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2013高中历史学业水平测中外历史大事年表和中外通史线索体系


高中历史学业水平测中外历史大事年表和中外通史线索体系
中 禹建立夏朝 武王伐纣灭商,建立西周 周平王迁都洛邑,建立东 周 国 时间 约公元前2070 公元前1046 公元前770 公元前594 公元前506 公元前509 公元前5世纪中期 前443~前429 秦朝建立 公元前221 公元前27 476 6世纪 1488 1492 1498 1517 1519~1522

1640 1687 1688 中俄签订《尼布楚条约》 1689 17世纪 18世纪中期 1765 1776 1782 1787 1789 1807 1814 1825 1831 1832 林则徐领导虎门销烟 鸦片战争爆发;鸦片战争 后中国自然经济加速解体 中英《南京条约》签订 1839 1840 1842 1848 19世纪中期 太平天国运动 颁布《天朝田亩制度》 第二次鸦片战争 洪仁玕《资政新篇》 英法联军火烧圆明园;签订《北京条约》 1851~1864 1853 1856-1860 1859 1860 1866 1868 德国人西门子研制成功发电机 日本明治维新开始 达尔文发表《物种起源》 《共产党宣言》发表,马克思主义诞生 工业革命完成,英国成为世界工厂;资本主义世界市场基本形成 罗马帝国建立 西罗马帝国灭亡,欧洲中世纪开始 《民法大全》,标志罗马法体系最终完成 葡萄牙人迪亚士发现好望角 哥伦布在西班牙支持下发现美洲 葡萄牙人达·伽马发现到印度的新航路 马丁·路德揭开宗教改革运动序幕 麦哲伦在西班牙支持下进行环球航行 英国资产阶级革命开始 牛顿发表《自然哲学的数学原理》 英国光荣革命,标志革命结束 英国颁布《权利法案》,确立君主立宪制 荷兰“海上马车夫”,英国出现早期启蒙思想 启蒙运动在法国达到高潮
珍妮纺纱机发明,揭开工业革命序幕;18世纪中叶,英国责任内阁制形成;





梭伦改革,奠定雅典民主政治的基础 克里斯提尼改革,确立雅典民主政治 罗马共和国建立 希腊智者运动 伯里克利改革 罗马《十二铜表法》(习惯法→成文法)

《独立宣言》发表,标志美国建国 瓦特改良蒸汽机 美国制定1787年宪法 美联邦政府成立;法国大革命爆发;颁布《人权宣言 美国富尔顿制成汽船 英国史蒂芬孙发明火车 早期火车 法拉第发现电磁感应现象 英国议会改革

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19世纪60、70年代前后,中国民资产生

1870 1871 1875 1876

第二次工业革命开始 德国完成统一,颁布《德意志帝国宪法》 《法兰西第三共和国宪法》标志共和政体最终确立 美国贝尔发明电话

福建巡抚丁日昌在台湾架设第一条电报线 中国自建的第一条铁路——唐胥铁路建成 甲午中日战争;洋务运动的破产 黄海海战;孙中山成立“兴中会” 《马关条约》签订;公车上书;反割台斗争 清政府放宽民间办厂限制,民资初步发展 上海徐园“又一村”在中国首次放映电影 戊戌变法 义和团运动 八国联军侵华战争 《辛丑条约》签订 中国第一个资产阶级政党,同盟会成立; 《定军山》——中国电影诞生 武昌起义 袁世凯就任临时大总统, 北洋军阀统治建立 中国民族资本主义出现“短暂的春天” 《新青年》创办,新文化运动兴起 五四运动,新民主主义革命开端 中共一大,标志中共成立

1877 1881 1886 1894 1895 1896 1898 1898-1900 1900 1901 1903 1905 1911 1912 1914-1918 1915 1917 1919 1921 1921-1927 1922 俄国二月革命;十月革命胜利,世界现代史开端 巴黎和会 战时共产主义政策出现危机 新经济政策 苏联(1922-1991)成立 第一次世界大战 美国莱特兄弟发明飞机 爱因斯坦提出狭义相对论 德国普朗克提出量子理论 法卢米埃尔兄弟发明电影; 意大利马可尼发明无线电通讯 德国卡尔·本茨发明汽车 1894-1895

