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主题班会设计集


【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生 命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自 身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学 生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 【活动过程】 一、活动引入 同学们,最近有不少跟我们一样大或比我

们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心, 难过,焦急啊。 辽宁省有一个 6 岁的小女孩于 2011.1.22 号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢, 妈妈现已思念成疾,生病住院了。 还有四川省一个六岁半的小女孩,于 2011 年 2 月 13 日(昨天) 被拐,妈妈也因思念过度生病住院。 家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女 孩的照片) 听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸 妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身 体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。 二、直入主题 (一)我们是怎么来的? 1、播放幼苗破图而出的视频。 我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉 虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗? 2、我们是怎么来的? 我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了 9 个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生 后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病, 住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院, 不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼 命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医 院的保温箱里呆了一个多月 ,她说妈妈为了照顾她 ,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜 的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只 要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。 那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱 自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法) 师:对了,爱护自己的身体 ,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体 ,健康成长,而且要注意安 全。 (二)珍爱生命,注意安全 1、警示篇(不该发生的悲剧) 师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我 们一起去了解一些不该发生的悲剧。 (课件出示相关图片) 我国有 1.8 亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏 忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆 炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心 的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛 ,给千万个家 庭带来了无可弥补的损失。 1994 年 12 月 8 日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市 796 名优秀师生均参加

了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩 死,人员伤亡惨重。 总计有 288 个孩子丧生,36 名教师遇难。 克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山 也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉 思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 2003 年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近 3000 名学生集体中毒。 还有 2003 年, 北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震 碎,至少造成 2 人受伤。 学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学 生在楼梯上你用我挤,不幸造成 28 名学生被挤死,59 人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就 这样凋谢了。 据了解,我国每年都有 1.1 万中小学生非正常死亡。2000 年中小学生因安全事故,食物中 毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有 40 多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失” 。 这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。 师:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。 面对死亡的 威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。 同学们,假如你们遇到了上述的危险事件 ,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命 吗? 2、求生篇(向灾祸要回生命) 师:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、 机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢? [第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?] 快打电话 119 报警,说清地点,火势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右 手手臂) [第二题:如果身上着火了应该怎么办?] 快躺下来!就地打滚。 千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛, 还会引起伤口的感染。 [第三题:楼梯被火封住时,应该怎么办?] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。 [第四题:过马路时,要注意哪些?] 不能闯红灯,在路上行走时,要走人行道,靠右走。不要在马路上追赶,打闹。 [第五题:走楼梯时,要注意什么?] 靠右走,扶着扶手,不要互相推搡。 [第六题:出街时,遇到坏人,怎么办?] 像前面我们举得 2 个例子,两个 6 岁多的女孩被坏人抱走了,这给女孩的家庭带来了巨大 的悲痛。那么我们怎样避免走丢或被坏人抱走呢? 1、出街时要跟紧大人,不要一个人走开。 2、遇到陌生人说有好吃的东西,千万不能相信他,被他带走,牵紧大人的手。 三、升华主题 同学们,虽然我们的身体残疾,我们不能像普通孩子一样,活蹦乱跳,而且很多事情我们现 在做不到,但是我们的生命是珍贵的,我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。下面我们一起来听听一个 残疾人姐姐的故事吧。 有一个人基本上就是靠手腕去做事的,而且做的很成功。她曾经是我们国家优秀的体操 运动员,她的名字叫桑兰。

(视频播放桑兰的资料,师读诗——《我的梦》) 《我的梦》 我是桑兰。我又回来了!在三年前的纽约,我在跳马比赛时摔了下来 ; 亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。——我的梦破碎了。无数的奖牌,雪花般地从天而降,却惟独没有落在我的 脖颈上——我觉得好冷好冷。我看见一只受伤的小鸟,跌了下来,它挣扎着、挣扎着,又飞向了 天空,越飞越远——它好美啊!朦胧中,一张张陌生的、熟悉的面孔,一双双关切着我的黑眼睛、 蓝眼睛,它告诉我:桑兰,你站起来!今天,我回来了。 我要告诉所有的亲人们“我己经站起来了 : !” 桑兰告诉我们应该怎样对待生命,桑兰的生命价值 ——生命的意义不在于长短,而在于 内涵。我们知道了怎样的生命更有价值,听了桑兰的话,相信每一位同学们,此时的心情和都我 一样被感动。我们的生命是可贵的,我们要好好珍爱生命,健康的成长!

来个 BINGO 游戏吧.一张纸.100 个问题 10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为 对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然 后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

抢椅子啊,分两组,每组 6--8 个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子, 每轮淘汰一人,依次 1/8 决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一 个游戏. 铁人三项 连续完成吃汉堡 喝啤酒 吹爆气球 最后还要闭眼旋转 15 圈 速度最快者有奖 14、小九九游戏,挺好玩的! 比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答 36,她再接着说 6 8,下一个回答 48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚 有电脑有投影仪的话 搞个经典影视配音也不错啊。 19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛! 20、逢 x,x 的倍数,带有 x 的数字不能说,要以蹲一下来表示。 例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2, (蹲一下) ,4,5, (蹲一下) ,7??11, (蹲一下) , (蹲一下) ,14?? 要求:参加人数 30 人-50 人为佳,分成 4-5 组 道具:托盘、背景 disco 音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女) 将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在 最后如药片、糖果、一毛钱 道具: “宝物” (一般为字条) 参加人员:集体 游戏规则:先准备好“宝物” (即字条上可以写“表演节目、获得奖品等) ,然后把宝物分布 在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物” ,找到“宝物”的寻宝者不得随意打 开“宝物” ,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝 物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做, 然后,主持人给予相应的奖励


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