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2016年湖北省二月调考政治试题解析(终极版)


武汉市 2016 年高三年级二月调考政治试题解析
撰写:陈竞 审订:张祖涛

12.为支持我国新能源汽车发展,中央财政对购买符合要求的新能源汽车实行补贴,一些试点省市的地方财 政也同步进行补贴。在这一政策支持下,2015 年我国新能源汽车产销同比分别增长 3.3、3.4 倍,增速 远高于普通汽车。以下分析与推断合理的是 ①国家财政对新能源汽车的支持将

引导企业对新能源汽车的投入 ②国家对新能源汽车的强力支持将改变消费者对汽车的消费偏好 ③我国新能源汽车产销增速高于普通汽车,将导致其市场份额逐年提高 ④新能源汽车与普通汽车互为替代品,前者销量高速增长会导致后者销量下降 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【解析】选 C 项。本题要求学生根据材料信息进行合理推断,着重考查学生运用知识分析处理经济数 据的能力。材料表明,我国新能源汽车在国家政策支持下产下增速远高于普通汽车,若这一形势持续下去, 则未来所占市场比例将会逐年提高[数学分析:设前一年新能源汽车与普通汽车市场份额分别是 a 和 b, a+b=100%;总销量为 M,则 aM+bM=M。次年新能源汽车销量增速(x)高于普通汽车,则其增速也必然高于总 销量增速(y),即 x>y。次年新能源汽车的市场份额 A=aM(1+x)/M(1+y)=a(1+x)/(1+y)>a,表明市场份额扩 大]。由于市场前景乐观,企业会加大对新能源汽车的投入,①和③推断合理。消费者对汽车的消费偏好受 多种因素影响,虽然国家政策的倾斜会吸引部分消费者转而青睐新能源汽车,但是并非所有消费者都会因 此改变消费偏好,②不具必然性。新能源汽车虽然与普通汽车互为替代品,但是在一个汽车消费持续扩大 的市场中,两者销量可以同时保持增长,④后半句不合理。 13.改革开放以来,我国价格改革持续推进、不断深化,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主 要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型(如水、电、气等基于线网、管网铺设的产业)自然垄断 环节。下列对我国价格改革的评析正确的是 ①重要公用事业等领域和环节实行政府定价,有利于促进经济社会协调发展 ②放开竞争性领域和环节价格,有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用 ③市场供求状况并非制定重要公用事业等领域和环节价格的首要考虑因素 ④能由市场形成价格的都应交给市场,政府干预会妨碍市场机制作用发挥 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【解析】选 A 项。价格是宏观调控的重要杠杆,本题以价格改革为话题,考查学生对政府宏观调控等 资源配置手段综合效用的理解。公用事业等领域和环节的价格关涉国计民生,直接影响人民生活、经济发

展与社会稳定,这些领域和环节实行政府定价,能够更好地实现资源的合理配置与公平分配,有效保障民 生、促进经济健康发展,①正确。进行价格改革,放开竞争性领域和环节的价格,旨在简政放权,更充分 地发挥市场在资源配置中的决定作用,②正确。弥补市场失灵,纠正市场供需失衡,保持国民经济稳定健 康增长,是宏观调控的基本原则;科学的宏观调控必须尊重市场经济规律,以市场的调节作用为基础。因 此,要制定重要公用事业领域和环节的价格政策,必须首先考虑市场供求状况,③观点错误。市场机制本 身存在固有缺陷,可能失灵,即使是能由市场形成价格的领域,有时候也需要国家干预,弥补市场调节的 不足,④排除。 14.作为全国首批“海绵城市”的试点城市,武汉市计划投资 162.9 亿元打造两个“海绵城市”示范区。所 需资金除了依靠财政资金及银行政策性长期贷款外,还将采用政府与社会资本合作的模式来筹措。采用 上述模式筹措建设资金旨在 ①充分利用社会资金,实现资源优化配置 ③优化财政支出结构,确保财政收支平衡 A.②③ B.①② C.③④ ②降低政府投资风险,转移政府管理责任 ④减轻政府财政负担,激发市场主体活力 D.①④

