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高三学生毕业鉴定评语


1、能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工 作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位 发展全面的好学生 2、 能很好地遵守校规校纪, 有较强的集体观念, 担任学生干部能很好地完成各种任务。 尊敬师长, 团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。 3、学习目的明

确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各 项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。 4、认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳 定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5、诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。 学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的学生。 6、能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊 敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各 种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。 8、能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问 题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮 助学习有困难的同学。 9、能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩 稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 10、遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同 学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。。 11、严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完 成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的 学生。 12、能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律, 团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的学生。 13、严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集 体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负, 是个全面发展的好学生。 14、严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各 种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有 实干精神的学生。 15、能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极 肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。 16、严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。 尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的学 生。

17、品学优良,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班 集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的学生。 18、认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问 题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是 位全面发展的好学生。 19、上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想, 学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合 素质高的优秀学生。 20、热爱党,模范守纪,政治表现好。尊敬师长,团结同学,关心集体。学习能力强,具有良好 的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,善于创新,有再学习的能力,成绩优秀,在老师和同学们 心目中是一位德智体全面发展的优秀学生。 21、严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实 践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是 个综合素质高的优秀学生。 22、认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体 荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想, 有抱负,发展全面的学生。 23、上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动,热爱集体, 积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极,学习目的明确,态度认真,学习成绩稳定。是个综合素 质高的好学生。 24、能以校纪班规要求自己。尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方。集体观念强,积极参与 各种社会实践活动。学习态度认真,勤学好问,成绩稳定上升,学风踏实。生活俭朴,为人诚实。是 德智体全面发展的好学生。 25、能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合班干部开 展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。 26、能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚 实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。 27、积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律,尊敬师长,团结同学。为人诚实。学习目的 明确。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个综合素质高,发展全面 的好学生。 28、能遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,团结同学,尊敬师长,乐于助人,严于律己, 有上进心,有理想,学习努力,刻苦钻研,各科素质和成绩提高较快,是个全面发展且各项素质较高 的好学生。 29、学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守 纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全 面发展的好学生。 30、肯学上进,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关 心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的学生。

31、在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种 社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合 素质较高的好学生。 32、能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结 同 学, 待 人 接 物 , 处 理人 际 关系 。 极 参 加 劳 动 和 体 育 运 动 是 位 有 较 大 展 力的优秀学生。 会 会 积 。 一 具 发 潜 33、认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯 干。课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动,是个有理想、有抱负,综合素质高的 学生。 34、学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活 动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高 的好学生。 35、严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积 极参加社会实践和体育锻炼。学习 努力 听 课专心各 科成绩 都有较 大 提 高 是 位 有 理 想且有实干精神的 , 。一 学生。 36、能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,工作 认真负责,学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。 37、能以校纪班规严格要求自己,三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认 真,能认真完成各科的学习,学习成绩不断上升。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展, 综合素质较高的学生。 38、 自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结 同 学 。 习努力 , 苦攻关 , 科 成绩稳步上升。 一 有理 想, 抱 负 面发展的 学 刻 各 是位 有 全 学生。 39、能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明、懂礼貌,能积极参加班级的劳动, 不怕苦不怕累,热爱班级,学习认真,有钻研精神,有创新意识。 40、严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师 长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中 生。 41、能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展 各项集体活动,劳动积极。学习 态 度 明 确 , 苦 认 真 , 全 面发 展且综合素 质 较 高的学生。 刻 是 42、有理想、讲文明、讲道德,遵守规章制度。尊敬师长,团结同学,为人真诚,待人热情。学 习目的明确,具有良好的学习习惯,做事一丝不苟,在学习中表现较强的求知欲和上进心,积极参加 体育活动,劳动态度端正,是一个德智体全面发展的高中学生。 43、能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,乐于助人,劳动主动, 学习刻苦认真,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。 44、肯学上进,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学, 关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中生。 45、能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结 同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高 中生。

46、有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心, 学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩较稳定。是一位具有较大发展潜力的 学生。 47、能遵守学校的规章和制度,尊重师长,团结同学,热爱劳动,积极进取,待人真诚,思想 品德好。学习目的较为明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩良好。积极参加体育锻炼,劳动态度端正, 是一个德智体全面发展的高中学生。 48、能遵纪守法,尊敬老师,活泼开朗,热情大方,能与同学友好相处,热爱劳动,能积极参 加社会实践活动,学习态度端正,有自觉性,有创新意识,能提出问题,有分析问题,解决问题的能 力。 49、思想上进,热爱祖国。平时遵纪守法,严于律己。学习上自觉主动,善于思考,注重学习效 率,学业成绩始终名列班级前茅。沉稳内敛,待人真诚,人际关系好。担任班干部,认真负责。注重德 智体美劳全面发展,是一名很有发展前景的德才兼备的学生。 50、能遵守学校的规章和制度,尊重师长,团结同学,热爱劳动,积极进取,待人真诚,思想品 德好。学习目的较为明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩良好。积极参加体育锻炼,劳动态度端正,是 一个德智体全面发展的好学生 51、遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团 结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中生。 52、能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻 研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位合格的、具有较高素质的学生。 53、思想上进,自觉拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,向往光明。平时严格要求自身,学习 上自觉主动,独立思考。热爱生活,亲近自然,与人为善,注重德智体美劳全面发展,是一名优秀的高中生。 54、德智体美劳全面发展,思想上追求上进、与时俱进、实事求是。学习上自觉主动、认真刻苦, 成绩优异。积极参加学校举行的各项活动,热爱劳动。是一名优秀的具有远大前景的学生。 49、纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动, 学习刻苦认真,成绩稳定,是一位合格的、具有较高素质的高中生(周祥坤)。 56、乐观开朗,稳重朴实;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体,积极 参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,做事一丝不苟,在学习中表现较强的求知欲 和上进心,有较强的学习能力,学习成绩良好。 57、热爱祖国,有理想、讲文明、讲道德,遵守规章制度。尊敬师长,团结同学,为人真诚,待 人热情。学习目的明确,具有良好的学习习惯,做事一丝不苟,在学习中表现较强的求知欲和上进心, 有较强的学习能力,成绩良好。积极参加体育活动,劳动态度端正,是一个德智体全面发展的高中学 生。 58、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长体育。热爱集体,积极参 加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,积极参加体育活动,是一位德智 体全面发展的学生。 59、模范范守纪,政治表现好。尊敬师长,团结同学,关心集体。工作认真负责,有较强的组织 领导能力和管理能力。学习目的较为明确,态度端正,上课专心听讲,较好地完成老师布置的作业, 成绩良好。积极参加体育锻炼,劳动态度端正,是一个德智体全面发展的高中学生。


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