中华民国成立; 清帝退位; 《临时约法》 1912 颁布

中国国民党一大召开,国民革命运动兴起; 黄埔军校创立 孙中山逝世 北伐战争开始 1927年中国

1924 1925 1926 苏联斯大林开始推行工业化方针 英国贝尔德发明电视;苏联进入工业化时期

四一二政变和七一五政变,第一次国共合作破裂;国民革命运动失败;中共发动南昌起义, 八七会议,秋收起义;建立井冈山革命根据地,找到农村包围城市的道路; 1929-1933 资本主义世界经济大危机

九一八事变,东北三省沦陷;有声电影《歌 女红牡丹》 拍摄成功; 中华苏维埃共和国在 瑞金成立 1933 红军长征 遵义会议; 中央红军同陕北红军会师; 电影 《渔光曲》在国际上获奖 西安事变 七七事变, 全民族抗战开始; 红军改编为八 路军和新四军; 第二次国共合作实现, 抗日 民族统一战线建立; 淞沪会战; 南京大屠杀 广州、武汉失守,抗战进人战略相持阶段; 台儿庄战役,抗战以来的最大胜利 1938 1939-1945 第二次世界大战 1937 1934.10-1936.10 1935 1936.12 斯大林模式建立,苏联工业总产值欧洲第一,世 界第二 罗斯福就任总统,实行“新政” 1931

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毛泽东发表《新民主主义论》;百团大战 日本投降,八年抗战胜利结束 国民党发动内战,人民解放战争开始 刘邓大军挺进大别山; 解放战争进入战略反 攻;内蒙古自治区成立 三大战役:辽沈、淮海、平津 七届二中全会召开; 渡江战役, 国民政府覆 亡;中国人民政协会议召开,通过《共同纲 领》;新中国成立;与苏联建交 《中苏友好同盟条约》 签订; 抗美援朝开始 西藏和平解放 土地改革基本完成和国民经济恢复 过渡时期总路线提出; 中国开始实施第一个 五年计划;和平共处五项原则提出 三大改造 一五计划 第一届全国人大召开, 《中华人民共和 颁布 国宪法》;参加日内瓦会议 参加万隆会议,提出“求同存异”方针 中共八大召开; 三大改造完成, 社会主义制 度确立;《论十大关系》 “大跃进”运动、人民公社化运动 三年经济困难 调整经济八字方针提出

1940 1944 1945 1946 1947 1948-1949 1949 1950 1951 1952 1953 1953-1956 1953-1957 1954 1955 1956 1958 1959-1961 1960 1961 1962 不结盟运动兴起 古巴导弹危机 1965 1966-1976 1967 1969 欧共体成立;东盟成立 美国阿波罗11号登月;互联网在美国诞生 70年代,“滞胀” 凯恩斯主义失灵 欧洲经济共同体和原子能共同体 华约成立,两大军事对峙格局形成 欧洲煤钢共同体建立,欧洲一体化进程开始 北约组织成立;德国分裂 美国发明电脑;丘吉尔发表铁幕演说 杜鲁门主义出台;马歇尔计划;关贸总协定签 订; 布雷顿森林体系建立

成功研制原子弹 西藏自治区成立 十年“文化大革命”

1964

成功发射“东方红l号"人造卫星 重返联合国;乒乓外交 尼克松访华,签署《中美联合公报》;田中角荣访 华,中日邦交正常化 袁隆平成功研制出杂交水稻 邓小平复出;恢复高考 真理标准问题大讨论;十一届三中全会;家庭联产 承包责任制 中美建交;《告台湾同胞书》发表 设立四大经济特区 邓小平提出一国两制; 中共十二大提出建设中国特 色社会主义;l982年宪法,新时期治国安邦总章程 开放14个沿海城市;城市经济体制改革全面展开 中共十三大提出社会主义初级阶段基本路线 海南建省,设立经济特区