【解析】选 D 项。本题以“海绵城市”的建设为背景,考查学生对财政知识的理解。题干设问中的“旨 在”二字是表示主观目的,采用政府与社会资本合作的模式,主要目的在于筹措建设资金,减轻国家财政 负担;同时,也有拓宽社会资金投资领域,激发市场活力,提高社会资金使用效率之意。故①④正确。采 用合作方式筹措资金可以让社会力量分担资金风险,但政府管理责任不能转移和推卸,②不正确。该模式 对调整优化财政支出结构可能会产生一定积极影响,但这并非其主观目的,且并不能“确保”财政收支平 衡,③不符合题意。 15.表 1 2015 年我国及湖北省对外贸易的部分数据
对外贸易 总额 (亿元) 全国 湖北 245 900 2 800 同比增幅 (%) -7 7.3 总额 (亿元) 141 400 1 800 出口 同比增幅 (%) -1.8 11 总额 (亿元) 104 500 1 000 进口 同比增幅 (%) -13.2 1.4 民营企业 进出口总值 (亿元) 91 000 1 500 同比增幅 (%) -0.2 9.9

由该表可以看出,湖北省 ①对外经济发展水平提高,国际竞争优势增强 ③民营企业实施“走出去”战略取得明显成效 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ ②对外贸易成为拉动该省经济增长的首要动力 ④非公有制经济拉动经济增长作用越来越突出

【解析】选 D 项。本题以表格数据形式,考查学生对发展对外经济关系等知识的掌握情况以及对图表 信息的分析处理能力。由图表可知,2015 年我国对外贸易的总额、进口额和出口额均呈下降趋势(增幅均 为负数),而湖北省在这三个方面均有不同程度的增长(增幅为正),说明湖北省发展对外经济发展势头 好于全国同期,可见该省对外经济发展水平有所提高,其产品在国际市场上的竞争力较强,①正确。湖北 省的对外贸易无疑拉动了该省经济的发展,但是成为“首要动力”的说法在材料中缺乏支撑,②不正确。 对外贸易是一国(或地区)对境外的商品、劳务和技术的交换活动;而“走出去”战略指的是通过到境外 投资办厂、对外承包工程与劳务输出等形式,进行资金、技术和劳务输出。对外贸易与“走出去”区别很 大、不能等同,材料仅反映了湖北省的民营企业在发展对外贸易方面的成就,没有他们实施“走出去”战 略的信息,故③不符合题意。湖北省民营企业的进出口总额在该省对外贸易中的比重超过一半以上,远高 于全国水平,民营企业多属于非公有制经济,因此可推断出④。 16.在民间,人们常把无户口人员称为“黑户”。这些人无法享受社会保障,不能正常参与社会生活。2016 年 1 月 14 日国务院发布《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》,对无户口人员的户口登记问题 作出全面的规定,并明确指出,依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利,禁止设立不符合户口登 记规定的任何前置条件。国务院发布该《意见》 ①表明中国政府尊重公民权利,保障基本人权 ③扩大了我国民主主体和权利主体的范围 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ②标志着我国人权事业发展进入一个新的阶段 ④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人

【解析】选 C 项。本题考查学生对公民基本权利、人民民主等知识的理解。该《意见》的发布使得 8 类无户口人员依法应该享有的基本公民权利得到落实,体现了对公民权利的尊重和保障,增强了公民对国 家的归属感,有助于培育公民的主人翁意识,①和④正确。让无户口人员登记户口,体现了我国人权事业 的发展,但这谈不上“标志”,②说法不准确。该《意见》明确指出,依法登记户口是公民的法定基本权 利,所以,此《意见》的发布是对已有法律规定的重申和落实,不涉及民主主体和权利主体范围的扩大, ③不符合题意。 17.曾经“孔雀东南飞”的中西部劳动力输出地,如今迎来返乡创业热潮。返乡创业给中西部地区城镇化、 工业化带来强劲动力,同时也面临不少难题:产业不配套,增加生产成本;企业融资难,启动资金短缺; 用地紧张,发展空间受限;基础设施落后,城镇承载能力弱等。针对这些难题,政府可以 ①科学决策,树立产业链布局思维 ③完善法律,规范行使用地分配权 A.①② B.①④ C.②③ ②宏观调控,建设投融资服务平台 ④转变职能,向社会购买公共服务 D.③④

