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历史必修3(岳麓版)第五单元-单元综合提升


第五单元 近现代中国的先进思想 单元优化提升 第五单元 近现代中国的先进思想 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 一、近现代中国人向西方学习的趋势及变化原因 1.趋势:由浅入深,由技术到政治制度再到思想文化,并逐 渐与中国国情相结合。具体表现在: (1)指导思

想由西方民权平等思想到马克思主义。 (2)革命前途由资产阶级革命到无产阶级革命。 (3)政治制度由资产阶级政治到社会主义制度。 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 (4)革命道路由以城市为中心到以农村包围城市,武装夺取政 权。 (5) 经济制度由高度集中的计划经济体制到建立社会主义市 场经济体制。 (6) 经济格局由单一的公有制计划经济到以公有制为主体的 多种所有制共同发展。 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 2.原因 (1)近代:中国民族危机加深,民族资本主义的发展,西学传 播,中国人不断探索、不断将马克思主义与中国具体国情相 结合,善于总结正反两方面的经验。 (2)现代:当前和平与发展成为时代主题,应对国际政治多极 化,经济全球化趋势,国家经济建设,提高综合国力与国际 地位的需要。 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 [对点训练] 1. 阅读张琳笔记里的三则引言, 我们从如下救国方案中所能 得到的正确认识是:近代前期中国人民探索救国强国的过程 中( A ) A.既有继承与发展又有量变及质变的飞跃 B.地主阶级有识之士率先呼吁改良政治 C.学习西方形式单一内容缺乏层次性 D.反侵略和维护国家利益上缺乏一致性 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 解析:三则引言分别代表了地主阶级抵抗派、地主阶级洋务 派和早期维新派的观点。地主阶级洋务派继承了地主阶级抵 抗派“师夷长技”的思想,但又有一定的变化,在维护封建 统治这一点上是一致的,因而是量变。而早期维新派是由洋 务派转化而来的,他们继承了洋务派学习西方技术的思想, 又发展为学习西方政治和经济,这就是质的飞跃,他们不是 要维护封建统治,而是反对封建统治,所以 A 正确。早期维 新派呼吁“改良政治”,排除 B; 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 探索具有一定的层次性,在学习西方的内容上具有不同的层 次,排除 C;外国的侵略对各个阶级都会造成不同程度的损 害,各阶级在反对外来侵略、维护国家利益方面必然有一致 性的一面,排除 D。 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 二、中国近代三次思想解放的潮流 西方列强的入侵,使中国社会在各个方面都发生了巨大的变 化,思想界也不例外。鸦片战争后,林则徐和魏源等有识之 士首倡了向西方学习的新思想,是近代中国思想界变化的开 端;此后,洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动、 五四运动等一系列的运动,使得我国思想界进一步发生了巨 大变化,形成了三次思想解放的潮流。 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 1.19 世纪末资产阶级维新派与封建顽固派之间围绕要不要 维新变法,要不要兴民权、实行君主立宪,要不要提倡西学、 改革教育制度这三个中心问题展开了激烈的论战,这次论战 是资本主义思想与封建主义思想的第一次正面大交锋,所以 对中国思想界产生了极大的影响,形成中国近代第一次思想 解放的潮流。 栏目 导引 第五单元 近现代中国的先进思想 2.1901—1905 年间,资产阶级民主革命思想得到广

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