对病句的识别和分析。修改则以辨 析为基础。
8

? 备考策略主要有:
? 1.熟知六种常见的病句类型。 ? 2.每种病句类型记熟一个例子。 ? 3.熟悉常见的辨析病句修改病 句的方法。

9

一、六种常见的病句类型:
█辨析病句
语序不当
搭配不当

选择题

不合逻辑 结构混乱 表意不明
成分残缺或赘余

六大类型

█修改病句

主观题(略)

10

十年高考病句类型分析汇总
结构混乱(4%) 不合逻辑(6%) 表意不明(9%) 搭配不当(40%)

成分残缺赘余(29%) 语序不当(12%)

搭配

语序

成分

表意

逻辑

结构

22:17

11

二、每种病句类型记熟一个例子
语序不当
搭配不当

六大 类型

残缺赘余
结构混乱

表意不明
不合逻辑

三、

13

辨析步骤:
一语感,二语法,三修辞,四逻辑。

单句:
先查主干:一是搭配,二是残、余。 后查支干:一是搭配,二是残、余, 三是顺序:(多重定、状语句)

复句:
先查句间关系, 二查关联词语。
14

(1 在审读的过程中,调动语感,感知病因,即 按习惯的说法看是否别扭。如别扭,则注意分析

不管气候条件和地理环境都极端不利,登山
【解析】例句中的?不管……都……?不合表 达习惯,?不管?后面跟的情况是不确定的或未 然的,而?气候条件和地理环境都极端不利?是一 种确定性的或已然的。因而此句有语病,可将
15

(2 先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提 取出主干(主语、谓语、宾语),检查主干是否存在成 分残缺、搭配不当的语病;如果主干没语病,再检查附 加成分,看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病,修饰 语内部是否存在语序不当的问题。像搭配不当、成分残 缺等病句,都可以用此法去辨析。 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但 通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、

【解析】运用提取主干法,将主干变成?‘生物入侵’ 是‘物种’?,由提取的主干可知,该句的主语和宾语 不搭配。
16

(3 有的病句从语法上不好找毛病,只得从事理上 进行分析,这就是逻辑意义分析法。即从概念的使 用、判断、推理等方面去考虑是否得当,语句的前 后顺序、句间关系是否合适。 该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害 顾客骗取钱财的不法行为,应该给以严厉打击。 【解析】产品可以伪劣,但劣质产品绝对没有人 会去仿造,所以?仿造伪劣产品?是不合事理的, 可改为?制造伪劣产品?或?仿造名牌产品?。

17

(4 识记病句的常见标志词,通过多做题,掌握一般病 句的基本症状,找出病源的出现规律。 数量词是病句中常见的标志,若句子出现数量词, 便可考虑是否犯搭配不当、前后矛盾或赘余、表意不明 等语病。

他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北, 把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一
【解析】句中?180多家医院、照相馆、出版社等单 位?表意不明,数词?180?产生歧义,它是指医院有 180多家,还是指?医院、照相馆、出版社?共有?180? 家,不明确。如果改为?医院、照相馆、出版社等180多
18

? 【解题指津】
? ①倍数不能“减少”,只能“增加”。 ②概数不能连用。概数的表述方式有三种:由系数或 系数与位数组成,如三四个、五六个;在数词前加 “成、上、约、近”等,如成百、上千、近一万;数 词后加“多、来、左右、上下”。我们在运用这三种 用法时,只能用其中的一种,不能杂糅使用。 ③注意“提高了”与“提高到”,“增加了”与“增 加到”的区别。“提高了”、“增加了”表示净增加 数,“提高到”、“增加到”表示在原数基础上的增 加。要根据语境的具体情况,判断使用是否正确。

?

19

(5)造句类比法 有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时 仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较问 题就清楚了。
这个经验值得文教工作者特别是中小学教 【解析】原句结构复杂,先压缩化简为 ?这值得他们的重视?。再比照它的结构造句: ?这值得他们的学习?。?这值得我们的参 观。?这三个句子和日常说法相比多了一个 ?的?字,原句要将?教师的重视?中的?的?
20

病句十看 1、看关联词。(看搭配、看逻辑、看位置) 2、看“和” “、” 3、看数字(数量短语,分数,倍数,复数) 4、看多重否定 5、看双方面词语 6、看“对”, “对于”(介词) 7、看代词 8、看谦辞敬辞 9、看固定搭配 10、看成语
5/7/2014

看关联词
· 美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么 几乎所有国家的钢铁业都会成为其打击对象。 关联词需要 看搭配、看逻辑、看位置。记住例句 “他不仅会游泳,也会唱歌”和“不仅他会游泳, 我也会。” 提示:前后句子如果主语一致,关联词应该放在主 语之后,如果主语变换,则应放在主语之前。 答案:如果美国政府对进口钢铁实施紧急限制措施, 那么几乎所有国家的钢铁业都会成为其打击对象 。
5/7/2014

看关联词
· 专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相,也 “鉴”出了血肉亲情。(看逻辑) · 酱菜口味独特,深受百姓欢迎,距今已有三百多年 的历史,所以仍然畅销不衰。(看逻辑) 提示:看逻辑关系是否合理,或者是否存在
答案:专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了血肉亲情, 也“鉴”出了社会世相。 酱菜口味独特,深受百姓欢迎,距今已有三百多年 的历史,仍然畅销不衰。

5/7/2014

看“和” “、”
· 党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心 和勇气。 提示:如果“和”与“、”前后的词语是名词,要 看有没有包含被包含以及交叉的关系,同时要注 意它们与前后动词的搭配是否恰当。 答案:党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路 的信心。