1970 1971 1972 1973 1977 1978 1979 1980

资本主义经济危机;布雷顿森林体系瓦解;

《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》 1981 1982 1984 1985 1987 1988 1989 东欧剧变;APEC成立 戈尔巴乔夫改革

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我国正式加入APEC 邓小平南巡讲话;中共十四大;“九二共识” 十四届三中全会,经济体制改革确立框架 提出“科教兴国”战略 香港回归;中共十五大,提出依法治国;完善社会 主义市场经济体制理论。 澳门回归;依法治国写入宪法 上海合作组织成立;中国加入WT0 “神舟五号”发射,杨利伟登上太空

1991 1992
20世纪90年代

《阿拉木图宣言》发表,苏联解体;签订“马约” 互联网发展为全球网,美国新经济的兴起 欧盟成立 北美自由贸易区成立 WT0成立

1993 1994 1995 1997 1999 2001 2002 2003

欧洲单一货币,欧元启用 美国911事件 欧元开始进人流通领域

中外通史线索体系概述
一、中国史: 中国古代史从l70万年前的元谋人到l840年鸦片战争,包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态的历史。 中国近代史从l840年鸦片战争到l949新中国成立,是半殖民地半封建社会的历史,它既是一部资本主义列强的侵华史,也是 一部中国人民的抗争与探索史。 中国现代史从1949年10月新中国建立到现在, 是社会主义革命和社会主义建设的历史。 社会主义革命时期的核心任务是进行 社会主义改造,建立社会主义制度。社会主义建设时期的核心任务是探索中国特色社会主义建设道路。

1.古代中国的政治制度: 君主专制(中央官制):(秦)三公九卿制→(唐)三省六部制(中书决策、门下审议、尚书执行,三分相权,君权独
尊)→(宋)一参(参知政事,行政权)二府(中书门下,行政权;枢密使,军权)三司(财权)→(明)废丞相(明太祖)、 设内阁(明成祖)→(清)设军机处(雍正,标志君主专制达到顶峰)→辛亥革命,结束封建君主专制制度。

中央集权(地方管理):【(西周)分封制(属奴隶社会,不利中央集权)】→(秦)郡县制→(汉)郡国并行制(不
利中央集权)→(元)行省制(省制开端)

2.中国农业的发展:
耕作方式的演变:刀耕火种(原始)→石器锄耕(原始)→铁犁牛耕(封建) 土地制度的演变:氏族公有制(原始)→井田制(奴隶)→封建土地私有制(封建)→农民私有制(新中国成立后土改,不 需要掌握)→社会主义公有制(三大改造后) (1)古代:小农经济; 出现前提:封建土地私有制的确立;出现根因:铁犁牛耕的出现与推广;特点:男耕女织、自给自足、精耕细作; 性质:自给自足的自然经济;地位:中国封建社会农业生产的基本模式。 (2)近代:①太平天国:《天朝田亩制度》按人口和年龄平均分配土地,反映了农民要求获得土地(废除封建土地所有制) 的强烈愿望(提高农民革命积极性),但平分劳动果实挫伤劳动积极性。②辛亥革命:民生主义(社会革命)旧三民主义“平 均地权”(不是平分土地的土地革命纲领)→新三民主义“平均地权”增节制资本,“耕者有其田”。 (3)现代:①1956 年三大改造,农业生产合作社,社会主义公有制(所有制变化:由私有变公有),推动农业发展;②1958 年大跃进和人民公社化运动运动(仍是公有制),忽视客观规律,生产关系超越生产力发展水平,挫伤农民劳动积极性;③ 1978 年农村经济体制改革,实行家庭联产承包责任制,农民拥有土地的使用权(所有权仍是公有),提高了农民生产积极 性,促进农业的发展。