【解析】选 A 项。本题关注大众创业、万众创新,考查学生对政府相关知识的掌握情况。解答此题,

需要抓住“针对这些难题”这一限制词以及“政府”这一主体。针对“产业不配套,增加生产成本”,政 府应“科学决策,树立产业链布局思维”;针对“企业融资难,启动资金短缺”,政府可以“宏观调控, 建立投融资服务平台”,故①②正确。选项③不符合“政府”这个主体的要求,完善法律必须由人民代表 大会行使立法权;选项④中“向社会购买公共服务”不是“针对这些难题”的措施。 18.由我国倡导成立的亚洲基础设施投资银行于 2016 年 1 月 16 日正式运营。作为最大股东国,我国完全有 资格获得亚投行贷款项目支持。然而我国却作出决定,在亚投行成立初期暂不考虑申请资金支持,并向 即将设立的项目准备特别基金出资 5000 万美元,以支持欠发达成员国开展基础设施项目准备。对此, 下列解释合理的是 ①帮助欠发达国家实现经济发展是我国应有的国际担当和义务 ②我国主动承担国际责任,是国际发展体系的建设性贡献者 ③打造“命运共同体”符合我国的国家利益和当今时代主题 ④中国政府的举措实现了国际经济治理体系的公正合理有效 A.①④ B.②③ C.①② D.③④

【解析】选 B 项。本题以亚投行的正式运营为背景,考查学生对我国外交政策相关知识的理解与运用。 帮助欠发达国家的经济发展体现了我国作为一个大国的国际担当,但这不是我国的国际义务(责任与担当 可以出于道义,而义务只能出自法律),故①表述不正确。我国的举措是着眼于打造“命运共同体”,构 建公正合理的新型国际发展体系,这一政策选择既符合当今时代主题,又能提升我国国际形象和国际地位, 符合我国根本利益和长远利益,②和③符合题意。我国的决定有利于推动国际经济治理体系实现公正合理 有效,但目前尚未完全实现,因此选项④中“实现了”的说法将“应然”当成了“实然”,不符合题意。 19.历史和现实都表明,一个民族的觉醒,首先是思想文化上的觉醒;一个民族的振兴,最终取决于思想文 化的振兴。当今中国和世界正在发生深刻复杂变化,文化的地位和作用日益突出。全面建成小康社会, 实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。为此必须 ①倡导主流意识形态多元化,促进中外文明交流互鉴 ②充分发挥主观能动性,推进中华优秀传统文化创新发展 ③坚持立德树人的理念,培养先进文化的传承者、创造者 ④提升对外文化传播能力,捍卫中华文化的话语权、领导权 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③

【解析】选 C 项。本题考查学生对推动社会主义文化建设合理措施的正确认识和判断。文化的创新是 推动文化发展的动力,教育对文化有选择、传递、创造和教化功能,推动社会主义文化大发展大繁荣,离 不开对中华优秀传统文化的继承和发展,离不开教育的发展,离不开文化发展主体思想道德素质和科学文

化素质的提高,②和③符合题意。在意识形态领域,多种文化价值观并存是客观事实,但是我们应该坚持 社会主义的主流意识形态,不能对思想文化发展方向放任自流,搞主流意识形态多元化只会搞乱社会思想, 干扰中国特色社会主义建设,①观点错误。我国应与各国实现文化领域的平等交流与相互借鉴,通过加强 宣传和传播扩大我国在国际文化领域的影响(话语权),但是不谋求文化领导权(实质是文化霸权),④ 观点错误。 20.图 5 漫画蕴含的哲理是 ①立场的不同会导致认识具有主体差异性 ②事物的复杂性会导致人们认识的片面性 ③矛盾双方存在着向对立面转化的趋势 ④意识对客观事物的“复写”通常意味着“改写” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 图5