5/7/2014

看“和”与 “、”
· 孟祥斌用生命践行了为人民利益勇于献身、服务人 民、热爱人民的光荣传统。 提示:如果“和”与“、”前后的词语是动词或者 短语,要看有没有逻辑上的先后关系。 答案:孟祥斌用生命践行了热爱人民、服务人民、 为人民利益勇于献身的光荣传统。

5/7/2014

看数字(数量短语,分数,倍数,复数)
· 局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有 新的起色。 提示:看数字所修饰的中心词 答案:局长嘱咐学校的几个领导,新学期的工作一 定要有新的起色。
· 19日1时观测到的狮子座流星雨,目测最大强度估 计超过每小时一万颗以上。 提示:看数字前后与数量有关的的限定词 答案:19日1时观测到的狮子座流星雨,目测最大强 度估计超过每小时一万颗。
5/7/2014

看数字(数量短语,分数,倍数,复数)
· 和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成 倍减少,目前仅存千余只。 · 今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产 量提高到百分之二十。 提示:注意数量减少或者提高表达是否恰当。一般 减少不用倍数。
答案:和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近 年来急剧减少,目前仅存千余只。 今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产 量提高了百分之二十。
5/7/2014

看多重否定
· 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现 在就不需要学习雷锋了呢? 提示:多重否定中,奇数重否定表示否定,偶数重 否定表示肯定。同时注意隐形否定词语(如避免、 防止、以防、以免、切忌、禁止等)。
答案:雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能 否认现在还需要学习雷锋呢?
5/7/2014

看双方面词语
· 我们能不能培养出四有新人,是一件大事。也是教 育战线的根本任务。 提示:看双方面词语和前后的句子是否搭配
答案:我们能不能培养出四有新人,是一件大事。 也是教育战线的根本任务能否完成的关键。 或者:我们培养出四有新人,这是一件大事。也是 教育战线的根本任务。
5/7/2014

看“对”, “对于”(介词)
· 农民们向我们吐露了心声,农民们的话对我们基层干 部很有感触。 · 第九届中国国际园博会在北京盛大开幕,对于513公顷 的园博园,为了方便游客,专门开设了电瓶车专线。 提示:出现对、对于,从,自从,通过,经过,由于, 为了等介词,要注意是否主客颠倒,也很有可能滥 用介词掩盖了主语。 答案:农民们向我们吐露了心声,我们基层干部对农 民们的话很有感触。 第九届……盛大开幕, 513公顷的园博园,为了方便游 客,专门开设了电瓶车专线。
5/7/2014

看代词
· 这支球队给我们的青年队上了很好的一课,恐怕他 们终生都不会忘记这次比赛。 · 李老师走进办公室的时候,看见张老师和他的朋友 正谈得开心。 提示:出现代词一定要看代词指代是否明确。 答案:这支球队给我们的青年队上了很好的一课, 恐怕我们的队员终生都不会忘记这次比赛。 李老师走进办公室的时候,看见他的朋友和张老师 正谈得开心。
5/7/2014

看谦辞敬辞
· 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,在社会上要 清清白白做人。 提示:谦辞敬辞往往会互混,一定要积累掌握基本 的称谓以及一些成语。 点此积累 答案:我们家家教很严,家父常常告诫我们,在社 会上要清清白白做人。

5/7/2014

看固定搭配
· 开发利用名人故里要合理适度,文化部下发通知, 将对打着传统名人文化争夺名人故里的现象予以 批评。
提示:某些词语要和某些词语搭配使用。这和语法 上的动宾搭配很相似。如打着....的旗号(幌子) 以.....为,本着......的原则等 答案:开发利用名人故里要合理适度,文化部下发 通知,将对打着传统名人文化旗号争夺名人故里 的现象予以批评。
5/7/2014

看成语
· 调查显示,在家庭中,如果妻子的收入比丈夫高, 大部分丈夫会产生压力,甚至会感到自惭形秽。 提示:修改病句时,出现成语,有可能和前后的词 语有语义上的重复。 答案:调查显示,在家庭中,如果妻子的收入比丈 夫高,大部分丈夫会产生压力,甚至会自惭形秽。

5/7/2014

4个注意
1、注意长宾语。(它可能成分残缺) · 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养 猪事业,这个县举办了三期培训班。 答案:为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的方法, 加速发展养猪事业,这个县举办了三期培训班。 2、注意多个动词。(可能搭配不当) · 这个文化站已成为教育和帮助(后进)青年,挽救和 培养(失足)青年的场所,受到了上级领导的表彰。 答案:这个文化站已成为教育和帮助(后进)青年,挽 救(失足)青年的场所,受到了上级领导的表彰。
5/7/2014

4个注意
3、注意多重修饰语。(定语、状语) 出现多重修饰语的时候可能修饰语的位置不当。 4、注意助词。(如的、了) · 今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产 量提高到百分之二十。 答案:今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高 涨,产量提高了百分之二十。

5/7/2014

一.语序不当
37

[高考经典试题分析1]
例1、通过检查,大家讨论、发现、解决了 课外活动中的一些问题。
什么 毛病?