3.中国传统文化主流(儒家)思想的演变:
春秋战国,蔚然大宗(孔孟荀)→西汉,正统主流(董仲舒,“罢黜百家,独尊儒术”;汉武帝,太学,打破贵族官僚世代 为官的规矩。)→宋明,官方哲学(理学,程朱陆王,理论化、思辨化,探索万物本原,标志儒学成熟)→明清,批判继承 (李贽与明清三大家,反映资本主义萌芽要求,但并非主流思想)→晚清,托古改制(维新变法,康有为借助经学外衣传播 维新思想)→民国,彻底动摇(新文化运动,陈独秀等宣扬民主、科学,动摇封建儒家思想统治地位)→现代,弃其糟粕, 扬其精华(胡锦涛,和谐社会;温家宝“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”)。

4.中国民主(民本)思想的发展:
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春秋,孔子(以德治民)→战国,孟子(民贵君轻)、荀子(君舟民水)→明清,黄宗羲(天下为主,君为客)→19C 末, 严复(民主君仆,君主立宪)→孙中山(民权,《中华民国临时约法》:主权在民、三权分立、自由平等、责任内阁)→新 中国【A 制度建设:三大民主制度:人民代表大会制度、政治协商会议制度、民族区域自治制度(《共同纲领》初步确立, 一届人大正式确立);B 法制建设:54 年一届人大,制定《中华人民共和国宪法》(五四宪法)、82 年 82 宪法】

5.中国近代民族资本主义的发展:
产生(二鸦后,19C60S;原因,代表企业)→初步发展(19C 末,甲午中日战争后;原因、影响)→短暂春天(一战期间, 1912-1919 年即民国初年;主要原因、张謇)→较快发展(国民政府前十年,1927—1936,原因)→沉重打击(抗战期间, 1937—1945)→陷入绝境(解放战争期间,1946—1949)→完全消亡(1956,三大改造,资本主义工商业全行业公私合营)

6.中国近代向西方学习的历程:
①师夷长技以制夷(林则徐、魏源,地主阶级抵抗派,一鸦)→②“中学为体,西学为用”(曾国藩、李鸿章,地主阶级 洋务派,二鸦)→③维新变法、君主立宪(康有为、梁启超,资产阶级维新派,以日为师,甲午)→④辛亥革命、民主共 和(孙中山,资产阶级革命派,以美为师,八国)→⑤民主科学、新文化运动前期(陈独秀、李大钊,资产阶级激进派, 1915)→⑥马克思主义、新文化运动后期(李大钊、马克思主义者,以俄为师) ;其中①②学器物→③④学制度→⑤⑥学思 想文化,经历由表及里、由浅入深的学习过程。

7.中国近代史脉络:
1840年鸦片战争(导火线:林则徐虎门销烟),中英《南京条约》,中国近代史开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会; 1851年太平天国运动兴起;中国自然经济开始解体;林则徐、魏源“师夷长技以制夷”→1856年第二次鸦片战争(英法火烧 圆明园),中国半殖民地半封建化程度加深;中国民族资本主义产生;洋务派“中体西用” →1894年甲午战争,中国半殖 民地半封建化程度大大加深;维新变法运动兴起;义和团运动兴起;清政府放宽民间办厂限制,民族资本主义初步发展;维 新派托古改制, 君主立宪→1900年八国联军侵华战争, 清政府沦为 “洋人的朝廷” 中国完全沦为半殖民地半封建社会; , 1911 年辛亥革命爆发,1912年建立资产阶级共和国,推翻封建帝制;民族资本主义迎来“短暂春天”;孙中山“三民主义”;1915 年新文化运动前期民主、 科学, 后期马克思主义→1919年五四运动, 新民主主义革命开端→1921年, 上海一大中共成立→1924 年,国共第一次合作,国民大革命开展(北伐),孙中山将旧三民主义发展到新三民主义→1927年,蒋介石四一二、汪精卫 七一五反革命政变,国共第一次合作破裂,国共十年对峙开始(南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地、长征、 遵义会议),日本局部侵华(九一八事变、东北);蒋介石成立南京国民政府,开展国民经济建设运动,民族资本主义获得 较快发展;毛泽东提出“工农武装割据”、“农村包围城市,武装夺取政权”、“星星之火可以燎原”等理论→1937年,日 本全面侵华(七七事变),八年抗战爆发;国共第二次合作,组成抗日民族统一战线;国民党正面战场抗战(淞沪、太原、 徐州、武汉会战),共产党敌后抗战(百团大战);民族资本主义日益萎缩;毛泽东发表“新民主主义论”,标志毛思走向 成熟,1945年中共七大,毛思写入党章→1945年8月日本投降,抗战结束→1946年解放战争爆发,刘邓大军挺进大别山,揭 开战略反攻序幕;辽沈、淮海、平津战役基本消灭国民党军队主力;渡江战役,南京国民政府覆灭,新民主主义革命取得基 本胜利;美货横行、官资压迫,苛捐杂税,民族资本主义陷入绝境;毛泽东论《人民民主专政》,丰富马义国家学说。