【解析】选 B 项。本题以漫画为载体,考查哲学中有关意识和矛盾的部分知识。漫画表明站在个人主 义的立场上,往往会夸大别人的过失,而缩小自己的问题,体现出立场不同(主体因素)对主体认识造成 的差异性,这不是事物的复杂性(客体因素)所导致认识的片面,①符合题意,排除②。漫画只反映对人对 己的不同态度,并没有体现对立面的转化,③不符合题意。意识对客观事物的反映不是在一张白纸上照镜 子式的反映,总是摆脱不了主观因素的影响,因此在“复写”的同时,也通过发挥意识能动作用在意识中 对客观对象进行着“改写”,不存在完全复制客观对象的认识,④正确。 21.为改善农村人居环境,2016 年武汉市政府将在该市农村建立“户分类、组保洁、村收集、街(乡镇)运 转、市及区处理”的垃圾收运处理体系,形成村湾环境卫生长效管理机制。推行垃圾分类减量及资源化 利用,适合在农村消纳的垃圾分类后就地减量,果皮、枝叶、厨余等可腐烂垃圾就近堆肥。该体系 ①合理有序地发挥了户、组、村、街等在环境整治系统中的作用 ②根据实践的需要建立了新联系,实现了各类垃圾向资源的转化 ③在具体分析各类垃圾不同价值基础上采取了有针对性的处理办法 ④积极促进量的积累以实现农村人居环境整治工作质的飞跃 A.①③ B.③④ C.①② D.②④

【解析】选 A 项。本题以武汉市将在农村建立的新型垃圾收运处理体系为背景,考查学生对唯物辩证 法的理解和运用。根据材料,武汉市计划通过合理发挥户、组、村、街、区、市等不同层级单位的功能, 构建了合理有序、趋向优化的农村垃圾收运体系,①符合题意。该体系既依据不同层级单位的特点发挥了 它们的功能,又对农村垃圾进行分类处理,体现了抓住矛盾特殊性进行具体分析的方法,③符合题意。该 体系的建立符合农村实践需要,构建了新的具体联系,但是并非所有的垃圾都能在现有条件下转化为资源,

②后半句说法不科学。材料主要介绍该体系的结构与功能划分,并没有明确涉及量变与质变,这一体系能 否实现农村卫生环境的质变,还取决于多种因素,故④应排除。 22.基因编辑技术现已成为生物医学史上一种可高效、精确、程序化地修改细胞基因组包括人类基因组的工 具。运用这一技术,理论上可以改变特定遗传性状,从而改造胎儿,使其不再携带家族遗传的缺陷基因 或致病基因。但人们忧虑对生殖细胞的基因治疗会超出原有范围,最终导向“定制婴儿”。这表明 ①科学研究应守住底线,遵循基本的伦理原则 ②科技成果的价值在于符合人类自身利益需要 ③科学活动应寻求科学精神与人文精神的统一 ④利益驱动将把科学研究与科技运用引入歧途 A.①② B.③④ C.②③ D.①③

【解析】选 D 项。本题通过科学技术的发展,考查学生对科学价值与人文伦理价值关系的认识和把握。 材料在阐述基因编辑技术积极因素的同时,也表达了对该技术可能带来的人类伦理问题的忧虑,说明科学 家应该具备一定的道德节操,在科学研究上坚持科学精神与人文精神的统一,警惕科学研究内容对人类伦 理底线的挑战和突破,尽量避免科技进步可能带来的社会负面影响,①和③符合题意。科技成果既要符合 人类自身利益(准确地说,是人类的根本利益,即整体利益和长远利益),又要符合自然、社会发展规律, 是合规律性和合目的性的统一,②说法片面。人的行为选择都体现一定价值取向,都有利益驱动的影响。 只看重个人利益,而忽视了人类道德伦理界限,确实容易走入歧途,但是合理的利益需求本身也是激发科 技研究热情的重要驱动因素,④将或然性当做了必然性。 23.实现到 2020 年让 7000 多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取 产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚 决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是 ①致贫的原因多样,印证了事物的联系具有多样性和条件性 ②脱贫的手段各异,说明了同一事物在不同阶段的矛盾不同 ③脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内生动力 ④脱贫的时间紧迫,必须超越历史条件,创新扶贫开发路径 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

【解析】选 B 项。本题关注我国扶贫目标的实现,考查学生多角度分析材料,合理调用哲学知识的能 力。材料中的“四个一批”表明针对不同的致贫原因,要有不同的脱贫手段。不同人群有不同的致贫原因, 说明影响贫困的因素具有多样性,导致不同人群贫困的条件不同,①符合题意。不同群体因致贫原因不同, 因而脱贫手段各异,这里的不同群体是“不同事物”,故不能说明“同一事物”在不同阶段的矛盾不同,

②不符合题意。实现脱贫目标时间紧、任务重,除了依靠国家、社会扶持扶助,更要坚决依靠群众自己的 力量,激发贫困群众脱贫致富的强烈愿望和坚定信念,积极努力创造更美好的生活,③看法合理。实践具 有社会历史性,创新扶贫路径不能脱离社会现实基础,超越现有历史条件,④观点错误。

38.(26 分)阅读材料,完成下列要求。

图 10a 注:投资率,即投资在 GDP 中的占比。 材料一

图 10b

当前,东北地区产业结构偏向于资源型企业以及重化工工业;一些原本该淘汰、限制和转型的落后产 能的投资规模不降反升,中低端产能严重过剩,高尖端产能严重缺乏;国有企业比重高,传统产品占大头, 原材料和初级产品居多,产品结构单一,经营困难。这些因素制约了东北经济发展。从长期看,经济增长 取决于长期潜在增长率,也就是资本、劳动力和技术进步。要实现长期可持续增长,仅靠需求侧的政策是 不足的。必须通过改革、经济结构调整和科技进步,来提高潜在增长率,也就是改善供给侧。在 2015 年底 中央经济工作会议定调之后,中国供给侧结构性改革大幕正式开启。 (1)描述图 10a、图 10b 蕴含的经济信息,并结合材料一,分析加强供给侧结构性改革对振兴东北的经 济意义。(14 分)

材料二 供给侧结构性改革是一个复杂的系统工程。在制度层面,需要通过构建现代金融、产业、财税等制度 体系,放松各种管制,打破垄断,释放民间资本的活力;在技术层面,需要通过营造激励创新的生态,实 现创新驱动;在人力层面,需要通过教育制度改革,实现人力资本的跨越;在社会保障层面,需要通过提 升社保水平和改革收入分配,实现共享发展。 (2)供给侧结构性改革对提高国家治理能力提出了新的挑战。结合材料二,运用所学政治生活有关知

识,分析应该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革。(12 分) 【参考答案】 (1)信息:2008 年以来,东北三省的投资率远高于全国;(1 分)2008 年-2013 年,东北三省经济增 速高于全国水平,投资对东北经济增长的拉动作用明显;(1 分)2014 年以来,东北三省经济增速低于全 国水平,投资对东北经济增长的拉动作用减弱。(1 分)说明依靠投资和规模的发展路子已经不能适应经济 新常态要求,经济结构亟待调整优化。(1 分) 意义:提高投资有效性,矫正要素配置扭曲(或优化资源配置),转变经济发展方式,提高经济增长 的质量和效益;(2 分)优化产业结构,改变过于倚重资源型企业和重化工工业的产业格局,培育新的发展 动能,增强持续增长动力; (3 分)实施创新驱动发展战略,淘汰落后产能,优化产品结构,增加有效供给; (3 分)深化国企改革,增强国企竞争力,提高国企经济效益。(2 分) (2)加强法律制度建设,实现各项事务治理制度化、规范化、程序化,为供给侧结构性改革提供法律 制度保证;(3 分)提高党依法执政水平,加强党对供给侧结构性改革的领导;(3 分)提高国家机构履职 能力,积极转变政府职能,为供给侧结构性改革提供制度、技术、人力和社会保障支撑;(3 分)提高人民 群众依法管理国家和社会事务的能力,为供给侧结构性改革提供坚实的群众基础。(3 分) 【解析】 立意:本题选取有重大现实意义和价值的话题(经济领域选取供给侧结构性改革,政治领域选取建立 现代国家治理体系,提高国家治理能力),要求学生通过提取和解读信息,综合运用学科知识,合理地进 行逻辑推理和演绎分析,论证和探究问题。 选材:图表和材料一的背景是东北区域经济存在的问题以及有关供给侧改革的国家政策。东北作为老 工业基地,因为国有企业众多,体制机制不够灵活,且前几年过于依赖投资拉动,因而比较集中地体现了 我国现阶段经济发展中出现的各种问题,如大型国企问题,能源资源依赖问题,投资占比过大问题,产能 过剩问题等等,与调结构、换动力、推动供给侧改革的主题比较契合。 解题思路:第(1)题包括两个小问,第一问要求描述经济信息,包括直观显性信息(图 10a 和 b 各自 呈现的信息)和逻辑隐性信息(两图关联起来所隐含的信息),对信息的解读也要求学生具备一定时事背 景知识,要与新常态挂上钩。在此基础上,要求学生能够透过现象把握本质、揭示出问题,并给出解决问 题的正确方向(回到国家意志)。 第二问属于“关系论证”,要求分析加强供给侧结构性改革对振兴东北的经济意义。答题的基本逻辑 应该是“东北供给侧改革的具体措施(着力点)+对东北经济发展的积极影响”。而要找到东北供给侧改革 的具体措施(着力点),又必须基于对东北供给侧存在的结构性矛盾(问题)的分析。因此,答题的思维 过程是:分析提炼图表和材料中反映出的问题→针对问题提出改革措施→针对措施阐释对东北经济发展的