“讨论”与“发现”有时间 先后区别

(一)语序不当

1、定语位置不当
※许多附近的妇女、老人和孩子 都跑来看他们。 表数量的“许多”应紧靠中心短语。 ※里面陈列着各式各样的过去所 使用的东西。

表性质的“各式各样”应紧靠中心词。

一、多项定语语序不当
★正确的语序应是:

例1、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教 练。

领属性的词(表谁的)+数量性的词(表多少)+动词或 动词短语(表怎样的)+形容词或形容词短语(什么样的) +表性质的名词(属性) +中心语
改为:国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练

★小窍门:复杂的定语要放在简单的定语前面
● 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。

例2、外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。

● 为了贯彻实施《教师法》,教育局于春节前已兑现了所有拖

欠教师的工资。

多项定语与中心语的语序

(一)语序不当

多项定语与中心语的正确次序 一般是:①表领属性的或时间、处 所的;②指称或数量的短语;③动 词或动词短语;④形容词或形容词 短语⑤名词或名词短语。另外,带 “的”的定语放在不带“的”的定 语前。









名词代词或短语,表示领属置最前;
指示代词数量语,表示多少紧跟后; 动词之后是形容,各表怎样与啥样; 最后接上名词语,表示性质是什么。

(一)语序不当

2、状语位置不当

※我们再也不是任意被列强欺侮的国 家。 “被列强”应放在“任意”前 。
※美国有15个州禁止黑人在娱乐 场所与白人享有平等的地位。 “与白人”应修饰“平等” 。

二、多项状语语序不当

例3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵 点了一首歌。

★正确的语序应是:表目的或原因的短语+时间词 +处所词+情态动词或形容词+表对象的介宾短语 +中心词
改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小 赵点了一首歌。

●在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下,中国女曲又在韩

国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩 国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。 例4、(04湖南)与作家不同的是,摄影家们把自己对 山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而 是直接聚焦于镜头。

多项状语语的语序 (一)语序不当 多项状语次序须注意的是: ①表目的、原因、时间、处所的介 宾短语往往前置;②先时间后处所; ③副词(表范围或频率);④形容词 或动词(表情态);⑤表对象的介宾 短语。

许多老师昨天(时间)在休息室里 (处所)都(范围)热情地(情态) 同他(对象)交谈。

三、定状位次不当 例5、这个问题在群众中广泛引起了议论。
●2004年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选 民关心的问题给出慎重的答案。

四、关联词位置不当
例6[北京] 由于技术水平太低,这些产品质量不是比 沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
例7、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能 与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。 ★主语一致放在关联词前,否则分别放在后。

四.关联词的位置 ※他如果不能实事求是,事业就会 关联词语的位置。一 受到损失。 般来说,两个分句同一个 主语时,关联词语在主语 “他”应移到“如果”后面。 后边;不同主语时,关联 ※要是一篇作品里的思想有问题, 词语在主语前边。 那么文字即使很不错,也是要不得的。

(一)语序不当

“即使”应移到“文字”前。照原 句就变成了只是文字要不得,不是作 品要不得。

关联词错位错题例说:

回忆规则:①若两分句主语同,则关联词置于主 语后;②若两分句主语异,则关联词置于主语前。
错例1:他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。 错例 2 :虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历 了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。 错例3:国民经济发展了,国家不但富了,人民也富了。 错例 4 :农民一方面向化肥厂提出合理要求和建议,另一 方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证了化肥的供 应。 错例5:鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永 远不能飞到高空。

五、事理的位置不当 例8◆他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。
◆学生、领导、老师都参加了开学典礼。

◆对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着, 他们在寻找着,他们在思考着。

(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他 们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”) ◆强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中 国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代 化问题上迈出的可喜一步。(北京卷)

多项定语语序不当

语 序 不 当

多项状语语序不当 定状位次不当 关联词位置不当 事理的位置不当

反馈练习
1、 为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览 室里近几天如饥似渴地阅读着。

2、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规, 明确提出了第一次捐献移植器官的规则。 3、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩 来使用过的东西。 [江西] 4、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向 国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

二.搭配不当
52

主谓搭配不当

主干成分

动宾搭配不当
主宾搭配不当 定语和中心语搭配不当

搭 配 不 当

枝叶成分
状语和中心语搭配不当 一面与两面搭配不当

呼应成分

关联词语搭配不当

并列词语之间不能完全对应

53

主谓搭配不当 例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地

每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,还 销往河南、河北等省。
例2、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已

被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。 主语部分是一个并列结构,谓语部分也是一个并列 结构,句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭 配。 (2010江西).素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐 山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松 翠柏,云蒸雾绕。

“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。可改为“松青柏翠 54

例3、挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而

紧张。
这句话的主语和谓语,双方都是并列短语而又都不能全面 搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉 重”来陈述,”沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明 “工期”。

改为:挖土方开始了,我们的任务沉重,工期紧张。

例4、随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、

消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 析:主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费 方式”,谓语是“提高和转变”,其中“消费水平”只 能用“提高”,“消费观念、消费方式”只能用“转 变”。
55

小窍门:并列短语可以充当主语,也可以 充当谓语。有时,一个句子的主语和谓语或者 有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。 凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须 能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不 了。否则,就会产生主谓不搭配的问题。

56

动宾搭配不当

例1、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就 住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖 的街道,那熟悉的可爱的乡音。

例2、芙蓉镇庙小妖风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事, 对她这个外来干部欺生。

(2012江西)在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为 请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。 搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”
57

(2011辽宁)如果想刻画一种语言具有什么特征,拿 另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较 可以很好地发现并感受语言的差异。

搭配不当,“刻画”与“特征”不搭配,将“刻 画”改为 “描述”。
小窍门: 出现多个宾语或并列短语充当宾语时、 往往有一个词同动词不搭配。
58

3.主语和宾语意义上搭配不当
例3、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为 训练先进单位和后勤保障模范单位(05全国卷ⅢB)
主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单 位”改为个人,第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明 德同志在担任营长、团长时所带的部队”

