当前位置:首页 >> 语文 >>

命运交响曲听后感


欧洲经典音乐作品赏析 —《命运交响曲》听后感
摘要:贝多芬的《命运交响曲》展示了面对困难时,不向命运屈服,勇敢向命
运挑战。昭示的那样,执着的追求自己的理想,战胜命运的不公平。表达的贝多 芬对生命的刚毅、挑战、坚强、不屈服于命运。

关键词:贝多芬

命运 交响曲 战胜

坚强

一、贝多芬简介
贝多芬 (1770-1827) 是德国著名的作曲家, 他出生于一个贫寒的音乐家庭。 贝多芬 4 岁就随父亲学习小提琴和钢琴, 父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神 童,但因环境不佳,未能实现。 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础。在老师的帮助下, 1787 年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲。贝多芬还向许多音乐名家学习,艺 术上进步很快。1795 年,他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉。贝多芬的 创作并非一挥而就,他也是要孜孜不倦地修改草稿直至满意为止.他 贝多芬的作品著名的有《c 小调奏鸣曲》(“悲怆”)、《第三交响曲》(“英 雄”)、《第五交响曲》(“命运”)、《第六交响曲》(“田园”)、歌剧《费德里 奥》、《第九交响曲》(“合唱”)等。

贝多芬的创作继承和发展了德国音乐的优良传统, 他用毕生的精力为世界音 乐文化的发展做出了卓越的贡献, 对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影 响。 二、《命运交响曲》简介 《命运交响曲》原名《第五交响曲》,它是一部哲理性很强的作品,也是最 能代表贝多芬艺术风格的作品。 《命运交响曲》结构严谨,手法简练,形象生动, 各乐章之间具有十分清晰的内在联系。整部作品情绪激昂、气魄宏大,富有强烈 的艺术感染力。 贝多芬在交响曲第一乐章的开头,写下一句引人深思的警语:“命运在敲门”, 从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲,使人感受 到一种无可言喻的感动与震撼。 贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作此 曲的灵感,一共花了五年的时间推敲、酝酿,才得以完成。乐曲体现了作者一生 与命运搏斗的思想,“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”,这是一首英 雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。 三、作品赏析 第一乐章,辉煌的快板 明亮的快板、奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。 这一动机发展出惊惶不安的第一主题,它贯穿着第一乐章,推动音乐不断向前 发展。第一主题激昂有力,具有勇往直前的气势,表达了贝多芬充满愤慨和向封 建势力挑战的坚强意志。接着,圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调,引 出充满温柔、抒情、优美的第二主题。 它抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。 命运动机再次闯入,引出了展开部,威风凛凛的命运再次占了上风。展开部中, 转调非常频繁,这更增加了原有的不稳定性,使音乐显得更加丰富。 再现部与呈示部相同。但在这一乐章的庞大结尾处,两个主题再次汇合,音乐 的气势不可阻挡,进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念。 第二乐章,有活力的行板 稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详、沉思,是由中提琴、 大提琴拉出。 富有弹性的节奏和起伏的旋律, 使这个主题具有内在的热情和力量。

第二主题先是由木管奏出,然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲。它体 现了人们的感情世界,战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错,最后 转化为坚定的决心。乐曲开始时,在低音提琴拨弦伴奏下,中提琴和大提 琴奏出第一主题,它深沉、安详、优美,蕴藏着深厚的力量和对美好生活 的向往。 在尾声中,第一主题作了简单的展开,表现出英雄的乐观情绪,以及从沉思 中获得进一步斗争的信心和力量。 第三乐章,谐谑曲:快板 大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调,小提琴却是无可奈何的叹 息。命运主题依然凶险逼人,决战的第一阶段仍由命运取胜。但是,黑暗 必将过去,曙光就在眼前,伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题,引出了振奋 人心的乐段,它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。 最后,第一主题在第一小提琴的演奏下,自由地向上伸展,乐队的音 域在增大,音响在增强,一种不可抑制的力量把音 乐直接导入那光辉灿烂 的终曲。 第四乐章 开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲,先是由乐队全奏辉煌的第一主题,后是 由弦乐拉出欢乐第二主题,表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部高潮 时,狂欢突然中断,远远地又响起了命运的威吓声,但已是苟延残喘,再 也阻挡不住历史前进的潮流了。 这就是命运交响曲,高亢、激昂,催人奋进。这首在饱尝人生磨难、 忍受身体与心灵双重伤害后,向命运发出的挑战与呐喊,是孤独的诉说, 是病痛的呻吟,是愤懑的宣泄,是对人生多舛的拷问! 在接近高潮时,“命运”音型又插了进来,但它已不再刚毅强劲,倒像是 对过去斗争的回忆,与第一乐章遥相呼应。再现部基本上重复了呈示部的 音乐,新的力量稍有增添。这个新主题,像一股巨浪从英雄心底流出,自 信、豪迈而勇往直前。庞大的尾声,响起了 C 大调光辉灿烂的凯旋进行曲, 它具有排山倒海的气势,表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比欢乐。 这场与命运的决战,终于以光明的彻底胜利而告终。

