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青云中学2014-2015年八年级上第三次阶段性检测语文试卷及答案


第一部分 1.看拼音写汉字。 (4 分) 祈(dǎo) (mà n) 延 积累与运用(26 分) 心(chí ) 神往 可见一(bān) 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 (4 分) 苏州作为举世属目的历史文化名城,既有湖光山色、烟波浩淼的气势,又有江南水乡小 桥流水的诗韵。 “江南鱼米之乡”的苏州富娆美丽,是中国首批公布的 24 个 历史文化名城之 一。 自古以来就是江南的经济文化中心, 城市格局保持完整, 山明水绣, 自然景观独俱特色, 是著名的旅游胜地,这里风景幽优美。 错别字 改 正 3.默写诗文名句,并写出相应的作家、篇名。 (10 分) ① ② ③ 不畏浮云遮望眼, ④ ⑤ 落红不是无情物, ⑥ ⑦ 烟笼寒水月笼沙, ⑧ 4.名著阅读: 《钢铁是怎样炼成的》( 5 分) ① 在保尔看来,生命的意义是怎样的?请用简洁的语言概括。 ② 他为了躲避搜捕,藏到了保尔的家。在保尔家里,他给保尔讲述了很多革命道理,使 保尔懂得了生命的 真理。之后保尔因事被人告发,就被抓到城防司令部。 (第一部第五章) 这里的“他”是什么人?保尔是因为什么事被人告发的? 5.请以“我心中的长城”为话题写一组排比句,说说长城留给你的印象。可以描写,可以 说明,也可以议论。 (3 分) ,一览众山小。 (杜甫《望岳》 ) ,浅草才能没马蹄。 (白居易《 。 (王安石《登飞来峰》 ) ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》 ) 。 ( ,浑欲不胜簪。 (杜甫《春望》 ) 。 (杜牧《泊秦淮》 ) ,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》 ) 《己亥杂诗》 ) 》 ) 第二部分 阅读理解(34 分) 阅读甲、乙两段文字,完成 6-10 题。(12 分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小 潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩,青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往 来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃 记之而去。 石潭记》) 【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹 柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 轼《记承天寺夜游》) 6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2 分) A.下 见小潭 . B.潭中鱼可 百许头 . C.水尤清 洌 . D.以 其境过清 . 分) 8.甲文中,作者起初是“心乐之” ,心情非常愉快,为什么在结尾却说“不可久居” ,矛盾吗, 为什么? (2 分) 9.甲乙两文都写于作者被贬期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?(2 分) 阅读下面一篇文言短文,完成第 10 题。 甲乙二人同游太行山。甲曰:“本大行,何得称太行?”乙曰:“本太行,如何称大行?” 共决于老者,老者可甲而否乙。甲去,乙询曰:“奈何公亦颠倒若是?”答曰:“人有争气者, 不可与辩。今其人妄谓己是,不屑证明是非,有争气矣。吾不与辩者,使其终身不知有太行 山也。 ” 10.把文中画线的句子翻 译成现代汉语。(4 分) ① 奈何公亦颠倒若是? ② 吾不与辩者,使其终身不知有太行山也。X 阅读《苏州园林》选段,回答 11-15 题。(

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