例4、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门 推广乒乓球运动的团体。(2005年高考江西卷6D) 主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当, 把“团体”改成“机构”或者“单位”。 例5、幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生 的种种愉快,欣慰的感受,以及对人生意义的理解和 评价。(2005年高考天津卷4D) 59 主语“幸福”和宾语“评价” 搭配不当。删去“和评价”

(2011山东)随着大运会的日益临近,深圳随处可见志 愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的 广阔舞台。 搭配不当,“迎接迎接大运会”成为“舞台”,显然错 误,去掉“迎接”。

(2012安徽)1999~2011年间,我国造林 6643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但 是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依 然十分严重,令人担忧。
“植被覆盖率”与“十分严重,令人担忧”不搭配, 关联词“但是”使用也不当。
60

定语中心语搭配不当
例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵 本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其 效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

例2、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜, 大约采集50万朵的花粉。

61

? (2012北京)据悉,一种新型的袖珍电脑将亮 相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电, 具有高雅、时尚、方面、环保的功能和作用。

“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”,搭配不当。

(2012天津)工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运 动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习 惯、饮食习惯同样不容忽视。

“不健康”应改为“不良”。

62

状语中心语搭配不当

例3、他渐渐地爬起来。

例:人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残 疾人作家的发言。

小窍门: 并列成分作定语或状语、中心语,往往有部分定 语或状语不能同中心词搭配。 63

两面同一面不搭配
当语句中出现了“能否”、 “是否”、 “有没有”之 类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与 两面搭配不当的毛病。

★投资环境的好坏,服务质量的优劣,政 府公务人员素质的高低,都是地区经济健 康发展的重要保证。
分析:"好坏""优劣""高低"都是两方面,后文如果仅仅是"发展" 的话,尚有快慢之分,而句中是"健康发展",只能是一方面,显 然无法同前面对应。

◆做好生产救灾工作,决定于干部作风 是否深入。

64

关联词语不搭配
一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位 置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词 语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。 例1、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净 化学术界。

(“只有”不能与“就”搭配)
例2、应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚看 不到太阳的时候,也不会迷失方向。(上海)

析:“如果”和“也”不能搭配使用,应 将“也”改为"就”

65

①无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。 ②因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多不必 要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。 ③几天来,朝鲜艺术家们在北京参观、访问、演出,无论走到哪里, 哪里就响起热烈的掌声,这体现了中朝两国人民的深厚友谊。

例①中“无论”是表无条件的关联词语,后面不能带并列关系的短 语,只能带选择性的短语,“干部和群众”应改为“干部或群众”。
例(②“因为”表示原因, “反而”表示递进,两者不能搭配。原 句是因果关系的复句,应把“反而”改成“所以”。

例③“无论”后面常用“也、都、总、还”来呼应,而不能同“就” 搭配,可删去“无论”。 66

[课堂巩固训练]下列病句错在哪里? “棉布”与
? 1.由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布 的出口深受各国顾客的欢迎。 ? 2、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变 化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和 不快。 ? 3、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码 等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入 法。
提到“电脑用户”前,删“中”
67

将“虽然”提到“他”前 面

“出口”位 置交换

三.成分残缺赘余
68

成分残缺或赘余辨析
? 句子一般有主语、谓语、宾 语、定语、状语和补语,成分残缺 一般主要表现在主、谓、宾和修饰 成分的残缺。句子成分赘余,指句 子中出现了表达相同意思,起相同 作用的成分或不必要的成分。
69

主语残缺

(1)滥用介词使主语残缺 (2)滥用省略使分句主语残缺 (3)暗中更换主语造成主语残缺

?例1、南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业经 济的发展,为隋统一全国创造了条件。 去掉“由于” 例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的 赞扬。 “得到”的主语是什么?应改为“由于这样好的成 绩,她得到了……”。 例3、看到老师认真负责的工作,忘我劳动,使我很 受教育。
把“使”删掉,“我”就做了前后两句的主语。还有一种改法:删 掉“看到”,“老师------忘我劳动”这个短语做全句的主语。
70

例4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被 王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。
主语本是“周文宾”,但到第三分句却暗中更换了主语,致使 “把他--房中”缺主语。应将“把他”连同前头的逗号删去。

例5、他是位廉洁奉公的好干部,得到了人民的拥戴, 并安排他担任了县长的职务。
前两个分句的主语是“他”,而最后一个分句却暗中更换 了主语。可在第三分句前加“上级”,“并”可删;也可改为 “他被上级安排担任了县长的职务”。

71

(2012江西)关于《品三国》, 粗粗一看,似乎 与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读, 就会发现其意味深长。

缺少主语,应去掉“关于”
(2011湖南)新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作 环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺 失的企业,他们将说“不”。

暗换主语导致成分残缺,在“那些环境恶劣、 保障缺失的企业”前加介词“对”。
72

谓语残缺
★语文是各门学科的基础,学习自然科学如 果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解 其他学科的题意、概念和原理,不可能有条 有理、严密的思维能力。

养成

◆ 本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民 俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新 编排、组合和润色,进行的再创作。


73

练习
他主动参与社会灾害性事故处理,化解风险, 安定社会生活的责任。

(2012四川)当今已经很少有人会像以前那样的 闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍, 欣赏其委婉动人的故事。

(缺谓语,在“参与”前加上“承 担”)

缺少谓语“有”,改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸
74

? (2010湖北)当今的环境保护技术不仅做到了 生产过程不浪费资源,不污染环境,保证 产品使用的清洁高效,而且产品使用后废 弃物的有效回收和循环利用。
成分残缺,“而且”后加“做到了”