7.20C以来中国重大思想理论成果:
20C初至20C20年代,孙中山,三民主义→20C30年代至20C50年代,毛泽东,社会主义革命与建设理论→20C70年代末至20C 末,邓小平,中国特色的社会主义理论→2002年,江泽民,“三个代表”建党理论

8.新中国的外交:
(1)新中国初期的外交成就(50 年代) : ①1953 年:和平共处五项原则(周恩来会见印度代表团)标志着新中国外交走向成熟。 ②1954 年,日内瓦会议,新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会议。 ③1955 年,亚非万隆会议,周恩来提出“ 求同存异”的方针,促进亚非团结。 (2)20C70 年代新中国的外交成就: ①1971 年联合国 26 届大会,中国重返联合国。 ②1972 年,尼克松访华签订《中美联合公报》 ,中美关系正常化,标志着 20C70 年代中国的外交取得新突破。 ③1972 年,中日建交。④1979 年,中美正式建交。 (3)改革开放以来中国的外交政策: ①开展一联合国为中心的多边外交;例:参加维和。 ②积极参与地区性国际组织的外交活动;例:2001 年,上海合作组织,发挥主导作用。

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9.中国现代史脉络:
过渡时期(1949~1956) 新中国三大民主制度建立,1954年一届人大制定 : 《中华人民共和国宪法》 (见4) 外交 (见8 (1) ); 一五计划(一化三改),工业化奠基,1956年社会主义制度建立→探索时期(1956~1966),八大召开,确立主要矛盾和主 要任务;1958年“大跃进”和人民公社化运动;毛泽东发表《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》;1956 双百方针确立;1964两弹研制成功;我国逐步形成比较完整的国民教育体系→文革时期(1966~1976):外交(见8(2)); 1970人造卫星“东方红一号”发射;1973袁隆平杂交水稻成功→社会主义现代化建设新时期(1978至今):十一届三中全会 召开;1979《告台湾同胞书》发表;“一国构想”提出并实践,1992“九二共识”达成;外交(见8(3));改革(1978 农村家庭联产承包责任制→1984城市国企改革→1992市场经济体制改革,见10)开放(点:经济特区→线:沿海开放城市→ 面:沿海开放区;沿海→沿江→内陆:1990浦东开放;经济技术开放区;局部→整体:1991加入APEC;2001加入WTO);邓 小平理论;江泽民“三个代表”;科教兴国战略;义务教育法、教育“三个面向”;211工程;希望工程;2003,神舟5号.

10.社会主义市场经济体制确立和发展四步曲:
①南方谈话、十四大(南方谈话和党的十四大成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志) ,提出……目标; ②十四届三中全会,确立??框架;③十五大,完善……理论;④21C 初,??基本建立。 二、世界史:奴隶制时代

11.西方民主政治的发展:
(1)古希腊民主政治: 雅典的三次改革 梭伦(前 6C 初,奠基) 最高权力 机关 最高权力机关常 设机关 四百人议事会 司法与监 察机关 公民陪审 法庭 其它

财产等级制;废除债奴制 划十个地域部落(地域政治取代血缘政 克利斯提尼(前 6C 末,确立) 公民大会 五百人议事会 治) ;设十将军委员会;实行陶片放逐法 伯利克里(前 5C,顶峰) 发放公职工资和观剧津贴 对近代西方的影响:雅典民主为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础,成为西方文明之源。 (2)古罗马法律的发展: 公民法:前6C初~前3C中期(罗马共和国时期;含习惯法与成文法,公元前5C《十二铜表法》发表,标志着罗马成文法诞生) 万民法:前3C中期~公元7C(主要是罗马帝国时期;6C,东罗马帝国皇帝查士丁尼编成《民法大全》,罗马法体系最终完成) 对近代西方的影响:对近代欧美国家立法和司法产生重要影响。 (3)近代西方的民主政治: 英国: 君主立宪制(1689《权利法案》 、责任内阁制;1832年议会改革) ;美国:民主共和制( 《1787年宪法》 、权力的“制约 与平衡”; 德国:君主立宪制(1871《德意志帝国宪法》 ) ,君主是实,立宪是虚;以议会形式粉饰门面) ;法国:民主共和 制(1875《法兰西第三共和国宪法》 )

12.西方人文精神的起源与发展:
发展历程:古希腊(智者学派、苏格拉底,前5C)→文艺复兴(15C)→宗教改革(16C,马丁·路德)→启蒙运动(18C) 共同点:人文主义,以人为中心;后三者都属近代资产阶级思想解放运动;文艺复兴反神权,宗教改革反教权,启蒙运动 既反教权,更反君权(封建君主专制),还提出对资产阶级“理性王国”的构想(君主立宪或民主共和)。

13.资本主义世界市场的形成和发展四步曲:
①新航路开辟:雏形出现→②殖民扩张:拓展→③工业革命:初步形成→④二工:最终确立(进一步发展) 资本主义世界市场形成与建立的主要途径:殖民扩张和掠夺。

14.马克思主义的诞生与实践:
诞生( 《共产党宣言》 ,1848;由空想到科学)→实践(巴黎公社,世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;由理论到实 践)→实现(十月革命,是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;由理想到现实)→多国(新中国成立)

15.苏联(俄)的经济建设:
战时共产主义政策(1918~1921,国有化与禁止自由贸易)→新经济政策(1921~1928,利用商品货币关系进行社会主义建 设)→斯大林模式(1936,高度集中的计划经济体制,优先发展重工业,农业集体化)→赫鲁晓夫改革(1953~1964,重点 放农业,冲击但未突破斯大林模式。)

16.战后资本主义的新变化:
包括国家垄断资本主义的发展(国家干预经济) 、建立“福利国家” “新经济” 、 (知识经济)的出现三个方面。

17.国际政治格局的演变:
欧洲中心(二战前)→冷战,两极格局形成(华约)→挑战两极,多极化趋势出现(欧共体、日、不结盟、中)→一超(美) .. 多强(欧盟、中、日、俄) ,多极化趋势加强。 .....

18.世界经济的全球化趋势:
区域集团化 世界经济 发展趋势 全球化

亚太经合组织(APEC,1989,最大,中国1991加入) 欧盟(EU,1993,合作程度最高) 北美自由贸易区(NAFTA,1994,发达与发展合作) 世界货币体系: 国际货币基金组织 (“布雷顿森林体系”) 国际复兴开发银行(世界银行) 世界贸易体系: 关税与贸易总协定→WTO(1995,中国2001加入)

三 大 支 柱

美 国 主 导

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历史学测答题方法指导
1.选择题审题要“三看三思” 题干要三看:一看时间、空间,界定答题范围;二看否定、肯定,确定答题方向;三看关键词语, 明确内涵、外延。其中时间尤其要注意,这里面包括题干中的时间与选项中的时间,当题干中的时间 与选项中的时间吻合时,基本就是该选项。对于题干中的否定词,一定要多留意,最好是用笔划下来, 尤其要注意否定还是双否定,一不注意有可能是截然相反的选项。 历史考的时间非常多,这里面包括显性时间即明确的时间如 1840 年,这样的题目相对简单;但 历史题中更多的是隐性时间即没有明确的时间如“第一次鸦片战争” ,我们应该达到看到就能立刻想 到对应的 1840 年, “罗斯福新政”联想到 1929~1933 年,但还有一些隐性时间更难鉴定,如“红军” , 我们应该判断出是 1927~1937 年国共十年对峙期间的特定称谓, “粮食税”我们应该联想到“新经济 政策”属于 1921~1928 年之间, “新安、山右”我们要联想到“徽商、晋商、商帮”并由此推断出属 于明清时期, “市”要想到“宋朝” 。这类隐性时间是阻止我们拿分的最大因素,对于这类题目,一方 面我们在背诵的时候就要刻意留意,另一方面我们在平时练习的时候也要加强留意。另外,历史还有 一些时间排序的题目,对于这类的题目,我们要努力找选项之间的内在联系,对于一些事件,我们可 以用迁移的方法记忆,如标志牛顿(经典)力学诞生的《自然哲学的数学原理》 ,可以记它在英国资 产阶级革命之后,同属 17 世纪;达尔文的进化论是他坐蒸汽轮船环游世界后写出来的,因此应该在 一工和二工之间。 对于识图题,我们要关注图中的文字尤其是时间,图下的注释,题干中对图片的解释。对于图表 题,要注意不同数据之间的变化。这几点在非选择题解答中亦要注意。 备选项要三思:认真思考每一个备选项是否符合历史事实;是否符合题干要求;是否与题干有必 然的逻辑联系。 一般性绝对性限定词“只”“只能”“唯一”“必须”“一定”等的选项基本都是错的。 、 ‘ 、 、 做选择时,也要学会“合并同类项” ,即题干中有的词语是否在备选项中出现,一旦出现,那首 先就要推敲这一项,大多就是要选项。如题干“心外无物” ,备选项“心学” . . ,实质上着就是提示。 2.非选择题解答要“四要、四不要” 一要认真审题,紧扣五要素(时间、地点、人物、事件、关键词) ,不要草率作答。 二要依据并利用材料作答,不要偏离材料胡诌乱侃。材料题要仔细看问题提示,如果是“根据材 料——” “材料中——” ,答案就在材料里,但在引用材料中的话时,最好稍作修改,变成自己的话。 如果是“根据材料结合所学知识” ,那么,就要既在材料中寻找,还要结合课本上的内容;如果是“根 据所学知识” ,那么,答案就要根据自己掌握的知识来组织了。 三看分值,往往会提示你答几点。另外,设问中一点要注意要求你答几点,用笔把设问点划下来。 有时设问点会以逗号或者句号的形式出现,这里要注意。 四要注意动态回答,不要用静止的观点答题。学会多用“越来越” “剧增” “骤减” “大幅度上升” “迅速减少”等词语。 五要注意行文的规范。答题时不要想到哪里写到哪里,让阅卷老师在茫茫答案中寻找要点,力求 做到四化——要点化、序号化、段落化、规范化。注意用历史术语,要答到“点”上,尽量不要用自 己的话。另外,当答案不确定时,可适当多答一点,如民生→驱除鞑虏、恢复中华,创立民国,平均 地权,当然,如果答案能确定,则尽量写标准答案(民生→平均地权) 。 要点化:根据题意,写清要点,如要回答原因,写出“原因:,要回答异同点,写出“相同点: ” ” “不同点:。 ” 序号化:在每一个要点前面写出序号,有几个要点标几个序号。 段落化:一个层次写完后,自然分出一个段落。 规范化:做到书写工整、字迹清楚、行文规范。 总之在平时学习中更要注重基础,狠抓细节,突出重点,加强训练,通过这些努力,多得分能做到, 得高分有可能。预祝你能取得好成绩!

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