意义(每个要点的“小逻辑”)。答案的“大逻辑”,亦即答案要点的排列顺序,基本是按照材料呈现的 问题的顺序:投资的问题(图表),要素配置扭曲;产业结构不合理;产能问题、产品结构单一;国企比重 大、经营困难。在基于问题提出改革措施时,要调用材料一对供给侧改革的相关说明,如深化改革、经济 结构调整和科技进步等。 第(2)题,由材料二从多层面多角度说明推进供给侧改革的复杂性,是一项系统工程,并基于此从政 治生活的角度,提出应该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革,属于措施探究类问题。国 家治理体系包括多个主体,回答此题,要求综合调用学科知识,立足多个主体,从多个角度进行分析。在 我国,依法治国是党执政治国的基本方略,完善的社会主义法律体系和法治能力是实现善治的基础和前提。 因此答案首先以法律保障为基础,统领各个主体的具体作为。然后,再结合参与国家治理的各个主要主体 (党、各个国家机关、人民群众)的地位与作用,分角度探讨如何提高国家治理能力,推进供给侧结构性 改革。

39.(26 分)阅读材料,完成下列要求。 高尚道德人格的形成,是一个自我教育、自我否定、自我改造的痛苦过程,需要通过“自省”来革除 自身痼疾,需要通过“慎独”来提升道德境界,实现道德的自我超越。 材料一 我国传统文化强调“慎独”和“自省”,注重慎独自律、省察克治的修身之道。比如儒家强调内心的 反躬自省,《论语》讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,曾子讲“吾日三省吾身”。一个人道德人格 的形成依赖于个人的道德修养,而道德修养的过程就是人们在道德品质、道德思想意识方面的自我改造、 自我陶冶、自我锻炼和自我修养的过程,是一个自我反省、在内心深处进行吐故纳新的过程。一个缺乏自 省意识的人,不会认识自身的不足,也不可能产生自我修养的愿望和紧迫感,道德人格的培养也就无从谈 起。 材料二 某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重 塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹展示长廊、举办道德讲堂等活动全面营造道 德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导学生从细微处入手,通过增强自省意识、发扬自律 精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉、从 外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生 在社会道德的践行中,培养道德情感,提升道德水平。 (1)结合材料一,运用实践与认识的有关知识,说明如何通过“慎独自省”实现个人道德人格的完善。