75

宾语残缺
★我们要尽一切力量使我国农业走上

机械化。

的道路

(“走上”要求有一个名词作它宾 语,“机械化”是动词,句子应 是“走上· · · · · · 的道路”。)

◆ 依据纪律处罚的办法,决定给予该队员停止参 加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4 万元。 解析:“给予”什么?后面虽有内 容,但显然都不是“给予”的,只 的处罚 是宾语的定语。应该在“4万元”后 76 加“的处罚”。该句缺宾语中心语。

只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题 都难不倒你。


(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)

? (2011北京)食醋富有氨基酸、钙、磷、 铁和维生素B等成分,因此具有美容功效, 皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮 肤美白细腻。
成分残缺,“改善”缺少宾语“的状况”。
77

? (2012北京)大型情景剧音舞诗画《天安 门》,一开就采用“幻影成像”与舞台真 人的互动,营造远古“北京人”穿越时空 向人们跑 来。 “营造”缺少宾语中心语,成分残缺。
(2012浙江)《深化普通高中课程改革方案》要求 推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提 供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。

缺少宾语,应在句末加“需要”;
78

成分残缺
历史 ★汽笛声在古刹的上空回荡,经久不息,震 撼着这座悠久的古刹。

定语残缺

79

罗嗦
成 分 赘 余

复 重 滥用 虚词
80

成分赘余
⒈啰嗦(词语堆砌)

①他们按照民主程序,选出了自己信任 的村长,负责掌握管理全村的行政事务。 ②领导的这一决定非常英明,非常及时, 非常好,好极了,我们坚决拥护。
① “掌握管理”与 “负责”语义重复,应 删去。 ② “非常好,好极了”堆砌词语,全 删。
81

⒉语义重复
①一年来,妇女工作已经打下了相当的工作基础, 取得了丰富的工作经验。 ②其实这是过于多虑的想法。

①后一“工作”与前一个重复。 ② “虑”与“想”重复,删去“的想法”。
(2011天津)时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓 的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念 愈发日久弥坚。
语意重复,“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复(日子长 久了,感情却更加坚固了。)删去。
82

(2011辽宁)林小云在学校有“心算第一人”的 美誉,有人说这是训练的结果,也有人说她 的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以 解 释。
“可以” 与“得以”重复,将“得以”改为 “得到” 或“加以” (2012全国)凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发 泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己 的善良的人遭到伤害。

重复赘余,“造成、遭到”,将“遭到”删去。
83

⒊画蛇添足
①不知不觉就走了十里左右的距离。 ②爷爷逝世离现在已经整整十年了。 ① “的距离”多余,删去。 ② “离现在”多余,删去。
(2011浙江)由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变 动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废 料泄露事件,那么后果将不堪设想

成分赘余“,去掉“事件”。
84

(2010四川)我国计划在2011年向太空发射目标飞行 器“天宫一号”的实验,这一消息引起世界各国极大关 注,被全球各大媒体争相报道。

成份赘余,删去“的实验”;

85

⒋虚词多余

①出人意料的是,今年三月,物价的下跌, 后来慢慢地稳定了。 ②村南的那片杏树林,早被人们所砍光了。

① “的”多余。
② “所”多余。
86

1. 他平时总是沉默寡言,但只要一到 学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变 分外 多了 得分外活跃而健谈多了。

截止日期 最后一天 2. 昨天是转会截止日期的最后一天, 中国足协又接到25名球员递交的转会申 请。

87

1、只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。 2、《消费者权益保护法》深受广大消费者所 欢迎,因为它强化了人们的自我保护意思,使 消费者的权益得到最大限度的保护。(1999全 国题) 3、他们试制了十九个心脏瓣,从而填补了我 国在生物瓣替换领域的空白。 4、从这个故事里告诉我们一个真理:虚心使 人进步、骄傲使人落后。 5、我这次考不好的原因,是因为我没有按老 师的要求仔细审题。
88

巩固训练
分析下列语句,有语病的加以修改

1、在学习中树立良好的道德风尚,是当前 当前 全国各类体育工作者的当务之急。
2、听了父老乡亲们的介绍,看了家乡天 心里 翻地覆的变化,我心里感到 由衷的钦佩和 欣慰。 3、对于那些知法犯法的党政干部,我们必 依法 须依法给以严厉的法律制裁。 成分多余! 什么毛病?
89

[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
? 1、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气 的连续变化,最好每小时都进行观测。 ? 2、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众 的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高 的评价。 ? 3、回顾“文革”对教育战线的破坏,确实很 严重。

缺主语
90

5、这些杂交水稻由于产量高,而且比国外进口 能力 的同类水稻更高的抵抗病虫害的能力,颇受 当地农民的欢迎。 具有 6、炊事员老朱在去炮兵阵地的路上,突然有一 个打扮成游客模样的人迎面向他走来。 看见 7、国家工商局、技术监督局负责人近日强调: 必须把制造假冒伪劣商品特别是制造假酒这 人命关天的非法行为作为一项长期工作常抓 不懈。
打击

缺谓语!
91

坚定 8、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在 2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。 缔结 9、中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结 一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和 无核地区使用或威胁使用核武器。

缺宾语

注意句中 的动词
92

特别提醒 ? 在结构复杂的长单句 中要特别注意成分残缺的 问题;在一些运用了具有 文言色彩的词语中要特别 注意避免重复多余。
93

四.结构混乱
两种不同句式杂糅 藕断丝连 中途易辙 反客为主
94

例1、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们 也觉悟起来。
分析:两种不同的说法糅在一起。

两 句 混 杂

修改: “被……束缚”和“束缚下的”两种 结构纠缠不清。要么选用“被……束缚”, 要么选用“在……束缚下的”。 例2、世界上第一次对子午线测量的是在我国 唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。 改为:“倡议和领导世界上第一次测量 子午线的是我国唐代天文学家僧一行。” 或去掉“的”。

95

例1、我们向政府提意见是人民的责任。 分析:前句话的尾作后句的头。

藕 断 丝 连

修改:把“我们向政府提意见”和“向政府提意 见是人民的责任”凑在一块儿,应删去“我 们”。 例2、如何才能让大家富起来?关键的问题是知识在 起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏, 财富的充足往往是以知识的充实为前提的。(2001 全国卷)

分析:“关键的问题是知识”或“知识在 起决定性作用”
例3、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决, 其根本原因是党风不正在作怪。(2001年)
96

中 途 易 辙

例1:中国人民自从接受了马列主义思想之后, 中国的革命在毛泽东的领导下,大大改了样子。 分析:一句话说了一半,忽然另起炉灶, 暗换主语,重来一句。 修改:“中国人民自从接受了马列主义思想之后” 怎么样?作者应接下去说,却用“中国革命” 另起一句。应该改为“自从中国人民……之 后”。 例2、杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为 是冒犯了日本皇帝,置之于狱。

分析:把原意弄反了。应改作“因为杜重远写 了……文章,就认为他是……”。原句使不知道这件事 始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。 97

反 客 为 主

例:就学生的课业负担而言,老师们一 年四季埋在作业堆里,太辛苦了。
分析:前一句没有说完,就被第二句打断 了,换成了另一个话题。即把上半句主语以外 的成分用来作下半句的主语,因此而纠缠。

98

[高考经典试题分析](结构混乱)
? 1、(2012浙江)这本书精心选配了10多幅 契合文意的图片与版式设计有机结合,为读 者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
应将“选配了”改为“选配的” 2.(2012辽宁)300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺 的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外, 绝大多数人挤在一起和衣而睡。 句式杂糅,“盖的除个别人有大衣可充当被子外” 把“盖的除个别人有大衣外”和“除个别人有大衣 可充被子外”两种说法糅在了一个句子中。 99

? 3、(2012安徽)规划提出把合肥建设成为区域型特 大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、 芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。

句式杂糅,“规划拟把……作为目标”。

4.(2012北京)依据欧洲银行已完成的压力测试结果显 示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符 合规定的6%的一级资本比率。 “依据……结果”或“……结果显示”保留一个即可,句 式杂糅。 100

5.(2011北京)高速公路上交通事故的主要原因是 司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要 加强安全宣传,提高司机的安全意识。 句式杂糅,去掉“造成的”或“主要原因” 6.(2011全国)校庆在即,学校要求全体师生注重礼 仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝 活动的校友感到宾至如归。
结构混乱,改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的 校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动 的校友感到宾至如归”。
101

几种常见杂糅句式:
本着??为原则 本着??原则; 以??为原则 是出于……决定的 是出于??; 是由??决定的 有……组成 有??; 由??组成 ?靠的是……取得的 靠的是??; 是??取得的 ?关键在于……是十分重要的
关键在于??; ??是十分重要的
102

围绕以??为中心 围绕??中心; 以??为中心 成分是……配制而成的 成分是??; 由??配制而成的 是为了……为目的的 是为了??; 以??为目的的 原因是……造成的 原因是??; 是由??造成的 是因为……的原因 是因为??; ??是原因 是由于……的结果 是由于??; 是??的结果

103

词义两可

五 表 意 不 明

歧 义

修饰两可

停顿两可
模棱两可

.

指 代 不 明

代词指代 的对象不 明确
104

表意不明
“表意不明”是指句子表达的内容、意思等使 人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。

每个句子在特定的语境里都有明确 的意思。如果意义不确定,既可作这 种理解,又可作那种理解,表达的意 思游离不定,于是产生歧义。

105

1、自行车管理员阿伟工作认真负责,今天,他巡 视了几遍后,发觉高一(2)班有三辆车没有锁。 锁是名词?动词? 2、我买的那只灯泡早就报销了。

歧 义

报废?报了发票?

——词义两可

3、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。 (04全国卷Ⅰ)

106

歧 义

4、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。 (05天津卷) 5、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲 戚当中也有着不解和议论,要说小利的妈妈 不爱她家里人谁也不相信。(04全国Ⅱ)

——停顿两可 6、近日新区法院审结了这起案件,违约经 营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经 济损失和诉讼费三千多元。(04全国)
7、一辆乳黄色和涤红色的电车从身边飞驰过去。 容易使人误会为两辆颜色不同的电车。可把“和” 字改为“夹”字,或在“一辆”后加“漆了”二字
107 ——模棱两可

歧义句形成原因:

1、兼类词造成
如:这辆车没有锁。

消除办法:将兼类词固定为所要表意的词类。
A 我这辆自行车没有锁住。 B 我这辆自行车没有配锁。 2、多义词造成 例如:这本书是黄色的。 消除办法:将多义词化解为单义词。 A 这本书是黄颜色的。 B 这是一本淫秽不堪的黄色书。

108

3、代词表意不明

例如:开刀的是我父亲。

消除办法:明确代词为施事或受事。

A 我父亲正在为病人开刀。(施事)
B 医生正在为我父亲开刀。(受事)