四、贝多芬《命运交响曲》听后感 贝多芬是用心来写整个世界,亦用音乐来演绎整个世界。没有音乐的世界是 悲凉、寂寞的。世界上有了音乐才多姿多彩。当我们悲凉、寂寞时,能从中得到 一种安慰、一种力量。 贝多芬的一生也不是一马平川、畅通无阻的,命运与生 活对他也不是宠爱有加,一次不幸,他的双耳失聪,对于一个习惯用音乐来表达 情感的人来说,这无疑是一个致命的打击,但是出乎所以人意料的是,贝多芬并 没有倒下,相反的,他站的比任何人都稳健、都坚强,他毅然向命运宣战,挑战 感官与智慧的极限, 在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越 的音乐高峰, 留给世人一个以无限美的听觉感受的音乐国度,正如这一曲荡气回 肠的 《命运交响曲》 所昭示的那样, 执着的追求自己的理想, 战胜命运的不公平。 《命运交响曲 》表达的贝多芬对生命的刚毅、挑战、坚强、不屈服于命运。 告诉我们不要因为生活的不公平而放弃希望,生活需要希望长相依,人生需要理 想来相伴,我们要勇于追求理想,勇于挑战命运的长征。 生命是我们自己的,我们要对自己的生命有责任、有义务。我们应该让生 命发出本该属于生命自己的光芒。生命里的困难、挫折、痛苦其实并不算什么, 我们不要被它打垮,更不要退缩,我们应该勇敢、坚强的去面对、去承受。

通过学习《欧洲经典音乐作品赏析》扩张了我的知识面,了解了许多欧洲的 著名音乐家,知道了音乐没有国界。老师的课严谨而不缺乏趣味,同时我们还可 以时常的听听那些著名的欧洲的经典音乐作品。老师对学生负责认真,教学一丝 不苟。同时我觉得我也会越来越喜欢欧洲音乐,因为我喜欢像《命运交响曲》中 的那种信念,那种不屈!


相关文章:
聆听《命运交响曲》后的感受
聆听《命运交响曲》后的感受_其它课程_小学教育_教育专区。聆听《命运交响曲》后...听《命运交响曲》有感 1页 免费 命运交响曲听后感 5页 免费 赏析命运交响曲 5...
贝多芬《第五交响曲》听后感
贝多芬《第五交响曲》听后感贝多芬的《第五交响曲》是古典音乐中最受欢迎、最著名、也是最常被演 奏的交响曲之一。该作品也被称为“命运交响曲” ,自首演之日起...
选修课《音乐鉴赏》课程论文:《第五交响曲》听后感
选修课《音乐鉴赏》课程论文: 《第五交响曲》听后感 《第五交响曲》听后感在音乐鉴赏课上听了贝多芬的《第五交响曲》,也就是《命运交响曲》,我被深深 地感动了...
音乐欣赏 命运交响曲
3页 7下载券 《命运交响曲听后感 2页 免费喜欢此文档的还喜欢 ...音乐欣赏 命运交响曲命运交响曲》 ,即《第五交响曲》 ,是贝多芬作 于 1805...
感受音乐(700字)作文
感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋 进,感受热血沸腾... 感受...小学音乐课中的听 觉训练内容其教学目标是显而易见的,它是纯粹的音乐感受力...
交响乐赏析课堂感受
听完《四季》 ,不禁赞叹音乐的奇妙之处,把四季体现的淋漓尽致,让听 者犹如...命运交响曲 第五次课, 我们主要学习了奏鸣曲式, 谈论到指挥的艺术以及欣赏了...
贝多芬《第五交响曲》观后感
命运交响曲》,我们闭上眼睛,认真 音乐,这便是贝多芬的代表作《命运交响曲》,...听着音乐, 听着音乐, 我很自然地想到了作者, 我很自然地想到了作者, 一个...
听《田园交响曲》有感
听《田园交响曲》有感_艺术_高等教育_教育专区。贝多芬田园交响曲深刻解读 ...众所周知,《田园》与《第五交 响曲》 , 已被后人称为 《命运交响曲》 创作...
红歌欣赏——讲座有感
我惊讶的发现,自己在听着那些歌的时候,竟然 会动容到落泪,歌唱家那种满腔的...正如贝多芬的命运交响曲其实本只是第五交响曲, 是后来人感受推测而添加了命运一词...
交响乐欣赏心得感受
命运》整曲听起来激昂,紧张,但上述故 事却不得不让人承认是属于奇幻范畴内的。贝多芬的《第五交响曲》在他的全部 交响曲创作中是最有代表性的一部。 在讨论...
更多相关标签: