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听课记录1


听 课
授 教 课 师 黄珊珊 学 科




2016 年 3 月 8 日 学 班 校 级 初二 2 班 课型 新授课 教学点评: 导入优点: 1) 优 秀 高 大 上 的 ppt 展示,激发学 生的兴趣。 2) 游戏的导入,让 学生快速进入课 堂。 教学过程: 1) 播放微课,时间 较短,学生观看 老师操作较少,

不能初步掌握步 骤。 2) 语调较低,不能 烘托教学环境。

信息技术

课题 教师教学过程记录:

用 wps 制作 ppt

一、课堂导入: 1. 找茬游戏 2. 视频展示(优秀 PPT) 二、教学过程: 1、播放微课,将知识点细化,让学生初步了解操作步骤。 2、课堂操作 3、任务设置:学生按照老师讲解,制作简单 PPT。 4、点评作品

听课随感: 1、 课前准备充分,会在课堂上胸有成竹,将课堂极好的进行下去。 2、 知识点之间的连贯,掌握课堂逻辑性。 3、 点评作品,设置评价标准。 4、 课堂导入,以积极新颖的方式,夺人眼球。 5、 课堂纪律


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