4、量词既可表人,又可表物造成歧义
例如:两个学校的教师都来了。

消除办法:选择语义明确,修辞正确的量词。
A 两所学校的教师都来了。

B 学校的两位教师都来了。
109

5、对句子结构层次划分不同,造成歧义

例如:咬死了猎人的狗。
这个句子可以划分为动宾结构,又可划分为偏正结构。

消除办法:动宾结构用被字句,偏正结构用用把字句。
A 猎人的狗被咬死了。 B 狗把猎人咬死了。 6、语意含混,造成歧义 例如:他谁都瞧不起。
消除办法:改为语意明确的反问句。 A 谁瞧得起他?B 他瞧得起谁?
110

7、这种歧义句以书面表达居多 例如,“人多病少财富”就有意思截然不同的 两种标点。 A 人多,病少,财富。(大吉大利) B 人多病,少财富。(倒霉透顶)

111

例1、美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只 是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的 看法是否定的。

指 代 不 明

例2、忠王李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很 勇敢呢?从一些历史资料看,并不是这样。 例3、在离开学校已经20年的今天,也已为人师表的 我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。

在句子中出现“这”、“这样”、“那”、 “那样”、“此”、“他(她它)”、“他 (她它)们”等代词时,我们需确认一下它 们所指代的对象是否明确。
112

? (2012山东)日本在野党强烈指责财务大臣 “口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日 元具体汇率的行为是极不负责任的。
表意不明。“公开谈及”和“极不负责任的”主语是 “在野党”还是“财务大臣”表意不明确,存在歧义。 (2011江苏)为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听” 歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也 将登台参加比赛。 有歧义。“其他学校领导” 可以理解成“本校的其他领 导”,也可以理解成“别的学校来的领导”。
113

(2010全国)对于那些指责这些学说缺乏理论 支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推 理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识, 还没有掌握其精髓。
“这”指代不清

(2010广东)刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等 公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参 加高考的孤儿合影留念。

歧义 ,“部分”可修饰福利院,也可修饰孤儿。
114

颠倒歌
咬牛奶,喝面包, 夹着火车上皮包。 东西街,南北走, 出门看见人咬狗。 拿起狗来打砖头, 又怕砖头咬我手。
115

116

不合逻辑
文句不但要合乎语法规则,还要合乎事理。有的句 子不通顺,并不是语法结构的毛病,而是不合逻辑。不 合逻辑指句子使用的概念不清,判断不恰当,推理不合 逻辑性等。(句子的意思在事理上讲不过去。)

不 合 逻 辑

自相矛盾 概念范围不清 判断不恰当 不合事理

数字表达不正确

117

不合逻辑有以下几种情况:
一.前后矛盾 指前面的说法与后面的说法
自相矛盾,彼此冲突,它包括时间、数量、 范围、动作、位置、状态等多方面矛盾。
例1.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼 镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。(2012山 东) 不合逻辑,属否定失当。“切忌不要”,“忌”本 身就含有“不要”的意思。将“忌”改为“记”或 将“切忌不要”后的“不要”删去。 118

二、分类不当。主要是指将不同范畴的概念 划为同一范畴或将具有主从关系(如学生与 中学生)、交叉关系(工人与青年)的概念 并列使用。
例1.我国的江河湖泽出产鱼、虾、盐、碱 等水产品。 2.我们的报刊、杂志、电视和一切出版 物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范 现象,增强使用文字的规范意识。
119

三、不合事理。就是句子表达的语意与通 常的事理相悖,不能使人信服。 例1.今年春节期间,这个市的210辆消 防车,3000多名消防官兵,放弃休假, 始终坚守在各自执勤的岗位上。 2. 我每次向他借书,他都不顾年老体 弱,亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。
120

四、否定失误。否定失误一般有两种情况: 一是不、没有、否认、否则等否定词的重复 出现或多次出现造成否定失误;二是“杜 绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。 例1.为了防止这类事故不再发生,我们加 强了交通安全的教育和管理。
2. 国务院台办新闻发言人指出:台湾当 局对“XX功”邪教组织利用设置在台湾的 发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施 予以查处,并杜绝类似事件不再发生。
121

五.强加因果。这种语病常常出现在复句之 中,分句之间本来没有因果关系,却强加 因果关系。

例. 1. 我曾看见他和一个不三不四的人 说话,他肯定是加入了流氓团伙。
2. 因为他来自北方,思想根本上还 是旧的一套。
122

六、偷换概念

例:在会上,大家都谈了自己对学校的看法, 看来大家的希望不一致。 七、照应不周。主要指两种情况:一是句中 使用能否、是否、好坏、有没有等两面词, 却没有与之呼应的词语;二是句中使用两组 并列短语而它们之间的对应关系错位。 例:电子工业能否迅速发展,并渗透到各行 各业中去,关键在于要加速训练并造就一批 专门技术人才。
123

在会上,大家都谈了自己对学校的看法, 看来, 大家的希望不一致。

八、主客倒置。主体与客体存在着主要
与次要、认知与被认知、主动与被动等关 系,如果颠倒了位置就可能造成关系的错 位,表达的混乱。 例:在这里,他学到了化学、生物,特 别是对他最感兴趣的畜牧学。
“他”是主体,是主动的认知者,“畜牧学” 是客体,是被认知的对象,是“他”对“畜 牧学”感兴趣,不是“畜牧学”对“他”感 兴趣,正确的说法应是“特别是他最感兴趣 124 的畜牧学”

高考真题:
(2011天津)说起饺子,每一个中国人都不感 到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗 拒的诱惑。
主客颠倒,应说“外国人对中国的饺子也充满……”

(2010湖北)虽然现在所学的一些专业课,对我们很 陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助 下,只要下苦功,就一定能够学好。 主客颠倒,“对我们”后加入“来说”。

