当前位置:首页 >> 其它课程 >>

八年级体育教案第18课时


体育课教案

教学内容 运动参与目标:通过情景导入 规则。 教学目标

突破障碍的身体素质练习(冲出亚玛逊) ,使学生入境动情,从而积极主动地学习,且兴趣浓。

运动技能目标:通过学习学生知道突破障碍的基本方法,活动形式及安全要求,了解练习的价值及创编 身体健康目标:通过学习,使学生掌握突破障碍的基本方法,在练习中不断形

成一定的能力,从而提高 学生的身体素质。 心理健康目标:在情景的氛围中体验运动的乐趣和成功的愉悦,从而培养学生顽强拼搏,同舟共济的优 良品质。 社会适应目标:通过探究合作,培养学生主动参与意识和自主能力。 重点难点 重点:突破障碍的能力 难点:通过合作探究对游戏的改造 教学 内容 1、 规 常 阶段 目标 1、集合 运动量 教师主导 学生主体 组织形式 时 间 教师提前到场,准 10、体委整队,向 教师汇报出勤 情况 12、认真听讲,明 确学习内容及 目标 13、见习生随堂听 课 ★ (图一) 14、集体在教师的 指挥下进行有 序练习。全体 学生积极参 与,伴随音乐 全身心投入。 5 15、学生根据音乐 进行即兴表演 (内容自定, 体现军人风 采) 8 分 钟 1、 学生认真听 讲解,仔细观 练 一 赛 一 中 分 钟 3 分 钟 小 ×————○ ×————○ △ 2 分 钟 练 习 强 度

程序

队伍快、 备好场地器材,等 静、齐。 候上课。 2、讲文 明, 懂礼 仪。 3、仪表 端庄, 服 装整齐。 4、精密 神饱满, 步调一 致, 身体 进入准 3、 备状态, 4、 1、 2、 教师由电影 故事《冲出亚 玛逊》导入 , 揭示课的内容 及教学目标 , 做好宣传发动 工作,从而激 发兴趣,调动 积极性。 安排见习生 “猎人学 校”学员的选 拔: (1)教师口令指挥 队列练习 (2)组织学生进行 准备活动 学习并 掌握突 破障碍 的规定 动作, 并 且在练 习过程 宣布:全体学员被 “猎人学校”录 取,将进入艰苦的 训练。同时进行安 全意识教育。 1、 教师讲解并 示范突破障碍

向学生问好! 11、向教师问好

调动情绪 激发兴趣 阶段

2、 列 3、 动

队 准 备活

情绪进 入兴奋 状态。

合作探究 掌握技能 阶段

1、 规定障 碍和突破 动作的练 习

1

体育课教案

中锻炼 形成一 定的能 力

的方法、规则 和安全要求。 要求:按教师给定 的动作突破各个障 碍 2、 组织学生进 行练习 小结:祝贺全体学 员顺利通过第一阶 段的训练 3、 提问思考: 3、 4、 时间对于战争很重 要,想一想能否改 变一下突破各个障 掌) 2、

察示范,记住 动作要求及规 则,明确练习 方法。 在教师的统 一指挥下进行 练习 (比赛须跑回击 × × × 学生思考并 相互进行讨论 按各自的想 法进行探索练 习。 5、 学生各抒已 见,积极参与 评定。 “高墙” +++++++ +++++++ 6、 学生示范有 创意的突破方 案。 7、 学生根据自 己的意愿进行 选择一种练习 方法练习。 “铁丝网” × × × “丛林” 1 8、 学生根据教 师的启发以小 组为单位合作 探究,进行创 新设计。 9、 各小组根据 自己的设计结 果,集体动手 进行障碍的布 规定障碍(一组) “山洞” 次 2 次 中 大 +++++++ 15 分 钟 一 次 中 “小河” ★ 8 分 钟 一 次 中 大

2、 规定障 碍不定突 破动作的 练习

通过对 突破障 碍障碍 的探究 3、 自创障 碍和突破 动作的练 习 和创新, 促进学 生动脑, 发展学 生形象 思维和 创造性 思维。 培 养克服 困难的 拼搏精 神。 用集体 的智慧 去探究, 去创新 游戏方 法、 规则 和活动 形式, 进 一步促 进学生 创造性 思维和

碍的动作方法争取 时间? 4、 组织学生进 行评价讨论, 归纳出几种最 有创意且实用 的突破障碍的 方法。

5、

组织学生选 择归纳出其中 一种突破方案 进行练习。

6、

引导启发学 生创编新的突 破障碍游戏, 同时对规则和 动作方法进行 修改。

要求:设置障碍的 范围和障碍的个数 不变。 7、 协助学生完 成创新设计和

2

体育课教案

自主游 戏的能 力。 9、 8、

布置 组织学生进 行交流评比 小结第二阶 段的练习,评 选出最佳设计 奖和最佳学 员。

置。 10、小组间进行交 流示范。 11、学生按各自的 组进行突破练 习。 12、根据自己的意 愿选择其它小 组的障碍进行 练习。

1、

放 松练 习:

放松整 理, 使学 生身心 得到恢 复, 同时 让学生 充分体 验到成 功的愉 悦和运 动的乐 趣。

小结本课的学习情 况,鼓励学生 的创新思维和 动手、动脑能 力及良好的行 为品质等。

1、学生参与小结, 以小组为单位进行 交流学习中感 受。 2、 学生共同收回运 动器材。 散点练习。

4~5 分 钟



2、小结 稳定情绪 恢复身心 阶段

场地器材

跳箱四个,垫子若干,栏架,橡皮筋及学生设计障碍时尽可能提供的器材。

3


相关文章:
人教版五年级下册体育教案第18课时
人教版五年级下册体育教案第 18 课时教学内容: 1.屈腿悬垂摆动(低单杠) 2.游戏:圆圈接力跑 教学任务: 1.学会低单杠的屈腿悬垂摆动动作,发展上肢和腰腹力量。...
九年级体育课教案第18课时
年级体育教案第 18 课时 1、 学生知道跨低栏时起跨腿和摆动腿的作用。 教 2、 60%以上的学生能做起跨腿蹬地,两腿先后越过栏架动作。 学 3、 学生乐意...
2012年八年级上学期体育教案全集(48课时)
2012年八年级上学期体育教案全集(48课时)_其它课程_初中教育_教育专区。初中八年级...体育与健康实践课教案 第 18 课时教师 个人 修改 意见准备部教学目 教学内容 ...
二年级体育教案18课时
年级体育教案18课时 隐藏>> 第1课 1、模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 2、游戏...(4 个八拍子) : (如图) : 1, 2, 3, 4, 头部运动 上肢运动 下蹲运动...
八年级体育教案48课时
18 七 19 20 21 八 22 23 24 九 25 26 27 十 28 29 30 十一 31 32...怎样合理地安排锻炼 体育与健康实践课教案 第 1 课时 课题:中华养生知识——节...
体育课教案 18课时
体育教案 18课时 隐藏>> 体育课时计划授课年级:六年级本课 教材 1、各种肩肘倒立动作 2、攀爬游戏 第六周 第 3 节课的 类型 授课教师:复习 教学目标 1、...
小学六年级上册体育教案第18课时
第18 课时 学习阶段:水平三 授课记录: 10/29 1 2 3 学习目标:合作学练,熟练掌握韵律球操第二段 学习内容:韵律球操 学习步骤: 一、 自主活动,熟悉球性 教师...
二年级上册体育教案第18课时
体育教案体育教案隐藏>> 金山小学体育教案备课时间: 教学内容 (二 年级) 主备人 韦有勇 第 周第 教时 课时总编号 18 1、投掷:立定跳远(考核) 2、游戏:大鱼...
水平一体育教学设计 第18课时
八年级体育教案第18课时 暂无评价 3页 5财富值 小学体育教案第18课时 暂无评价...水平一体育教学设计教学内容 教学目标 知识重难点 教学准备 结构导入与热身 第 ...
小学体育教案第18课时
八年级体育教案第18课时 暂无评价 3页 5财富值 二年级上册体育教案第18课... 暂无评价 2页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见...
更多相关标签:
体育课时教案 | 羽毛球教案18课时 | 八年级体育与健康教案 | 八年级体育教案 | 八年级体育课教案全集 | 八年级体育教案全集 | 初中八年级体育教案 | 八年级上册体育教案 |