(12 分) (2)结合材料二,运用文化对人的影响的知识,分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校 园文化活动的意义。(10 分) (3)结合上述材料,为该校 “慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动中的某班主题班会拟一 个主题。(4 分) 【参考答案】 (1)①实践决定认识。要立足社会实践,把握时代对个人道德的要求,继承优秀文化传统,为慎独自 省建立正确的道德标准。(4 分)②认识反作用于实践,正确的认识对实践有积极的指导作用。要在正确道 德标准引领下,严格自律,反省并完善个人实践方式。(4 分)③认识的辩证发展过程是实践、认识、再实 践、再认识,循环往复,以至无穷。在反复实践和反复自省、自我改造中,不断深化道德认识,坚定践行 道德信念,塑造完善的道德人格,提升道德境界。(4 分) (2)①文化对人有潜移默化、深远持久的影响。开展系列校园文化活动,有利于营造弘扬道德、慎独 自省的社会氛围,激发学生道德情感,牢固树立道德意识。(3 分)②文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。通过日常行为规范检查和社会道德实践活动,引导学生自查、自纠,提高道德认识,转变道 德观念,增强道德行为的自觉性和自律性。 (3 分)③优秀文化丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量。 “慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动的开展有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。(4 分) (3)答案示例:自省、自律——从我做起;自省修身,以德律己;加强自律,追求高尚道德情操。 评分标准:要求在主题里包含自省自律和思想道德修养两个方面的内容,全部包含并表达正确,给 4 分。 答案与自省、自律、个人思想道德修养毫无关系或否定自律自省和道德修养给 0 分。 答案只包含自律自省,没有提到道德修养或提到道德修养,给 2 分 【解析】 立意:在考查学科主干知识与核心能力的过程中,注重人文关怀和道德价值,关注学生的内心世界, 培养道德情操,提升道德境界。 选材:两个材料从传统和现代角度体现了中华文化对个人道德品质的高度重视和自觉传承。材料一发 掘中华文化中注重个人道德情操的传统,不仅呈现信息,也可使学生阅读中受到感染;材料二是新时代的 校园道德建设活动,贴近学生生活,有利于引导学生关注并反思生活。 解题思路:第(1)题为哲学题,规定调用的知识范围为实践与认识的相关知识,分析阐述如何通过“慎 独自省”实现个人道德人格的完善。解答此题,要整合知识逻辑(实践与认识辩证关系、辩证运动)和生

活逻辑。具体来说,通过慎独自省实现道德人格的完善,首先,要在自己内心要树立一个道德规范、道德 标准,作为自律自省的道德追求目标。那么,道德标准哪里来?从实践与认识关系方面分析,要在社会实 践中形成,这体现了实践是认识的来源;同时也要继承优秀文化传统(间接经验)。其次,如何反省?要 结合道德实践反省,即用这个标准来要求规范自己的道德行为,反思自己的实践方式,从而完善实践、实 现道德提升。从实践与认识关系方面分析,就是要发挥正确认识的指导作用。最后,道德追求是一个无止 境的过程,孔夫子说“吾日三省吾身”,所以践行道德追求,提升道德境界,完善道德人格是一个终身惕 厉,不可一日一时放松的过程。从实践与认识关系方面分析,这体现了实践推动认识的发展和认识的反复 性,上升性。需要说明的是,此题的具体答案语言组织是按照高考的方式,把学科知识点与对材料的阐释 有机杂糅在一起。在学生答题的时候,由于一些老师平时的训练模式问题,可能会采用知识点和材料分开 独立的方式,知识点会非常明确突出。只要学生引用的知识点准确无误,表述逻辑清晰,就可以给分。 第(2)题,要求分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义,是阐释意义 类型。设问规定调用文化对人的影响(文化影响人的方式,特点和积极作用)这一微观知识点进行分析, 答题逻辑通常由知识本身的逻辑决定。在大逻辑上,本题答案的三个要点分别对应着三个知识点;在小逻 辑上,每个要点以“知识点+该校做法+意义”的格式进行组织,要体现演绎分析的特点。仅仅只答出文化 对人影响的几个知识点是不符合设问要求的。 第(3)题是按近年高考题型设置的实际应用型的题目,要求宽泛,答案个性化,多样化。题目要求为 该校“慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动设计一个主题班会的主题,系列校园文化活动的主题 包括慎独自省(道德自省、自律)和重塑道德人格(提升道德修养、道德境界),所以班会主题必然要求 包含这两个方面。


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