125

练一练:
?1、经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均都在90分以上。

“平均”与“都”语意矛 盾 ?2、下了晚自修,教室里没有一个人,只有小王还在教室里打着手 电在偷偷摸摸地搜索着什么。 “没有一个人”与“只有小王”语意矛盾 ?3、在这个边远的小城里,一家为顾客提供各类用品、服装、文具、 家电的大型超市即将开业。 “各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等 ?4、据初步统计,目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保 险金。 “近”与“左右”矛 盾 ?5、10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平, 说明图书的平均数下降了一倍多。 数字“减少、降低、下降”等不能用倍数 126

句子成分:
主语 谓语 宾语 定语 状语 补语

汉语中单句正常的语序一般是:

定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语
例 大汗淋漓的小民疾步走进热闹的会场。

主语 名词性短语和谓词性短语
名词性短语:名词、数词、名词性的代词 和短语。都表示人或事物,作为被陈述的 对象。 砂锅可以炖豆腐。 一米等于三尺。 今天晚上特别冷。 粮食、棉花丰收了。

他说的是标准的普通话。

那是个夏天的中午,院子里静悄悄的。

谓语
小李买了一份保险。 小鸟在水边寻食。 狼咬死了羊。

演员的表情抓住了观众的视线。

宾语

一般分为名词性宾语和谓词性宾语

有成就的人理应受到尊重。
最有效的防御手段是攻击。 谁说女子不如男子? 这间客厅有二十平方米。

大家发现风停了,浪也静了。

定语

实词和短语大都可以做定语。

描写性定语:多为形容词 限制性定语:名词性词语、动词性词语、 区别词。表示人或事物的领有者、时间、 处所、环境、范围、质料、数量等。

石头房子 林子里的光线 野生动物 一块树皮 如飞的火车 青春气息 北京的秋天 冬季的阳光 中国的很多朋友 你们学校

状语

一般有副词、时间名词、能愿动词、 形容词、介词短语、量词短语

你到底走不走? 你先把这个从头到尾看一遍。

她俩像姐妹一样地亲热。
小李很高兴地对我说。 我的侄女昨天从乡下来了。

当然,房子必须装修。

补语

一般有谓词性词语、数量短语、介 词短语

结果补语:表示动作、行为产生的结果。 如:挂满 写错 哭肿 踢坏 叫醒 程度补语:很 些 一点 极 透 慌 死 坏 一

状态补语:由于动作、性状而呈现出来的 状态。一般有助词“得”,有时也用 “个”。如:我听得津津有味。雨来得猛, 去得快。雨下个没完。哭个不停。

趋向补语:如:狼扑来。远处传来。
数量补语:如:成立了五年。 挂了一天。 时间处所补语: 如:出生在1949年。贴到大门上。

可能补语:
如:大意不得。耽搁不得。幻灯片 7


相关文章:
2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(福建) 辨析并修改病句_...
2014高考语文二轮专题复习测试题汇编(福建) 辨析并修改 病句 1、(2014 届福建福州市高三上期末质检)下面两段文字均有一处语病,请加以 修改。(2 分) ①从...
...语文二轮专题复习测试题汇编(浙江)辨析并修改病句
2014高考语文二轮专题复习测试题汇编(浙江)辨析并修改病句_高考_高中教育...影响去年四季度以来房价上涨的 动力将会减弱,房价尚不具备全面大幅反弹的...
2014年高考语文试题汇编——病句修改.(教师)
2014高考语文试题汇编——辨析并修改病句 一、辨析语病 1.[2014·大纲全国卷] 下列各句中,没有语病的一句是( ) A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人...
(热点自测)2014高考语文一轮专题__辨析并修改病句(二)
(热点自测)2014高考语文一轮专题__辨析并修改病句(二)_高考_高中教育_教育专区...《中国通史》共拍摄了 100 集,再现了中国上下五千年的浩瀚历史图景和变迁,全面...
(热点自测)2014高考语文一轮专题__辨析并修改病句(一)
(热点自测)2014高考语文一轮专题__辨析并修改病句(一)_高考_高中教育_教育专区...( ) A.2012 年法国电影的目标是全面告别电影胶片时代,所有影院实现数字化。而...
2014年高考语文考点难点突破:辨析并修改病句
2014高考语文考点难点突破:辨析并修改病句 高考研究 2014-04-14 1038 2014高考语文考点难点突破:辨析并修改病句 《考试大纲》对病句的考查要求为“辨析并...
2014年高考真题汇编---辨析修改病句
2014高考真题汇编---辨析修改病句_高考_高中教育_教育专区。真题+解析2014高考真题汇编---辨析修改病句 (新课标卷Ⅰ)14.下列各句中,没有语病的一句是(3 ...
2014高考辨析并修改病句专题口诀
2014高考辨析并修改病句专题口诀_高三语文_语文_高中教育_教育专区。牢记口诀,迅速答题2014 高考辨析并修改病句专题口诀辨析病句口诀 辨析病句有诀窍,方法步骤要记牢;...
2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(山东) 辨析并修改病句_...
2014高考语文二轮专题复习测试题汇编(山东) 辨析并修改病句_高考_高中...济宁—泰安北延工程的完工,济宁以北至东平段 99 公里主 航道也将全面...
2014届高考语文(苏教版)专项提升:辨析并修改病句 Word...
2014高考语文(苏教版)专项提升:辨析并修改病句 Word版含答案]_高中教育_教育...市广播电视局宣布:2012 年前三个月将在市区全面落实和推动市有线电视数字化...
更多相关标签: